Matrizes Curriculares 2024

Matrizes Curriculares
2024
MATRIZES CURRICULARES - ANO LETIVO 2024
A Lei n° 13.415/2017 reformulou a Lei nº 9.394/96 que estabelece as diretrizes e bases da

educação nacional, no que diz respeito ao Ensino Médio, ao disciplinar a ampliação da
carga horária escolar para 1.400h (mil e quatrocentas horas), de forma progressiva,
devendo os sistemas de ensino oferecer, no prazo máximo de cinco anos, pelo menos
1.000h (mil horas) anuais. Além disso, instituiu uma subdivisão curricular entre Formação
Geral Básica (FGB) e Itinerários Formativos (IF).
Desse modo, a implementação do Novo Ensino Médio (NEM) foi iniciada na rede estadual
de ensino do Ceará em 2022, com as turmas da 1ª série, turno diurno, sendo ampliada, em
2023, para as turmas da 2ª série, com a expectativa de universalizar a reforma em 2024,
com inclusão das turmas da 3ª série do EM.
No entanto, devido aos questionamentos acerca dos desafios e fragilidades da reforma,
realizado por professores, gestores, estudiosos e pesquisadores da área educacional, em
março de 2023, o Ministério da Educação (MEC) lançou uma consulta pública à sociedade
brasileira, com a intenção de, a partir dos resultados, manter, reformular ou revogar o NEM
(Portaria MEC n° 399), além de suspender, em abril de 2023, o cronograma de
implementação (Portaria MEC n° 627).
Em agosto de 2023, o MEC divulgou, por meio do documento Sumário Executivo, os
resultados da consulta pública e a proposta para a reestruturação da Política Nacional de
Ensino Médio. Além disso, foi anunciado pelo Ministro da Educação a manutenção da lei n°
13.415/2017 em 2024 e posterior envio ao Congresso de nova proposta de legislação para
essa etapa da educação básica.
Diante do exposto, por considerar o ano letivo de 2024 uma transição entre o que está
disciplinado na legislação vigente, referente à reforma iniciada em 2022 e à adequação a
ser implementada em 2025, impulsionada pela consulta pública, a proposta desta pasta
para o ano letivo vindouro é manter a estrutura que a lei em vigor permite e, ao mesmo
tempo, organizar o currículo de modo a fortalecer os componentes curriculares da
Formação Geral Básica (FGB), assim como, preparar para o Exame Nacional do Ensino
Médio (ENEM), como se apresenta a seguir:
1. A arquitetura curricular das Escolas Estaduais de Educação Profissional (EEEP),
Escolas do Campo e Escolas da Família Agrícola (EFA) se mantém sem alterações;
2. As matrizes curriculares da 1ª série do EM para as escolas regulares, militares, tempo
integral, indígenas e quilombolas se mantêm sem alterações;
Secretaria da Educação do Ceará

Avenida General Afonso Albuquerque Lima, S/N - Cambeba • CEP: 60.822-325
Fortaleza / CE • Fone: (85) 3101. 3700
3. O Itinerário Formativo para as turmas de 2ª série, no turno diurno, será composto por
unidades curriculares eletivas, como na 1ª série, tanto nas Escolas Regulares (EER),
como nas Escolas em Tempo Integral (EEMTI);
4. O Itinerário Formativo para as turmas de 2ª série, no turno noturno, será composto pela
Formação Técnica e Profissional e Qualificação Profissional; e
5. O Itinerário Formativo para as turmas de 3ª série diurnas terá uma única trilha com foco
no ENEM, com quatro unidades curriculares obrigatórias: Linguagens para o ENEM,
Matemática para o ENEM, Ciências da Natureza para o ENEM e Ciências Humanas
para o ENEM, tanto nas Escolas Regulares (EER), como nas Escolas em Tempo Integral
(EEMTI).
Por fim, destacam-se, abaixo, as matrizes curriculares para 2024, por categoria de escola,
de acordo com as orientações explicitadas.
Matriz curricular de referência para as escolas regulares - 1ª série (diurno)
ÁREA DE CONHECIMENTO 1ª SÉRIE

COMPONENTE/UNIDADE
CURRICULAR DIURNO
MÍN MÁX
FORMAÇÃO LINGUAGENS E SUAS LÍNGUA PORTUGUESA 2h/a 3h/a
GERAL TECNOLOGIAS
BÁSICA ARTE 1h/a
LÍNGUA INGLESA 1h/a
EDUCAÇÃO FÍSICA 1h/a
MATEMÁTICA E SUAS MATEMÁTICA 2h/a 3h/a

TECNOLOGIAS
QUÍMICA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS DA
NATUREZA E FÍSICA 1h/a 2h/a
SUAS TECNOLOGIAS
BIOLOGIA 1h/a 2h/a
FILOSOFIA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS HUMANAS E GEOGRAFIA 1h/a 2h/a

SOCIAIS APLICADAS
HISTÓRIA 1h/a 2h/a
SOCIOLOGIA 1h/a 2h/a
TOTAL DA FORMAÇÃO GERAL BÁSICA 18h/a

FORMAÇÃO PARA CIDADANIA E 2h/a*
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS
SOCIOEMOCIONAIS
UNIDADE CURRICULAR ELETIVA 2h/a
ITINERÁRIOS UNIDADE CURRICULAR ELETIVA 2h/a
FORMATIVOS
LÍNGUA ESTRANGEIRA 2h/a
TOTAL DOS ITINERÁRIOS FORMATIVOS 12 h/a

CARGA HORÁRIA SEMANAL 30h/a
* Nas Escolas Militares a Unidade Curricular Formação para a Cidadania e Desenvolvimento de
Competências Socioemocionais terá 1h/a. E 1h/a destinada à Unidade Curricular Instrução Militar.
Na 1º série, a Formação Geral Básica (FGB), no que se refere à carga horária dos
componentes curriculares, pode ser organizada conforme as necessidades educativas de
cada unidade escolar, contendo o máximo de 18 horas/aula.
Quanto aos itinerários formativos, serão compostos por 12 horas/aula, não havendo trilhas
de aprofundamento, organizado da seguinte forma:
a) Formação para Cidadania e Desenvolvimento de Competências Socioemocionais
b) Unidades Curriculares Eletivas
c) Língua Estrangeira

COMPONENTE/UNIDADE
CURRICULAR DIURNO
MÍN MÁX
LINGUAGENS E SUAS LÍNGUA PORTUGUESA 2h/a 3h/a
TECNOLOGIAS
ARTE 1h/a
FORMAÇÃO
GERAL MATEMÁTICA E SUAS MATEMÁTICA 2h/a 3h/a
BÁSICA TECNOLOGIAS
CIÊNCIAS DA QUÍMICA 1h/a 2h/a
NATUREZA E
SUAS TECNOLOGIAS FÍSICA 1h/a 2h/a
BIOLOGIA 1h/a 2h/a

FILOSOFIA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS HUMANAS E
SOCIAIS APLICADAS GEOGRAFIA 1h/a 2h/a
HISTÓRIA 1h/a 2h/a
SOCIOEMOCIONAIS
ITINERÁRIOS
FORMATIVOS UNIDADE CURRICULAR ELETIVA 2h/a
REDAÇÃO 2h/a
TOTAL DA FORMAÇÃO ITINERÁRIOS FORMATIVOS 12h/a
* Nas Escolas Militares a Unidade Curricular Formação para a Cidadania e Desenvolvimento de
Competências Socioemocionais terá 1h/a. E 1h/a destinada à Unidade Curricular Instrução Militar.
Na 2ª série, a Formação Geral Básica (FGB), no que se refere à carga horária dos
Quanto aos itinerários formativos, serão compostos por 12 horas/aula, não havendo trilhas
de aprofundamento, organizado-se da seguinte forma:
Para as turmas de 2ª série, o Itinerário Formativo será composto por:
a) Formação para Cidadania e Desenvolvimento das Competências Socioemocionais
c) Redação

COMPONENTE/UNIDADE
CURRICULAR DIURNO
MÍN MÁX
TECNOLOGIAS
ARTE 1h/a
FORMAÇÃO
GERAL LÍNGUA INGLESA 1h/a
BÁSICA EDUCAÇÃO FÍSICA 1h/a

MATEMÁTICA E SUAS MATEMÁTICA 2h/a 3h/a
TECNOLOGIAS
NATUREZA E
BIOLOGIA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA 1h/a 2h/a
SOCIAIS APLICADAS
GEOGRAFIA 1h/a 2h/a
HISTÓRIA 1h/a 2h/a

SOCIOEMOCIONAIS
LINGUAGENS PARA O ENEM 2h/a
ITINERÁRIOS MATEMÁTICA PARA O ENEM 2h/a
FORMATIVOS
CIÊNCIAS DA NATUREZA PARA O ENEM 2h/a
CIÊNCIAS HUMANAS PARA O ENEM 2h/a
REDAÇÃO 2h/a
* Nas Escolas Militares a Unidade Curricular Formação para a Cidadania e Desenvolvimento de Competências
Socioemocionais terá 1h/a. E 1h/a destinada à Unidade Curricular Instrução Militar.
Na 3ª série, a Formação Geral Básica (FGB), no que se refere à carga horária dos
Quanto aos itinerários formativos, cujo objetivo é fortalecer a preparação para o ENEM,
serão compostos por 12 horas/aula, organizado-se da seguinte forma:
a) Formação para Cidadania e Desenvolvimento das Competências Socioemocionais
b) Trilha de Aprofundamento preparatória para o ENEM
c) Redação.
Ensino Médio Noturno
Com a implementação do NEM na 2ª série do Ensino Médio Noturno, a carga horária

semanal passa a ser de 25h/a. Já a 3ª série do Ensino Médio Noturno continuará com
carga horária de 20h/a semanais.

Matriz curricular de referência - 1ª série (noturno)
ÁREA DE CONHECIMENTO COMPONENTE CURRICULAR 1ª SÉRIE

NOTURNO
LÍNGUA PORTUGUESA 4h/a
LINGUAGENS E SUAS ARTE 1h/a
TECNOLOGIAS
MATEMÁTICA E SUAS MATEMÁTICA 4h/a
FORMAÇÃO TECNOLOGIAS
GERAL
BÁSICA CIÊNCIAS DA CIÊNCIAS DA NATUREZA E
NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS 4h/a
SUAS TECNOLOGIAS
CIÊNCIAS HUMANAS E CIÊNCIAS HUMANAS E 5h/a

SOCIAIS APLICADAS SOCIAIS APLICADAS
FORMAÇÃO PARA CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO DE 1h/a

ITINERÁRIOS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS
FORMATIVOS
PTPS 2h/a
CULTURA DIGITAL 2h/a


Matriz curricular de referência com Educação Profissional e Técnica - 2ª série
(noturno)

NOTURNO
LINGUAGENS E SUAS LÍNGUA PORTUGUESA 3h/a

TECNOLOGIAS LÍNGUA INGLESA 1h/a
FORMAÇÃO MATEMÁTICA E SUAS MATEMÁTICA E SUAS 3h/a
GERAL TECNOLOGIAS TECNOLOGIAS
BÁSICA
CIÊNCIAS DA CIÊNCIAS DA NATUREZA E 2h/a
NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
SUAS TECNOLOGIAS
FORMAÇÃO PARA CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO 1h/a

ITINERÁRIOS DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS
FORMATIVOS
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TÉCNICA - EPT 12h/a
TOTAL DOS ITINERÁRIOS FORMATIVOS 13h/a
Matriz curricular de referência com Qualificação Profissional - 2ª série (noturno)

NOTURNO
LINGUAGENS E SUAS LÍNGUA INGLESA 1h/a
TECNOLOGIAS
TECNOLOGIAS
FORMAÇÃO CIÊNCIAS DA CIÊNCIAS DA NATUREZA E
GERAL NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS 4h/a
BÁSICA SUAS TECNOLOGIAS



FORMATIVOS QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL 6h/a

Matriz curricular de referência - 3ª série (noturno)

NOTURNO
TECNOLOGIAS
MATEMÁTICA E SUAS MATEMÁTICA E SUAS 3h/a
TECNOLOGIAS TECNOLOGIAS
FORMAÇÃO BIOLOGIA 1h/a
GERAL CIÊNCIAS DA
BÁSICA NATUREZA E FÍSICA 2h/a
SUAS TECNOLOGIAS QUÍMICA 2h/a
HISTÓRIA 2h/a
CIÊNCIAS HUMANAS E GEOGRAFIA 1h/a

SOCIAIS APLICADAS FILOSOFIA 1h/a
SOCIOLOGIA 1h/a
PARTE DIVERSIFICADA FORMAÇÃO PARA CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO 1h/a

DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS
REDAÇÃO 1h/a
TOTAL DA PARTE DIVERSIFICADA 2h/a

Matriz curricular de referência com Qualificação Profissional - 3ª série (noturno)

NOTURNO
TECNOLOGIAS
FORMAÇÃO CIÊNCIAS DA BIOLOGIA 2h/a
GERAL NATUREZA E
FÍSICA 1h/a
QUÍMICA 1h/a
CIÊNCIAS HUMANAS E HISTÓRIA 1h/a
SOCIAIS APLICADAS
GEOGRAFIA 1h/a
FILOSOFIA 1h/a
SOCIOLOGIA 1h/a

PARTE DIVERSIFICADA DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS
QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL 3h/a
a) O Ensino Médio Noturno com qualificação profissional em 2024 na 2ª série,

combinará obrigatoriamente, em toda a oferta da rede pública estadual, os
formatos presencial e remoto, com uma carga horária mínima de 1.000 (mil)
horas-aula/ano;
b) As turmas de 3ª série do ensino médio noturno, inclusive com qualificação
profissional, seguirão a mesma matriz curricular de 2023, uma vez que a
implantação do NEM se dará, em 2024, apenas até a 2ª série;
c) A carga horária semanal da 2ª série do ensino médio noturno contará com 25 (vinte
e cinco) h/a total, sendo, 20h/a (vinte) presenciais e 5h/a (cinco) remotas;
d) Nas turmas de 2ª série do ensino médio noturno que tenham até 24 alunas/os,
serão ofertados os cursos de Qualificação Profissional. Nas turmas que tiverem a

partir de 25 alunas/os será ofertada Educação Profissional e Técnica (EPT).
e) A carga horária remota das turmas de 2ª série do ensino médio noturno com
qualificação profissional acontecerão no formato a seguir:
● Língua Portuguesa, Ciências da Natureza e Ciências Humanas deverão
ofertar 01 (uma) h/a semanal lecionada neste formato;
● 02 (duas) h/a das unidades curriculares que compõem a Qualificação

Profissional deverão ser ofertadas neste formato.
f) A carga horária remota das turmas de 2ª série do ensino médio noturno com EPT
acontecerão no formato a seguir:
● Língua Portuguesa, Matemática e Ciências Humanas deverão ofertar 01
(uma) h/a semanal lecionada neste formato;
● 02 (duas) h/a das unidades curriculares que compõem a Educação

Profissional e Técnica deverão ser ofertadas neste formato.
g) As aulas previstas para o formato remoto deverão ser realizadas por meio da
plataforma Google Classroom, modo assíncrono, oportunidade em que a/o
professora(or) organizará as atividades e acompanhará a participação da(o)
estudante;
h) Outras orientações que se façam necessárias referentes ao Ensino Médio Noturno
em 2024 poderão ser abordadas em documento orientador específico.
Matriz curricular de referência para o Instituto de Educação dos Surdos
A matriz curricular do Instituto de Educação dos Surdos para o ano de 2024, nas 1ª e 2ª
séries do ensino médio diurno, manterão um currículo composto por Formação Geral
Básica (FGB) e Itinerários Formativos (IF), com uma carga horária máxima de 18
horas/aula para o FGB e 12 horas/aula para o IF.
No entanto, quanto aos itinerários formativos, nas 1ª e 2ª séries, não haverá trilhas de
aprofundamento, a serem estruturados da seguinte forma:
a) Formação Para Cidadania e Desenvolvimento de Competências Socioemocionais
c) Libras
Os Itinerários Formativos para a 3ª série do Ensino Médio diurno têm o objetivo de

preparar integralmente os alunos para o ENEM, por isso possui em uma única trilha de

aprofundamento, com quatro unidades curriculares: Linguagens para o Enem, Matemática
para o Enem, Ciências da Natureza para o Enem e Ciências Humanas para o Enem.
Os Itinerários Formativos para a 3ª série serão estruturados da seguinte forma:
a) Formação Para Cidadania e Desenvolvimento de Competências Socioemocionais
b) Trilha de aprofundamento preparatória para o ENEM
c) Libras
Matriz curricular de referência para o Instituto de Educação dos Surdos - 1ª série
(diurno)

COMPONENTE/UNIDADE
CURRICULAR DIURNO
MÍN MÁX
TECNOLOGIAS
ARTE 1h/a
FORMAÇÃO
BÁSICA TECNOLOGIAS
NATUREZA E
BIOLOGIA 1h/a 2h/a
SOCIAIS APLICADAS
GEOGRAFIA 1h/a 2h/a
HISTÓRIA 1h/a 2h/a
FORMAÇÃO PARA CIDADANIA E 2h/a
SOCIOEMOCIONAIS
FORMATIVOS
LIBRAS 2h/a
TOTAL DA FORMAÇÃO ITINERÁRIOS FORMATIVOS 12 h/a

(diurno)

COMPONENTE/UNIDADE
CURRICULAR DIURNO
MÍN MÁX
TECNOLOGIAS
ARTE 1h/a
FORMAÇÃO
BÁSICA TECNOLOGIAS
NATUREZA E
BIOLOGIA 1h/a 2h/a
SOCIAIS APLICADAS
GEOGRAFIA 1h/a 2h/a
HISTÓRIA 1h/a 2h/a
SOCIOEMOCIONAIS
FORMATIVOS
LIBRAS 2h/a

(diurno)

COMPONENTE/UNIDADE
CURRICULAR DIURNO
MÍN MÁX
TECNOLOGIAS
ARTE 1h/a
FORMAÇÃO
BÁSICA TECNOLOGIAS
NATUREZA E
BIOLOGIA 1h/a 2h/a
SOCIAIS APLICADAS
GEOGRAFIA 1h/a 2h/a
HISTÓRIA 1h/a 2h/a
SOCIOEMOCIONAIS
ITINERÁRIOS MATEMÁTICA PARA O ENEM 2h/a
FORMATIVOS
LIBRAS 2h/a

(noturno)

NOTURNO
TECNOLOGIAS
FORMAÇÃO LÍNGUA INGLESA 1h/a
GERAL
BÁSICA
CIÊNCIAS DA NATUREZA E CIÊNCIAS DA NATUREZA E 3h/a
SUAS TECNOLOGIAS SUAS TECNOLOGIAS
CIÊNCIAS HUMANAS E CIÊNCIAS HUMANAS E

SOCIAIS APLICADAS SOCIAIS APLICADAS 4h/a
ITINERÁRIOS FORMAÇÃO PARA CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO DE 1h/a
FORMATIVOS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS
PTPS 2h/a
LIBRAS 2h/a
CULTURA DIGITAL 2h/a
Matriz curricular de referência para o Instituto de Educação dos Surdos com

Qualificação Profissional - 2ª série (noturno)

FORMAÇÃO NOTURNO
GERAL
BÁSICA LÍNGUA PORTUGUESA 4h/a
LINGUAGENS E SUAS EDUCAÇÃO FÍSICA 1h/a
TECNOLOGIAS
ARTE 1h/a
CIÊNCIAS DA NATUREZA E CIÊNCIAS DA NATUREZA E 4h/a
SUAS TECNOLOGIAS SUAS TECNOLOGIAS

FORMAÇÃO PARA CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO DAS 1h/a

FORMATIVOS
QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL 2h/a
LIBRAS 2h/a

(noturno)

NOTURNO
TECNOLOGIAS
FORMAÇÃO TECNOLOGIAS
GERAL
BÁSICA BIOLOGIA 1h/a
CIÊNCIAS DA
NATUREZA E FÍSICA 1h/a
SUAS TECNOLOGIAS QUÍMICA 1h/a
HISTÓRIA 1h/a
CIÊNCIAS HUMANAS E GEOGRAFIA 1h/a

SOCIAIS APLICADAS FILOSOFIA 1h/a
SOCIOLOGIA 1h/a

ITINERÁRIOS DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS
FORMATIVOS
REDAÇÃO 1h/a
LIBRAS 2h/a

Educação de Jovens e Adultos (EJA)
A gestão da política da Educação de Jovens e Adultos (EJA) sempre apresenta desafios

para o ensino público, seja na gestão da rede, realizada pela SEDUC, seja no contexto
escolar, em que se efetiva a oferta do ensino. Considerando as particularidades inerentes
ao formato, tempo pedagógico e perfil do público que busca essa modalidade de ensino,
a gestão dos processos, com ênfase nas questões pedagógicas, é ainda mais
desafiadora.
EJA presencial - Regular
Na perspectiva de desenvolver uma proposta para a educação de jovens e adultos que
seja diversificada e com tempos pedagógicos flexíveis, a fim de contribuir com os
processos de constituição da autonomia das pessoas jovens e adultas, é apresentada a
oferta de ensino para o nível médio presencial.
Em 2024, a EJA presencial regular se organizará no formato anual, com duração de um
ano e meio e ocorrerá nos modos presencial e remoto. A matriz curricular da EJA
presencial regular será por área do conhecimento, com carga horária de 1.200 horas.
Matriz curricular de referência para EJA presencial
CARGA HORÁRIA SEMANAL
ÁREA DO CONHECIMENTO SEMESTRE 1 SEMESTRE 2 SEMESTRE 3
LINGUAGENS E SUAS 6h/a 6h/a 6h/a

TECNOLOGIAS
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS 4h/a 4h/a 4h/a
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS 5h/a 5h/a 5h/a

APLICADAS
CARGA HORÁRIA TOTAL 20h/a 20h/a 20h/a
EJA + Qualificação Profissional

Considerando as premissas legais de preparação, orientação e integração do educando
ao mundo do trabalho e a garantia do seu aprimoramento profissional (Art. 2º – Lei nº
9.394, de 20 de dezembro de 1996), promove-se a inserção de cursos de Qualificação
Profissional na EJA presencial. Nessa perspectiva, o curso está estruturado por áreas do

conhecimento, distribuídas em dois anos letivos nos formatos presencial e a distância,
sendo 80% da carga horária presencial e 20% a distância:
a) Ano I
● Linguagens e Suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias, Ciências da
Natureza e suas Tecnologias e o curso da Qualificação Profissional – Preparação
para o Trabalho e Prática Social (PTPS);
b) Ano II
● Linguagens e Suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias, Ciências
Humanas e Sociais Aplicadas e um dos cursos da Qualificação Profissional –
Técnicas Administrativas e Vendas (TAV); ou Informática; ou Organizador de
Eventos (OE) ou, ainda, Agente de Informações Turísticas (AIT).
Matriz curricular de referência para EJA com Qualificação Profissional
CARGA HORÁRIA SEMANAL
ÁREA DO CONHECIMENTO ANO 1 ANO 2
LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS 4h/a 4h/a
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS 3h/a 3h/a
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS 7h/a -
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS - 7h/a
QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL 6h/a 6h/a
CARGA HORÁRIA TOTAL 20h/a 20h/a
Em 2024, orienta-se na EJA + Qualificação Profissional que as áreas de Linguagens e

Suas Tecnologias e Matemáticas e Suas Tecnologias sejam ofertadas nos anos I e II. As
turmas iniciadas em anos anteriores seguem a matriz curricular com a qual iniciou.
Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA)

Os Centros de Educação de Jovens e Adultos (CEJA) são escolas diferenciadas pelo
formato de ensino, com atividades presenciais e remotas, configurando o ensino nos

formatos presencial e remoto, específico para pessoas jovens, adultas e idosas,
assegurando a educação básica em qualquer fase da vida.
ÁREA DO CONHECIMENTO COMPONENTE CARGA HORÁRIA

(PRESUMIDA)
LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS LÍNGUA PORTUGUESA 280
LÍNGUA INGLESA 80
ARTE 80
EDUCAÇÃO FÍSICA 40
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS MATEMÁTICA 160
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS BIOLOGIA 80

TECNOLOGIAS
FÍSICA 80
QUÍMICA 80
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS HISTÓRIA 90

APLICADAS
GEOGRAFIA 90
FILOSOFIA 70
SOCIOLOGIA 70
TOTAL 1.200
Escolas de Ensino Médio de Tempo Integral - 45h

Além da Formação Geral Básica (FGB), em 2024, o Itinerário Formativo nas EEMTI será
composto por unidades curriculares eletivas, unidades curriculares obrigatórias e clubes
estudantis (1ª série).
A maioria das Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) executa o modelo de
Matriz Curricular com 45 horas semanais, com uma jornada diária de 9h/aula, em um
turno integral de atendimento, que se inicia às 7h e se encerra às 17h.

Matriz curricular de referência para as Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral -
EEMTI de 45H - 1ª série
ÁREA DE CONHECIMENTO
COMPONENTE/UNIDADE 1a SÉRIE
CURRICULAR
DIURNO
MÍN MÁX
TECNOLOGIAS
ARTE 1h/a
FORMAÇÃO MATEMÁTICA MATEMÁTICA 3h/a

GERAL QUÍMICA 1h/a 2h/a
BÁSICA CIÊNCIAS DA NATUREZA
E FÍSICA 1h/a 2h/a
SUAS TECNOLOGIAS
BIOLOGIA 1h/a 2h/a
FILOSOFIA 1h/a 2h/a

SOCIAIS APLICADAS HISTÓRIA 1h/a 2h/a
FORMAÇÃO PARA CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS 1h/a
SOCIOEMOCIONAIS
NTPPS 4h/a
ESTUDO ORIENTADO 2h/a
APROFUNDAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA 2h/a
APROFUNDAMENTO EM MATEMÁTICA 2h/a
CULTURA DIGITAL – LETRAMENTO DIGITAL 2h/a

ITINERÁRIOS PROJETO INTEGRADOR 2h/a
FORMATIVOS
CLUBE ESTUDANTIL 2h/a

ÁREA DE CONHECIMENTO COMPONENTE/ 2a SÉRIE

UNIDADE
CURRICULAR DIURNO
MÍN MÁX
LINGUAGENS E LÍNGUA PORTUGUESA 3h/a
SUAS
TECNOLOGIAS ARTE 1h/a
FORMAÇÃO
GERAL MATEMÁTICA MATEMÁTICA 3h/a
BÁSICA CIÊNCIAS DA QUÍMICA 1h/a 2h/a
NATUREZA E
SUAS FÍSICA 1h/a 2h/a
TECNOLOGIAS BIOLOGIA 1h/a 2h/a
FILOSOFIA 1h/a 2h/a

CIÊNCIAS
HUMANAS E GEOGRAFIA 1h/a 2h/a
SOCIAIS HISTÓRIA 1h/a 2h/a
APLICADAS

DESENVOLVIMENTO DE
COMPETÊNCIAS
SOCIOEMOCIONAIS
NTPPS 4h/a
REDAÇÃO 2h/a
ITINERÁRIOS CULTURA DIGITAL - CIDADANIA 2h/a

FORMATIVOS DIGITAL
APROFUNDAMENTO EM 2h/a
LÍNGUA PORTUGUESA
APROFUNDAMENTO EM 2h/a
MATEMÁTICA


TOTAL DOS ITINERÁRIOS 27h/a
FORMATIVOS

ÁREA DE CONHECIMENTO COMPONENTE/ 3ª SÉRIE

UNIDADE
CURRICULAR DIURNO
MÍN MÁX
LINGUAGENS E
SUAS ARTE 1h/a
TECNOLOGIAS
FORMAÇÃO
BÁSICA QUÍMICA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS DA
SUAS BIOLOGIA 1h/a 2h/a
TECNOLOGIAS
FILOSOFIA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS
SOCIAIS
APLICADAS HISTÓRIA 1h/a 2h/a
SOCIOEMOCIONAIS
NTPPS 4h/a
ITINERÁRIOS REDAÇÃO 2h/a
FORMATIVOS
CULTURA DIGITAL - TECNOLOGIA E

SOCIEDADE 2h/a


MATEMÁTICA PARA O ENEM 2h/a


EEMTI de 45H - 3ª série com Projeto C-Jovem
ÁREA DE CONHECIMENTO COMPONENTE/ 3a SÉRIE

UNIDADE
CURRICULAR DIURNO
MÍN MÁX
LINGUAGENS E
SUAS ARTE 1h/a
TECNOLOGIAS
FORMAÇÃO
CIÊNCIAS DA
SUAS BIOLOGIA 1h/a 2h/a
TECNOLOGIAS
FILOSOFIA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS
SOCIAIS
APLICADAS HISTÓRIA 1h/a 2h/a
SOCIOEMOCIONAIS

NTPPS 4h/a
REDAÇÃO 2h/a
UNIDADE CURRICULAR ELETIVA C-JOVEM 2h/a

ITINERÁRIOS
FORMATIVOS UNIDADE CURRICULAR ELETIVA C-JOVEM 2h/a

Escolas de Ensino Médio de Tempo Integral – 35h
A Secretaria da Educação incluiu, a partir de 2021, uma nova alternativa de carga horária
para as EEMTI que é de 35h/a semanais. Esse modelo está presente em três escolas do
município de Fortaleza. Essas escolas funcionam em uma jornada diária de 7h/a, com
dois turnos de atendimento: 1. Integral Manhã - Entrada: 7h e Saída: 14h; 2. Integral
Tarde - Entrada: 14h30min e Saída: 21h30min.

ÁREA DE CONHECIMENTO
COMPONENTE/UNIDADE 1ª SÉRIE
CURRICULAR
DIURNO
MÍN MÁX
SUAS
FORMAÇÃO
BÁSICA
NATUREZA E

SUAS FÍSICA 1h/a 2h/a
TECNOLOGIAS
BIOLOGIA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS FILOSOFIA 1h/a 2h/a
HUMANAS E
SOCIAIS GEOGRAFIA 1h/a 2h/a
APLICADAS
HISTÓRIA 1h/a 2h/a
SOCIOEMOCIONAIS
NTPPS 4h/a
ITINERÁRIOS APROFUNDAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA 2h/a
FORMATIVOS
CLUBE ESTUDANTIL 2h/a



UNIDADE CURRICULAR
DIURNO
MÍN MÁX
LINGUAGENS E SUAS
FORMAÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA 1h/a
GERAL
BÁSICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA 3h/a
QUÍMICA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS DA
SUAS TECNOLOGIAS BIOLOGIA 1h/a 2h/a

FILOSOFIA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS HUMANAS E
HISTÓRIA 1h/a 2h/a

DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS
NTPPS 4h/a
ITINERÁRIOS REDAÇÃO 2h/a
FORMATIVOS
APROFUNDAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA 2h/a



UNIDADE CURRICULAR
DIURNO
MÍN MÁX
LINGUAGENS E SUAS
GERAL
BÁSICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA 3h/a
QUÍMICA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS DA
FILOSOFIA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS HUMANAS E
HISTÓRIA 1h/a 2h/a

SOCIOEMOCIONAIS
ITINERÁRIOS NTPPS 4h/a

FORMATIVOS REDAÇÃO 2h/a

Educação do Campo
As escolas do campo funcionarão com carga horária semanal de 40h/a nas turmas de 1ª
e 2ª séries, sendo 35h/a no Tempo Escola e 5h/a no Tempo Comunidade, na oferta do
ensino médio integrado à educação profissional, com os cursos técnicos em
Administração com ênfase em Organizações Sociais, Informática e Agroecologia. As
turmas de 3ª série do ensino médio permanecem com 35h/a semanais.
As escolas do campo organizarão seus tempos pedagógicos referentes ao Tempo Escola
em 3 (três) dias parciais com 5h/a e 2 (dois) dias em tempo integral com 10h/a,
observando a seguinte distribuição:
a) Para as turmas de 1ª série e 2ª séries, os componentes curriculares serão organizados
em Formação Geral Básica (FGB), Parte Diversificada (PD) e Formação Técnica e
Profissional (FTP) incluindo os componentes curriculares (OTTP, PEP e PSC) para os
dois semestres;
b) Para as turmas de 3ª série, os componentes curriculares serão organizados em FGB e
IF, incluindo as unidades curriculares obrigatórias (OTTP, PEP e PSC).
Seguem abaixo os Mapas Curriculares de Referência:

Matriz curricular de referência para as Escolas do Campo - 40h - 1ª série, Técnico
em Administração com ênfase em Organizações Sociais - Semestre I e II

COMPONENTE/UNIDADE DIURNO
CURRICULAR
MÍN MÁX
LÍNGUA PORTUGUESA 2h/a 3h/a
LINGUAGENS E ARTE 1h/a
SUAS
MATEMÁTICA E
FORMAÇÃO SUAS MATEMÁTICA 2h/a 3h/a
GERAL TECNOLOGIAS
CIÊNCIAS DA
SUAS
TECNOLOGIAS BIOLOGIA 1h/a 2h/a
FILOSOFIA 1h/a 2h/a

CIÊNCIAS HUMANAS GEOGRAFIA 1h/a 2h/a
E
FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA E
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS 1h/a
SOCIOEMOCIONAIS (FC)
REDAÇÃO 2h/a
PARTE DIVERSIFICADA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO E TÉCNICAS
(PD) 4h/a
PRODUTIVAS (OTTP)
PRÁTICAS SOCIAIS COMUNITÁRIAS (PSC) 3h/a
PROJETOS, ESTUDOS E PESQUISAS (PEP) 3h/a
FORMAÇÃO TÉCNICA E
FORMAÇÃO TÉCNICA E PROFISSIONAL (FTP) 8h/a
PROFISSIONAL (FTP)
TOTAL DA PD E FTP 22h/a


Para a oferta do ensino médio integrado à educação profissional (Técnico em
Administração com ênfase em Organizações Sociais), nas turmas de 1ª série, o
componente curricular Práticas Sociais Comunitárias (PSC), com carga horária de 3h/a,
terá a seguinte distribuição: 1h/a no Tempo Escola e 2h/a no Tempo Comunidade.
Para o componente curricular Projetos, Estudos e Pesquisas (PEP), com carga horária de
3h/a: 2h/a serão no Tempo Escola e 1h/a no Tempo Comunidade.
Para o componente curricular Organização do Trabalho e Técnicas Produtivas (OTTP),
com carga horária de 4h/a: 3h/a serão no Tempo Escola e 1h/a no Tempo Comunidade.
A Formação Técnica e Profissional (FTP), com carga horária de 8h/a: 7h/a serão no
Tempo Escola e 1h/a no Tempo Comunidade.
Matriz curricular de referência para as escolas do Campo - 40h - 1ª série, Técnico

em Informática - Semestre I e II

CURRICULAR
MÍN MÁX

TECNOLOGIAS
MATEMÁTICA E SUAS
FORMAÇÃO MATEMÁTICA 2h/a 3h/a
TECNOLOGIAS
GERAL
CIÊNCIAS DA
SUAS TECNOLOGIAS
BIOLOGIA 1h/a 2h/a
FILOSOFIA 1h/a 2h/a

SOCIAIS APLICADAS
HISTÓRIA 1h/a 2h/a
PARTE DIVERSIFICADA LÍNGUA ESTRANGEIRA 1h/a

(PD) REDAÇÃO 1h/a

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO E TÉCNICAS
3h/a
PRODUTIVAS (OTTP)
FORMAÇÃO TÉCNICA
E PROFISSIONAL (FTP)


Informática), nas turmas de 1ª série, o componente curricular Práticas Sociais
Comunitárias (PSC), com carga horária de 2h/a, terá a seguinte distribuição: 1h/a no
2h/a: 1h/a será no Tempo Escola e 1h/a no Tempo Comunidade.

em Agroecologia - Semestre I e II

CURRICULAR
MÍN MÁX
SUAS
GERAL
BÁSICA MATEMÁTICA E
MATEMÁTICA 2h/a 3h/a
SUAS TECNOLOGIAS
QUÍMICA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS DA
SUAS TECNOLOGIAS
BIOLOGIA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS HUMANAS
FILOSOFIA 1h/a 2h/a
E

HISTÓRIA 1h/a 2h/a

PARTE DIVERSIFICADA
(PD) REDAÇÃO 1h/a
3h/a
PRODUTIVAS (OTTP)
PROFISSIONAL (FTP)


Agroecologia), nas turmas de 1ª série, o componente curricular Práticas Sociais
com carga horária de 3h/a: 2h/a serão no Tempo Escola e 1 h/a no Tempo Comunidade.

em Administração com Ênfase em Organizações Sociais - Semestre I e II

CURRICULAR
MÍN MÁX

SUAS
FORMAÇÃO
GERAL MATEMÁTICA E
QUÍMICA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS DA
SUAS TECNOLOGIAS
BIOLOGIA 1h/a 2h/a
FILOSOFIA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS HUMANAS
E GEOGRAFIA 1h/a 2h/a
SOCIAIS APLICADAS
HISTÓRIA 1h/a 2h/a
REDAÇÃO 1h/a
PARTE DIVERSIFICADA
(PD) ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO E TÉCNICAS
4h/a
PRODUTIVAS (OTTP)
PROFISSIONAL (FTP)


Administração com ênfase em Organizações Sociais), nas turmas de 2ª série, o
componente curricular Práticas Sociais Comunitárias (PSC), com carga horária de 3h/a,
terá a seguinte distribuição: 1h/a no Tempo Escola e 2h/a no Tempo Comunidade.


em Informática - Semestre I e II

CURRICULAR
MÍN MÁX
SUAS
MATEMÁTICA E
SUAS TECNOLOGIAS
GERAL
CIÊNCIAS DA
SUAS TECNOLOGIAS
BIOLOGIA 1h/a 2h/a
FILOSOFIA 1h/a 2h/a
E
REDAÇÃO 1h/a
PARTE DIVERSIFICADA
(PD) ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO E TÉCNICAS
2h/a
PRODUTIVAS (OTTP)
FORMAÇÃO TÉCNICA


Informática), nas turmas de 2ª série, o componente curricular Práticas Sociais
com carga horária de 2h/a: 1h/a será no Tempo Escola e 1h/a no Tempo Comunidade.
Matriz curricular de referência para as Escolas do Campo - 40h - 2ª série, Técnico

em Agroecologia - Semestre I e II

CURRICULAR
MÍN MÁX
SUAS
MATEMÁTICA E
SUAS TECNOLOGIAS
GERAL
CIÊNCIAS DA
SUAS TECNOLOGIAS
BIOLOGIA 1h/a 2h/a
FILOSOFIA 1h/a 2h/a
E
PARTE DIVERSIFICADA LÍNGUA ESTRANGEIRA 1h/a

(PD) REDAÇÃO 1h/a

2h/a
PRODUTIVAS (OTTP)
FORMAÇÃO TÉCNICA


Agroecologia), turmas de 2ª série, o componente curricular Práticas Sociais Comunitárias
(PSC), com carga horária de 2h/a, terá a seguinte distribuição: 1h/a no Tempo Escola e
1h/a no Tempo Comunidade.
com carga horária de 2h/a: 1h/a será no Tempo Escola e 1h/a no Tempo Comunidade.
Matriz curricular de referência para as Escolas do Campo - 40h - 2ª série - Qualifica

Mais (UECE) - Técnico em Agroecologia - Semestre I e II
As escolas do campo EEM Filha da Luta Patativa do Assaré, EEM Francisca Pinto dos
Santos e EEM João dos Santos Oliveira possuem a oferta do curso técnico em
Agroecologia, de forma concomitante, por meio do Qualifica Mais, em parceria com a
Universidade Estadual do Ceará (UECE).
Para essas escolas, a carga horária semanal é de 40h/a, sendo 18h/a de FGB e 22h/a de
IF, conforme Mapa Curricular de Referência abaixo:

CURRICULAR
MÍN MÁX
FORMAÇÃO
GERAL LINGUAGENS E ARTE 1h/a
BÁSICA SUAS

MATEMÁTICA E
SUAS TECNOLOGIAS
QUÍMICA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS DA
SUAS TECNOLOGIAS
BIOLOGIA 1h/a 2h/a
FILOSOFIA 1h/a 2h/a
E
REDAÇÃO 1h/a
ITINERÁRIOS
FORMATIVOS ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO E TÉCNICAS
4h/a
PRODUTIVAS (OTTP)
Matriz curricular de referência para a Escola do Campo Florestan Fernandes - 40h -

3ª série - Qualifica Mais (UECE) - Técnico em Administração com ênfase em
Organizações Sociais - Semestre I e II
A EEM Florestan Fernandes oferta o curso técnico em Administração com ênfase em

Organizações Sociais, na turma de 3ª série, de forma concomitante, por meio do Qualifica
Mais, em parceria com a Universidade Estadual do Ceará (UECE).
Para essa oferta, a carga horária semanal é de 40h/a, sendo 18h/a de FGB e 22h/a de IF,
conforme Mapa Curricular de Referência abaixo:

COMPONENTE/UNIDADE
DIURNO
CURRICULAR
MÍN MÁX
LINGUAGENS E LÍNGUA PORTUGUESA 2h/a 3h/a
SUAS
MATEMÁTICA E
SUAS TECNOLOGIAS
GERAL
CIÊNCIAS DA
SUAS TECNOLOGIAS
BIOLOGIA 1h/a 2h/a
FILOSOFIA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS HUMANAS
E GEOGRAFIA 1h/a 2h/a
SOCIAIS APLICADAS
HISTÓRIA 1h/a 2h/a
REDAÇÃO 1h/a
ITINERÁRIOS ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO E TÉCNICAS
4h/a
FORMATIVOS PRODUTIVAS (OTTP)

Matriz curricular de referência para as Escolas do Campo - 35h - 3ª série - Semestre
I e II

CURRICULAR
MÍN MÁX
LINGUAGENS E LÍNGUA PORTUGUESA 2h/a 3h/a
SUAS
FORMAÇÃO MATEMÁTICA E
GERAL SUAS TECNOLOGIAS
BÁSICA
QUÍMICA 1h/a 2h/a
CIÊNCIAS DA
FÍSICA 1h/a 2h/a
NATUREZA E
FILOSOFIA 1h/a 2h/a
E
REDAÇÃO 1h/a
4h/a
PRODUTIVAS (OTTP)
ITINERÁRIOS
FORMATIVOS PRÁTICAS SOCIAIS COMUNITÁRIAS (PSC) 2h/a
UNIDADE CURRICULAR DA TRILHA 2h/a

Para as turmas de 3ª série, com carga horária semanal de 35h/a, nos IF serão ofertadas 3
(três) Unidades Curriculares da Trilha de Aprofundamento, totalizando uma carga horária
de 6h/a, além dos componentes curriculares integradores (OTTP, PEP e PSC), Língua
Estrangeira, Redação e Formação para a Cidadania e Desenvolvimento de Competências
Socioemocionais (FC).
Escola da Família Agrícola (EFA)

A EFA organizará as suas atividades utilizando a Pedagogia da Alternância, nos dois
tempos educativos – Tempo Escola e Tempo Comunidade. Os quadros abaixo detalham
os mapas curriculares para as 3 (três) séries na EFA, com carga horária no Tempo Escola
de 54h/a, na alternância semanal:
Matriz curricular de referência para a EFA - 1ª Série, Semestres I e II - Tempo Escola
FORMAÇÃO GERAL BÁSICA – SEMESTRE I E II

COMPONENTE/UNIDADE
CURRICULAR
INTEGRAL

LINGUAGENS E SUAS
ARTE 2h/a
TECNOLOGIAS
MATEMÁTICA E SUAS
MATEMÁTICA 5h/a
TECNOLOGIAS
FORMAÇÃO
GERAL
QUÍMICA 4h/a
BÁSICA
CIÊNCIAS DA
SUAS TECNOLOGIAS
BIOLOGIA 4h/a
FILOSOFIA 2h/a
GEOGRAFIA 2h/a
CIÊNCIAS HUMANAS E
SOCIAIS APLICADAS
HISTÓRIA 2h/a
SOCIOLOGIA 2h/a

PARTE DIVERSIFICADA E FORMAÇÃO TÉCNICA E PROFISSIONAL - SEMESTRE I
FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO DE

1h/a
COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS (FC)
PROJETO DE VIDA DA FAMÍLIA CAMPONESA (PVFC) 2h/a
PARTE ACOMPANHAMENTO PERSONALIZADO 1h/a

DIVERSIFICADA
(PD) PLANO DE ESTUDO 3h/a
REDAÇÃO 2h/a
INTRODUÇÃO AO CURSO TÉCNICO E ÉTICA PROFISSIONAL 1h/a

FORMAÇÃO
TÉCNICA E
ZOOTECNIA GERAL 4h/a
PROFISSIONAL
(FTP)
AGRICULTURA GERAL 4h/a
TOTAL DA CARGA HORÁRIA PD+FTP – SEMESTRE I 18h/a
PARTE DIVERSIFICADA E FORMAÇÃO TÉCNICA E PROFISSIONAL - SEMESTRE II

1h/a

PARTE
DIVERSIFICADA
PLANO DE ESTUDO 2h/a
(PD)
ACOMPANHAMENTO PERSONALIZADO 1h/a
REDAÇÃO 2h/a
INFORMÁTICA BÁSICA 2h/a
FORMAÇÃO AGROECOLOGIA 3h/a

TÉCNICA E
PROFISSIONAL PRÁTICAS DE CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO 3h/a
(FTP)
OLERICULTURA 2h/a
TOTAL DA CARGA HORÁRIA PD+FTP – SEMESTRE II 18h/a
CARGA HORÁRIA SEMANAL EM CADA SEMESTRE 54h/a

Matriz curricular de referência para a EFA - 1ª Série, Semestres I e II - Tempo
Comunidade

COMPONENTE/UNIDADE
CURRICULAR
INTEGRAL

SUAS
MATEMÁTICA E
SUAS MATEMÁTICA 1h/a
TECNOLOGIAS
APROFUNDAMENTO
FORMAÇÃO
QUÍMICA 1h/a
GERAL CIÊNCIAS DA
BÁSICA NATUREZA E
FÍSICA 1h/a
SUAS
TECNOLOGIAS
BIOLOGIA 1h/a
FILOSOFIA 1h/a
CIÊNCIAS
GEOGRAFIA 1h/a
HUMANAS E
SOCIAIS
HISTÓRIA 1h/a
APLICADAS
SOCIOLOGIA 1h/a
UNIDADES CURRICULARES - SEMESTRE I
PARTE DIVERSIFICADA PROJETO DE VIDA DA FAMÍLIA CAMPONESA (PVFC) 2h/a

(PD)
INTRODUÇÃO AO CURSO E ÉTICA PROFISSIONAL 1h/a

ZOOTECNIA GERAL 3h/a
PROFISSIONAL (FTP)
AGRICULTURA GERAL 3h/a
UNIDADES CURRICULARES - SEMESTRE II
PARTE DIVERSIFICADA
(PD)

AGROECOLOGIA 3h/a
PRÁTICAS DE CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO 2h/a
PROFISSIONAL (FTP)
OLERICULTURA 3h/a
TOTAL DA CARGA HORÁRIA PD+FTP – SEMESTRE II 14 h/a

COMPONENTE/UNIDADE
CURRICULAR
INTEGRAL

TECNOLOGIAS
MATEMÁTICA E SUAS 5h/a

MATEMÁTICA
TECNOLOGIAS
FORMAÇÃO
GERAL
BÁSICA QUÍMICA 4h/a
CIÊNCIAS DA
SUAS TECNOLOGIAS
BIOLOGIA 4h/a
FILOSOFIA 2h/a
GEOGRAFIA 2h/a
CIÊNCIAS HUMANAS E
SOCIAIS APLICADAS
HISTÓRIA 2h/a
SOCIOLOGIA 2h/a

1h/a
PARTE PROJETO DE VIDA DA FAMÍLIA CAMPONESA (PVFC) 2h/a

DIVERSIFICADA
(PD) ACOMPANHAMENTO PERSONALIZADO 1h/a
REDAÇÃO 1h/a
APICULTURA 3h/a
MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA 2h/a

FORMAÇÃO
TÉCNICA E
MANEJO DE SOLO E ÁGUA 2h/a
PROFISSIONAL
(FTP)
IRRIGAÇÃO E DRENAGEM 2h/a
GRANDES CULTURAS 3h/a

1h/a
PARTE PROJETO DE VIDA DA FAMÍLIA CAMPONESA (PVFC) 2h/a

DIVERSIFICADA
(PD)
REDAÇÃO 1h/a
CRIAÇÃO DE NÃO RUMINANTES 3h/a

FORMAÇÃO
FRUTICULTURA 3h/a
TÉCNICA E
PROFISSIONAL
CAPRINOVINOCULTURA 3h/a
(FTP)
CONSTRUÇÕES E INSTALAÇÕES RURAIS 3h/a

Comunidade
UNIDADES CURRICULARES - SEMESTRE I

PARTE
DIVERSIFICADA
APICULTURA 4h/a
MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA 2h/a

FORMAÇÃO TÉCNICA
MANEJO DE SOLO E ÁGUA 3h/a
E PROFISSIONAL
IRRIGAÇÃO E DRENAGEM 3h/a
GRANDES CULTURAS 3h/a
UNIDADES CURRICULARES - SEMESTRE II

PARTE
DIVERSIFICADA
CRIAÇÃO DE NÃO RUMINANTES 4h/a
FRUTICULTURA 4h/a
FORMAÇÃO TÉCNICA
E PROFISSIONAL
CAPRINOVINOCULTURA 3h/a
CONSTRUÇÕES E INSTALAÇÕES RURAIS 3h/a

COMPONENTE/UNIDADE
CURRICULAR
INTEGRAL
FORMAÇÃO LINGUAGENS E SUAS

GERAL TECNOLOGIAS LÍNGUA PORTUGUESA 5h/a
BÁSICA
ARTE 2h/a
MATEMÁTICA E SUAS
MATEMÁTICA 5h/a
TECNOLOGIAS
QUÍMICA 4h/a
CIÊNCIAS DA
SUAS TECNOLOGIAS
BIOLOGIA 4h/a
FILOSOFIA 2h/a
CIÊNCIAS HUMANAS GEOGRAFIA 2h/a

E
SOCIAIS APLICADAS HISTÓRIA 2h/a
SOCIOLOGIA 2h/a
FORMAÇÃO PARA CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO DE

1h/a
PARTE
DIVERSIFICADA REDAÇÃO 1h/a
BOVINOCULTURA 4h/a
FORMAÇÃO
TÉCNICA E FORRAGICULTURA 4h/a
PROFISSIONAL
AGROINDÚSTRIA FAMILIAR 4h/a

PARTE FORMAÇÃO PARA CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO DE

1h/a
DIVERSIFICADA COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS (FC)
REDAÇÃO 2h/a
PLANEJAMENTO E GESTÃO DO NEGÓCIO AGRÍCOLA 3h/a

FORMAÇÃO
TÉCNICA E EXTENSÃO RURAL E ASSOCIATIVISMO 3h/a
PROFISSIONAL
SOCIOLOGIA E ECOLOGIA RURAL 3h/a

Comunidade
UNIDADES CURRICULARES – SEMESTRE I

PARTE
REDAÇÃO 3h/a
DIVERSIFICADA (PD)
BOVINOCULTURA 2h/a
FORMAÇÃO TÉCNICA FORRAGICULTURA E PASTAGEM 2h/a

E PROFISSIONAL
(FTP) AGROINDÚSTRIA FAMILIAR 2h/a
ESTÁGIO CURRICULAR 15h/a
UNIDADES CURRICULARES – SEMESTRE II

PARTE
DIVERSIFICADA (PD) REDAÇÃO 3h/a

PLANEJAMENTO E GESTÃO DO NEGÓCIO AGRÍCOLA 2h/a
FORMAÇÃO TÉCNICA EXTENSÃO RURAL E ASSOCIATIVISMO 2h/a

E PROFISSIONAL
(FTP) SOCIOLOGIA E ECONOMIA RURAL 2h/a
ESTÁGIO CURRICULAR 15h/a
As unidades produtivas já desenvolvidas nos espaços físicos da EFA deverão ser

revitalizadas e fortalecidas. É necessário, no 1º semestre de 2024, planejar e programar a
implantação do campo experimental, como espaço pedagógico que, vinculado à
agricultura camponesa, possibilitará o desenvolvimento, entre outras, de práticas
agroecológicas. É imprescindível o acompanhamento sistemático dos dois tempos
educativos, com foco nos componentes curriculares que contemplam as especificidades e
a oferta da formação profissional e técnica da EFA. O Estágio Curricular Obrigatório
deverá ser acompanhado sistematicamente pela Crede, equipe gestora e pela/o
professora/or técnica/o lotada/o na EFA, de modo a garantir o melhor aproveitamento,
fortalecendo as aprendizagens das/os estudantes.
Educação Escolar Indígena - Etnia Tremembé

A rede estadual possui 4 (quatro) Escolas Indígenas de Ensino Médio Tremembé, sendo
três delas não aderiram ao Novo Ensino Médio. Apenas a Escola Indígena Brolhos da
Terra oferta o Novo Ensino Médio Noturno, na 1ª e 2ª série, em 2024, conforme
detalhamento a seguir:
a) As Escolas Indígenas Tremembé, EIT de Tapera, EIT Maria Venância e EIT José
Cabral de Sousa ofertarão ensino médio diurno, com o currículo constituído por
FGB - carga horária máxima de 18h/a - e Parte Diversificada - carga horária de
07h/a -, conforme distribuição.

Matriz curricular de referência para a Escolas Indígenas Tremembé
ÁREA DE CONHECIMENTO 1ª, 2ª e 3ª SÉRIE

COMPONENTE/UNIDADE
DIURNO
CURRICULAR
MÍN MÁX

MATEMÁTICA E SUAS
TECNOLOGIAS
GERAL
CIÊNCIAS DA
SUAS TECNOLOGIAS
BIOLOGIA 1h/a 2h/a
FILOSOFIA 1h/a 2h/a

SOCIAIS APLICADAS
HISTÓRIA 1h/a 2h/a
FORMAÇÃO PARA CIDADANIA E
SOCIOEMOCIONAIS
PARTE COMPONENTE ESPECÍFICO TREMEMBÉ 1h/a

DIVERSIFICADA
COMPONENTE ESPECÍFICO TREMEMBÉ 1h/a
COMPONENTE ESPECÍFICO TREMEMBÉ 1h/a
REDAÇÃO 1h/a 2h/a
b) A Escola Indígena Brolhos da Terra ofertará a 1ª série do ensino médio noturno,

com currículo constituído por FGB - carga horária máxima de 20h/a - e por IF -
carga horária de 05 h/a -, conforme distribuição abaixo.

Matriz curricular de referência para a Escola Indígena Brolhos da Terra - 1ª série noturno

COMPONENTE CURRICULAR
NOTURNO
LINGUAGENS E SUAS
ARTE 1h/a
TECNOLOGIAS
FORMAÇÃO MATEMÁTICA E SUAS
MATEMÁTICA 4h/a
GERAL TECNOLOGIAS
BÁSICA
CIÊNCIAS DA QUÍMICA
SUAS TECNOLOGIAS BIOLOGIA
FILOSOFIA
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIOLOGIA
5h/a
SOCIAIS APLICADAS HISTÓRIA
GEOGRAFIA
FORMAÇÃO PARA CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO DE

1h/a
COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS
PTPS 2h/a
ITINERÁRIOS
FORMATIVOS CULTURA DIGITAL 1h/a
HISTÓRIA TREMEMBÉ 1h/a

c) A Escola Indígena Brolhos da Terra ofertará a 2ª série do ensino médio noturno,

com currículo constituído por FGB - carga horária máxima de 20 h/a - e por IF -
carga horária de 05 h/a -, conforme distribuição abaixo.

Matriz curricular de referência para a Escola Indígena Brolhos da Terra - 2ª série
noturno

COMPONENTE CURRICULAR
NOTURNO
LINGUAGENS E SUAS
ARTE 1h/a
TECNOLOGIAS
FORMAÇÃO
MATEMÁTICA E SUAS
GERAL MATEMÁTICA 4h/a
TECNOLOGIAS
BÁSICA
CIÊNCIAS DA QUÍMICA
5h/a
NATUREZA E FÍSICA
SUAS TECNOLOGIAS BIOLOGIA
FILOSOFIA
CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIOLOGIA
4h/a
SOCIAIS APLICADAS HISTÓRIA
GEOGRAFIA

ITINERÁRIOS QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL 3h/a
FORMATIVOS
HISTÓRIA TREMEMBÉ 1h/a
Instituto de Educação do Ceará - IEC

Escola Normal / Magistério - Instituto de Educação do Ceará
A rede estadual possui 1 (uma) escola de Curso Normal em nível Médio credenciada
pelo parecer CEE Nº 547/2022. O Instituto de Educação do Ceará (IEC) tem como oferta
um Ensino Médio integrado na modalidade Normal profissionalizante para a formação de
professores em Nível Médio, para que atuem na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do
Ensino Fundamental.
A matriz curricular do Instituto de Educação do Ceará para o ano de 2024, nas 2ª e 3ª
séries do ensino médio diurno, adotarão um currículo composto por Formação Geral
Básica (FGB) e Itinerários Formativos (IF), com uma carga horária máxima de 18
horas/aula para o FGB e 12 horas/aula para o IF. Já a 4ª série diurna e o ensino médio

noturno permanecerão com as mesmas cargas horárias de 25h/a e de 20h/a semanais,
respectivamente, conforme detalhamento a seguir:
Matriz curricular - Normal / Magistério 2ª Série / Ensino Médio Regular - Manhã
ÁREA DE CONHECIMENTO Normal / Magistério

COMPONENTE/UNIDADE 2ª Série
CURRICULAR
DIURNO
CARGA HORÁRIA
TECNOLOGIAS
ARTE 1h/a
FORMAÇÃO
GERAL MATEMÁTICA E SUAS MATEMÁTICA
BÁSICA TECNOLOGIAS 3h/a
CIÊNCIAS DA QUÍMICA 2h/a
NATUREZA E
SUAS TECNOLOGIAS FÍSICA 1h/a
BIOLOGIA 1h/a
FILOSOFIA 1h/a
CIÊNCIAS HUMANAS E
SOCIAIS APLICADAS GEOGRAFIA 1h/a
HISTÓRIA 2h/a
SOCIOLOGIA 1h/a
DIDÁTICA GERAL 2h/a
FUND. DE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO 1h/a
BÁSICA
FUNDAMENTOS DE SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA DA 1h/a
EDUCAÇÃO
ITINERÁRIOS
FORMATIVOS FUNDAMENTOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL 1h/a
PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO 5h/a
REDAÇÃO 1h/a

ÁREA DE CONHECIMENTO Normal / Magistério

COMPONENTE/UNIDADE 3ª Série
CURRICULAR
DIURNO
CARGA HORÁRIA
TECNOLOGIAS
ENSINO DE LÍNGUA 2h/a
PORTUGUESA
FORMAÇÃO LÍNGUA INGLESA 1h/a
GERAL
BÁSICA MATEMÁTICA E SUAS MATEMÁTICA 3h/a
TECNOLOGIAS
ENSINO DE MATEMÁTICA 2h/a
CIÊNCIAS DA
NATUREZA E ENSINO DAS CIÊNCIAS 2h/a
SUAS TECNOLOGIAS
CIÊNCIAS HUMANAS E ENSINO DA GEOGRAFIA 2h/a
SOCIAIS APLICADAS
ENSINO DA HISTÓRIA 2h/a
ITINERÁRIOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 2h/a

FORMATIVOS FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 2h/a
PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 5h/a
REDAÇÃO 2h/a

COMPONENTES CURRICULARES CARGA HORÁRIA
ENSINO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 2h/a
LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS 1h/a
LITERATURA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL 1h/a
MATEMÁTICA 4h/a
PSICOMOTRICIDADE 1h/a
REDAÇÃO 1h/a

SOCIOEMOCIONAIS
TOTAL 25h/a
Matriz curricular - Normal / Magistério 2ª Série / Ensino Médio Regular - Noite
MATEMÁTICA 2h/a
FÍSICA 1h/a
QUÍMICA 1h/a
BIOLOGIA 1h/a
HISTÓRIA 1h/a
GEOGRAFIA 1h/a
DIDÁTICA GERAL 1h/a
FUND. DE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 1h/a
FUNDAMENTOS DE SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇÃO 1h/a
FUNDAMENTOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL 1h/a

REDAÇÃO 1h/a

SOCIOEMOCIONAIS
TOTAL 20h/a
ENSINO DE GEOGRAFIA 1h/a
ENSINO DE HISTÓRIA 1h/a
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA 1h/a
ENSINO DA MATEMÁTICA 1h/a
ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS 1h/a
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 1h/a
FUNDAMENTOS DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 2h/a
MATEMÁTICA 2h/a
REDAÇÃO 1h/a

SOCIOEMOCIONAIS
TOTAL 20h/a

ENSINO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 1h/a
LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS 1h/a
LITERATURA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL 1h/a
MATEMÁTICA 2h/a
PSICOMOTRICIDADE 1h/a
REDAÇÃO 1h/a

SOCIOEMOCIONAIS
TOTAL 20h/a


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