CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOA - UNIPÊ

COORDENAÇÃO DO CURSO DE DIREITO

NOME COMPLETO COM LETRAS MAIÚSCULAS

TODO O TÍTULO: SUBTÍTULO (SE HOUVER) COM LETRAS MAIÚSCULAS

JOÃO PESSOA - PB
2023
 NOME COMPLETO

TÍTULO: SUBTÍTULO (SE HOUVER) COM LETRAS MAIÚSCULA

Artigo submetido à Coordenação do curso

de Direito, do Centro Universitário de João
Pessoa - UNIPÊ, como requisito parcial para
obtenção do título de bacharel em Direito.

Orientador (a): Prof. Dr. Nome Completo

João Pessoa, ____ de ______________de 2023

Banca examinadora:
______________________________________________
Nome do(a) Orientador(a)
Centro Universitário de João Pessoa – UNIPÊ

______________________________________________
Professor participante da banca de avaliação (Não precisa preencher)
Centro Universitário de João Pessoa – UNIPÊ

______________________________________________
Professor participante da banca de avaliação (Não precisa preencher)
Centro Universitário de João Pessoa – UNIPÊ

NOTA:_______

WV/HM/BC
 SUMÁRIO
(Use o sumário automático)

RESUMO..................................................................................................................... 1
1 INTRODUÇÃO......................................................................................................2
2 CRIAR UM TÍTULO SOBRE O SEU CONTEÚDO...............................................3
2.1 NOS TÍTULOS DE SEÇÕES O AUTOR DEVE SER CRIATIVO.......................3
2.1.1 Sempre criar títulos referentes ao seu assunto..............................................................3

3 CRIAR UM TÍTULO QUE REPRESENTE O CONTEÚDO...................................5

3.1 REFLETA E DECIDA SE PRECISA COLOCAR A SUBDIVISÃO DE SEÇÃO................................6

4 CADA TÍTULO É CRIAÇÃO SUA, VOCÊ TEM A AUTORIA...............................6

4.1 SE USAR A SEÇÃO SECUNDÁRIA: LETRAS MAIÚSCULAS SEM NEGRITO.............................7
4.2 SE USAR A SEÇÃO SECUNDÁRIA: LETRAS MAIÚSCULAS SEM NEGRITO.............................7

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................7
REFERÊNCIAS...........................................................................................................8

WV/HM/BC
(ATENÇÃO: todo o trabalho deve ser feito por você. Apague essas orientações, depois de ler e aplicar. Siga a
numeração desse modelo, só começa a contar o número de pagina a partir daqui)

TÍTULO DO ARTIGO EM PORTUGUÊS

TÍTULO DO ARTIGO EM INGLÊS

Nome do Autor1

RESUMO
Avisamos que o seu trabalho começa a contar a numeração de página a partir desta
lauda, isto é, os elementos pré-textuais não contam como texto produzido para
elaboração do artigo. Ao passo que for preenchendo com os seus dados, vá
substituindo o que for necessário apagando com cautela para manter a
normalização. Segundo a ABNT - NBR 6028:2018, o resumo (palavra grafada com
letras maiúsculas, em negrito, alinhamento: justificada) deve ressaltar sucintamente
o conteúdo de um texto. A ordem e a extensão dos elementos dependem do tipo de
resumo (informativo ou indicativo) e do tratamento que cada item recebe no
documento original. O RESUMO deve ser composto por uma sequência de frases
concisas em parágrafo único, sem enumeração de tópicos. Convém evitar símbolos,
contrações, reduções, que não sejam de uso corrente, bem como fórmulas,
equações, diagramas, entre outros, que não sejam absolutamente necessários, e,
quando seu emprego for imprescindível, defini-los na primeira vez que aparecerem.
A norma frisa, ainda, que convém usar o verbo na terceira pessoa. As palavras-
chave devem figurar logo abaixo do resumo, antecedidas da expressão “Palavras-
chave” (em negrito), seguida de dois-pontos, separadas entre si por ponto e vírgula
e finalizadas por ponto. Devem ser grafadas com as iniciais em letra minúscula, com
exceção dos substantivos próprios e nomes científicos (Não colocar negrito).
Ademais, com relação à extensão, nos trabalhos acadêmicos do UNIPÊ, utiliza-se
de 150 a 300 palavras PARA O RESUMO. O espaçamento entre linhas do resumo é
simples (1). A partir da introdução o espaçamento é 1,5 linhas. Em todo o corpo do
texto usar fonte da letra tamanho 12.

Palavras-chave: Coloque aqui; Palavra; frase que tenha a ver com o seu trabalho.

ABSTRACT
According to ABNT - NBR 6028: 2018, the abstract must succinctly highlight the
content of a text. The order and length of the elements depend on the type of
summary (informative or indicative) and the treatment each item receives in the
original document. This must be composed of a sequence of concise sentences in a
single paragraph, without enumeration of topics. It is advisable to avoid symbols,
contractions, reductions, which are not in current use, as well as formulas, equations,
diagrams, among others, which are not unnecessary, and, when their use is
essential, define them the first time they appear. The norm also emphasizes that it is

1
Bacharel(a) em Direito. Centro Universitário de João Pessoa – UNIPÊ. E-mail do estudante.
Orientador(a): Colocar o nome do(a) Professor(a) com a titulação MsC. ou Dr(a).
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convenient to use the verb in the third person. The keywords must appear right below
the abstract, preceded by the expression “Keywords”, followed by a colon, separated
by a semicolon and ending with a period. They must be written with the initials in
lowercase, with the exception of proper nouns and scientific names. Furthermore,
regarding the extension, in the academic works of the UNIPÊ, 150 to 300 words are
used.

Keywords: example one; example two; example three.

1 INTRODUÇÃO

Saiu a nova NORMA DE CITAÇÕES, pela Associação Brasileira de

Normas Técnicas. O que interessa: o fim da caixa alta: uma das maiores mudanças
da nova normalização é que não se pode mais usar letras maiúsculas para
referenciar a fonte quando esta aparece no final e entre parênteses. A padronização
prevê apenas a inicial maiúscula (Silva, 2017, p. 3) e não (SILVA, 2017, P. 3). No
caso de citação de obras com quatro autores ou mais, pode-se inserir o et al. ABNT
resolvendo um problema antigo de citação para palavras latinas, tudo em itálico,
quando se trata de palavras estrangeiras, inclusive apud - ibid - et al. Usa-se apud
quando se faz citação secundária. Usa-se ibid quando se repete uma fonte citada.
Usa-se et al. quando a fonte citada tem quatro autores ou mais: “ Quando houver 4 ou
mais autores, convém INDICAR TODOS, mas se NÃO QUISER INDICAR TODOS, permite-
se indicar apenas o primeiro, seguido de et al.”, segundo a Associação Brasileira de Normas
Técnicas.
Citações diretas longas, textos na íntegra de outros autores, com o trecho
com mais de três linhas, a recomendação é que seja RECUO 4 e não uma
obrigação. Traduzindo, o que antes era obrigado passou a abrir precedentes para
diagramação diversa. A expansão do sistema numérico é um formato de fazer
citações que antes tinha o limite de 6 linhas, agora passou a ser mais expandido,
resolvendo a indicação do número de página. Pode-se usar como número de página
para indicar a localização do trecho citado: a localização do Kindle, a minutagem de
um vídeo/filme, o artigo de uma lei, um pdf.
Sobre a indicação do número de página, recomenda-se que seja o quanto
mais específico possível, convém que seja indicada a localização. Porém, no caso
de documentos não paginados, que não se tem como identificar a página), usar os

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recursos: (s/n - sem número|) ou (online) a depender da circunstância da pesquisa.

Por exemplo: (Silva, 2017, p. s/n) ou (Silva, 2017, online).
Parte inicial do artigo, deve conter a delimitação do assunto e os objetivos
da pesquisa. Segundo a NBR 14724:2011, o texto deve ser digitado no anverso da
folha, utilizando-se papel no formato A4, tamanho (210 x 297 mm), e impresso na
cor preta. Utiliza-se a fonte “Arial” tamanho 12 para o texto e tamanho 10 para as
citações longas diretas ou nas notas de rodapés. A numeração da página deve ser
colocada no canto superior direito, a 2 cm. da borda do papel com algarismos
arábicos e tamanho da fonte menor, sendo que na primeira página não leva número,
mas é contada.
O espaçamento utilizado entre as linhas é de 1,5 cm. As notas de rodapé,
o resumo, as referências, as legendas de ilustrações e tabelas, as citações textuais
de mais de três linhas devem ser digitadas em espaço simples de entrelinhas. Não
deverá ter espaçamento entre parágrafos, ou seja, deverá ser simples.
Ressalta-se que o objetivo da Introdução é situar o leitor no contexto do
tema pesquisado, oferecendo uma visão global do estudo realizado, esclarecendo
as delimitações estabelecidas na abordagem do assunto, os objetivos e as
justificativas que levaram o autor a tal investigação para, em seguida, apontar as
questões de pesquisa para as quais buscará as respostas.
Deve-se, ainda, destacar a metodologia utilizada no trabalho. Em suma:
apresenta e delimita a dúvida investigada (problema de estudo - o quê), os objetivos
(para que serviu o estudo) e o método empregado no estudo (como). Por fim,
salienta-se que a quantidade mínima e a quantidade máxima de páginas exigidas
devem ser consultadas no regulamento de TCC (trabalho de conclusão) do seu
curso

2 CRIAR UM TÍTULO SOBRE O SEU CONTEÚDO

Sempre escrever um texto, aqui, entre uma seção e outra. Deve ser, no
mínimo, um parágrafo (cada parágrafo deve ter, no mínimo, 6 linhas).

2.1 NOS TÍTULOS DE SEÇÕES O AUTOR DEVE SER CRIATIVO

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Sempre escrever um parágrafo ou dois, aqui, entre a seção secundária e a

terciária.

2.1.1 Sempre criar títulos referentes ao seu assunto

A formatação dos títulos, conforme a ABNT, fica assim:

 SEÇÃO PRIMÁRIA – negrito e em letras maiúsculas;
 SEÇÃO SECUNDÁRIA – letras maiúsculas sem negrito;
 Seção Terciária – negrito e com iniciais em maiúsculas;
 Seção Quaternária – iniciais em maiúsculas e sem negrito;

Aqui será iniciado o desenvolvimento, porém escolha um título para sua

seção, assim como para as seções subsequentes, e não coloque a palavra
desenvolvimento. Parte mais importante do artigo, deve conter a exposição do
assunto tratado. Os subtítulos das sessões devem ser posicionados à esquerda,
numerados com algarismos arábicos em subtítulos (1.1, 1.2, 1.3, etc.). e em caixa
alta.
Nesta parte do artigo, o autor deve fazer uma exposição e uma discussão
das teorias que foram utilizadas para entender e esclarecer o problema,
apresentando-as e relacionando-as com a dúvida investigada.
É importante expor os argumentos de forma explicativa ou demonstrativa,
através de proposições desenvolvidas na pesquisa, onde o autor demonstra, assim,
ter conhecimento da literatura básica, do assunto, onde é necessário analisar as
informações publicadas sobre o tema até o momento da redação final do trabalho,
demonstrando teoricamente o objeto de seu estudo e a necessidade ou
oportunidade da pesquisa que realizou.
As citações curtas (até três linhas) diretas são incluídas no texto
destacadas entre “aspas”, precedidas ou sucedidas da indicação de autoria. As
indiretas também devem ter a indicação da fonte consultada.
Exemplo de citação direta curta:
“Esses três fatores determinam a motivação do indivíduo para produzir
em quaisquer circunstâncias em que se encontre” (Chiavenato, 2000, p. 310).
Ou

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Para Chiavenato (2000, p. 310) “esses três fatores determinam a

motivação do indivíduo para produzir em quaisquer circunstâncias em que se
encontre”.
As citações longas (mais de três linhas) devem ser transcritas em bloco
separado do texto, com recuo esquerdo de 4 cm a partir da margem, justificado, com
a mesma fonte do texto, em tamanho 10 e espaçamento simples.
Exemplo de citação longa direta:
A motivação está relacionada ao sistema de cognição de cada um, onde
este sistema inclui os valores pessoais, e é influenciado pelo ambiente físico e
social. Chiavenato (2000, p. 302) afirma:

A motivação representa a ação de forças ativas e impulsionadoras: as

necessidades humanas. As pessoas são diferentes entre si no que tange à
motivação. As necessidades humanas que motivam o comportamento
humano produzem padrões de comportamento que variam de indivíduo para
indivíduo.
Ou
Este parágrafo deve ter no mínimo 6 linhas. Para que seja discutido o que
foi dito e apresente o que vem a seguir. De acordo com Chiavenato, a motivação
está relacionada ao sistema de cognição de cada um, onde este sistema inclui os
valores pessoais, e é influenciado pelo ambiente físico e social:

A motivação representa a ação de forças ativas e impulsionadoras: as

necessidades humanas. As pessoas são diferentes entre si no que tange à
motivação. As necessidades humanas que motivam o comportamento
humano produzem padrões de comportamento que variam de indivíduo para
indivíduo (Chiavenato, 2000, p. 302).

Caso haja alguma dúvida referentes às citações, recomenda-se utilizar e

consultar a norma ABNT – NBR 10520:2002. Sempre concluir qualquer seção de
conteúdo com as suas palavras. Nunca terminar uma seção de conteúdo com uma
citação longa, recuo 4, de no mínimo 4 linhas e no máximo 15 linhas (com
flexibilidade).

3 CRIAR UM TÍTULO QUE REPRESENTE O CONTEÚDO

Qualquer que seja o tipo de ilustração, sua identificação aparece na parte

superior, precedida da palavra designativa (desenho, esquema, entre outros),
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seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos,

travessão e do respectivo título.

Após a ilustração, na parte inferior, indicar a fonte consultada (elemento

obrigatório, mesmo que seja produção do próprio autor), legenda, notas e outras
informações necessárias à sua compreensão (se houver).

3.1 REFLETA E DECIDA SE PRECISA COLOCAR A SUBDIVISÃO DE SEÇÃO

Só usar os artifícios se forem essenciais para desenvolver o seu argumento,

mostrando que é informação que não pode faltar e colocando todos os créditos,
sempre, no caso, aqui, dentro das normas da ABNT vigente. É possível usar
ilustrações e figuras, seguindo o modelo abaixo.

Figura 1 – Exemplo de formatação de figuras.

Fonte: IBGE (2023).

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Aqui pode ter, também, seção secundário e/ou terciária. Sempre concluir
uma seção com texto de sua autoria. Nunca termine uma seção com uma citação
ou um quadro. Sempre concluir com um parágrafo ou dois fechando o raciocínio.

4 CADA TÍTULO É CRIAÇÃO SUA, VOCÊ TEM A AUTORIA

É possível criar tabelas e usar essa forma informativa no artigo científico,

desde que siga o modelo. Devem ser citadas no texto e inseridas o mais próximo
possível do trecho a que se refere. Padronizadas conforme as normas de
apresentação tabular do IBGE. A fonte consultada é elemento obrigatório mesmo
quando produzida pelo próprio autor.

4.1 SE USAR A SEÇÃO SECUNDÁRIA: LETRAS MAIÚSCULAS SEM NEGRITO

Escrever um parágrafo antes de figuras e tabelas explicando a razão de

ter colocado esse recurso linguístico. Lembrando, parágrafos são escritos com
introdução, argumentos no desenvolvimento e fechamento da ideia daquele assunto
e, para a língua portuguesa, devem conter, no mínimo, 06 linhas e no máximo, com
flexibilidade, 15 linhas, podendo fazer com linhas intermediárias entre a 6 a 15 linhas
e, também, podendo passar de 15 linhas, desde que use o bom senso, não
extrapolando as vinte as linhas no corpo do texto.

4.2 SE USAR A SEÇÃO SECUNDÁRIA: LETRAS MAIÚSCULAS SEM NEGRITO

Tabela 1- Exemplo de tabela

Nomes Idade
XXXXX 20
Fonte: Elaboração dos(as) autores(as) (2021).

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Parte em que se apresenta as conclusões correspondentes aos objetivos

e hipóteses propostos.

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Após a análise e discussões dos resultados, são apresentadas as

conclusões e as descobertas do texto, evidenciando com clareza e objetividade as
deduções extraídas dos resultados obtidos ou apontadas ao longo da discussão do
assunto. Neste momento são relacionadas às diversas ideias desenvolvidas ao
longo do trabalho, num processo de síntese dos principais resultados, com os
comentários do autor e as contribuições trazidas pela pesquisa.
Cabe, ainda, lembrar que a conclusão é um fechamento do trabalho
estudado, respondendo às hipóteses enunciadas e aos objetivos do estudo,
apresentados na Introdução, onde não se permite que nesta seção sejam incluídos
dados novos, que já não tenham sido apresentados anteriormente.

REFERÊNCIAS

Todo documento utilizado e citado no trabalho deve constar na lista de

referências. As referências devem ser reunidas no final do trabalho em ordem
alfabética de seus elementos. Elas devem ser elaboradas com espaçamento
simples, alinhadas à margem esquerda do texto e separadas entre si por uma linha
em branco de espaço simples. As referências, ordenadas em uma única lista, devem
ser padronizadas quanto ao recurso tipográfico e à adoção dos elementos
complementares. O recurso tipográfico (negrito, itálico ou sublinhado) utilizado para
destacar o elemento título deve ser uniforme em todas as referências. No caso do
UNIPÊ, opta-se por utilizar negrito. Fazer esta seção com o apoio da tecnologia
disponível: https://more.ufsc.br (6023/2028)

Espaçamento simples (1,0), um espaço simples entre um autor e outro (1 enter),

alinhados à esquerda. Inserir apenas as fontes de pesquisa citadas para elaborar o
artigo científico, entre outras, livros, jornais, revistas. As referências devem estar em
ordem alfabética e seguir as normas técnicas da ABNT atualizadas (CONSEPE
RES. 69/2020):

AUTOR, Nome. Título. Local: editora, ano. (Para livros)

AUSTIN, John Langshaw; MARCONDES, Danilo. A teoria da linguagem ordinária.

Revista de Filosofia da Linguagem, Rio de Janeiro, v. 1, 1960.

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ASSOCIAÇÃO DOS MAGISTRADOS BRASILEIROS. Escola Nacional da

Magistratura. Ementas aprovadas pela ENM sobre Trabalho Escravo. set. 2010.
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26 abr. 2016.

BRASIL. Sempre será o autor das instituições: Ministério Público Federal e o

Supremo:

BRASIL. Superior Tribunal de Justiça (STJ). Agravo de Instrumento no Recurso

Especial n. 030871. Agravo regimental. Medida cautelar. Efeito suspensivo a
recurso especial. Requerente: Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil
(CF 103, VII). Requerido: Presidente da República do Senado Federal. Relator: Min.
José Delgado, Brasília, 10 de março de 2003. Disponível em:
<https://www.jusbrasil.com.br/jurisprudencia/busca?q=ERESP+471.513%2FMG>.
Acesso em: 27 jul. 2020.

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Oficial da República Federativa do Brasil, Brasília, DF, 17 janeiro 1973. Disponível
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supermercados e empresas com estacionamento para mais de cinquenta veículos.
Inconstitucionalidade. Recorrente: Banco do Estado de São Paulo S/A – BANESPA.
Recorrido: Município de São Paulo. Relatora: Min. Ellen Gracie, 29 de novembro de
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DOREA, R. D.; COSTA, J. N.; BATITA, J. M.; FERREIRA, M. M.; MENEZES, R. V.;
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GODINHO, Thais. Vida organizada: como definir prioridades e transformar seus

sonhos em objetivos. São Paulo: Gente, 2014. E-book.
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LUCK, Heloisa. Liderança em gestão escolar. 4. ed. Petrópolis: Vozes, 2010.

MACEDO, Hélcia. Raízes Filosóficas da Filosofia Bakhtiniana da Linguagem.

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OTTA, Lu Aiko. Parcela do tesouro nos empréstimos do BNDES cresce 566 % em

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OBSERVAÇÃO: está facultado uso de ANEXOS e APÊNDICES.

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