Grécia Antiga Flascards

PERÍODO
PRÉ-HOMÉRICO
Período onde a civilização grega se
formou. Isto se dá através do
contato e miscigenação de outros
povos indo-europeus, sendo eles: os
jônios, os aqueus, os eólios e os
dórios.
PERÍODO
HOMÉRICO
A Invasão Dórica estabeleceu uma
nova forma de organização social
baseada na Genos, ou seja, numa
comunidade que tinha uma origem
comum, familiar.
Depois do declínio do sistema gentílico

muitos gregos começam a migrar
para outros lugares.
PERÍODO
Arcaico
É neste período que surgem as polis.
Nestes espaços urbanos acontecem diversas inovações, como
o surgimento do alfabeto fonético, divisão do trabalho no
comércio e a Filosofia, com Tales, da cidade de Mileto, Surge o

conceito de sociedade privada na sociedade grega, a qual era
comandada pelos proprietários de terra
Neste momento, a quantidade de cidades gregas ultrapassava o
número de 100. As duas pólis principais foram Esparta e Atenas.

Atenas foi fundada pelos Jônios. Atenas era
conhecida pela democracia estabelecida por
Clístenes, no século VI a.C., pela Filosofia, pela
educação humanista e liberal.
Já Esparta foi fundada pelos Dórios e era
conhecida pela sua diarquia e pelo militarismo.

PERÍODO
Clássico
O período clássico se inicia com as guerras
médicas. Elas foram travadas entre os gregos e

os persas, também conhecidos como medos.
No fim dessas guerras, os atenienses lideraram uma liga
de cidades, conhecida como Liga de Delos. Cada pólis era
obrigada a contribuir para o fortalecimento naval e
militar da Liga, a fim de garantir a resistência contra
possíveis invasões estrangeiras.

Essa hegemonia de Atenas sobre as demais cidades foi mal
vista pelos espartanos, que formaram a Liga do Peloponeso
para se impor sobre o mundo grego.
O conflito entre as duas ligas é conhecido como Guerra do
Peloponeso, e teve como vitória Esparta.
Contudo, mesmo ganhando, Esparta não conseguiu manter a
Grécia antiga e ficou fragilizada, facilitando a invasão dos
macedônios.
PERÍODO
Helenístico
Com a dominação macedônica e a expansão do seu império de
Filipe II para o Oriente, houve uma mescla entre as culturas.
O filho de Filipe II, Alexandre, foi quem realizou a expansão, com o
desejo de levar a cultura grega para os demais lugares do mundo.
Seu império chegou à Pérsia, ao Egito e à Palestina.
Consequentemente ocorreu uma invasão dos romanos. No
entanto, os romanos assimilaram muito da cultura grega e a
preservaram com muitos cidadãos romanos sendo educados por
escravos gregos.

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PERÍODO

Depois do declínio do sistema gentílico

Nestes espaços urbanos acontecem diversas inovações, como

o surgimento do alfabeto fonético, divisão do trabalho no

comércio e a Filosofia, com Tales, da cidade de Mileto, Surge o

comandada pelos proprietários de terra

Neste momento, a quantidade de cidades gregas ultrapassava o

número de 100. As duas pólis principais foram Esparta e Atenas.

conhecida pela democracia estabelecida por

Clístenes, no século VI a.C., pela Filosofia, pela

educação humanista e liberal.

Já Esparta foi fundada pelos Dórios e era

conhecida pela sua diarquia e pelo militarismo.

médicas. Elas foram travadas entre os gregos e

No fim dessas guerras, os atenienses lideraram uma liga

de cidades, conhecida como Liga de Delos. Cada pólis era

obrigada a contribuir para o fortalecimento naval e

militar da Liga, a fim de garantir a resistência contra

possíveis invasões estrangeiras.

vista pelos espartanos, que formaram a Liga do Peloponeso

para se impor sobre o mundo grego.

O conflito entre as duas ligas é conhecido como Guerra do

Peloponeso, e teve como vitória Esparta.

Contudo, mesmo ganhando, Esparta não conseguiu manter a

Grécia antiga e ficou fragilizada, facilitando a invasão dos

Filipe II para o Oriente, houve uma mescla entre as culturas.

O filho de Filipe II, Alexandre, foi quem realizou a expansão, com o

desejo de levar a cultura grega para os demais lugares do mundo.

Seu império chegou à Pérsia, ao Egito e à Palestina.

Consequentemente ocorreu uma invasão dos romanos. No

entanto, os romanos assimilaram muito da cultura grega e a

preservaram com muitos cidadãos romanos sendo educados por

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