1iber Livo litonn

Lda
Capyruh 0 2007

reprodugho
toal ou pircial desta publie
proibidaa gio prév, por escilo, da ediiorA
e m utoizng
elos,
qualsque

Coondenaçio da nérie
Berwanlete Angelna Galli

Revinao
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Normalizaçio bibliogrificar
Flelena Azevvdo de Mello
Regina
Bditonçio eletrónica e Capar
Daniel Dino

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)

Dionne, Iugues.
D592 Apesquisa-ação parao desenvolvimento local /
Hugues LDionne; tradução: Michel 'Thiollent,
Brasilia: Liber Livro Editora, 2007,

132 p.-(Série Pesquisa;v. 16)

ISBN 978-85-98843-56-8

1. Metodologia pesquisa. 2. Pesquisa-ação. 3. Desen

volvimento local. I. Thiollent, Michel. II. Título.

CDU 001.8

Impresso no Brasil

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 Parte II

A Pesquisa-ação:

Uma Intervenção
em Quatro Tempos

se insere em
a pesquisa-açao
imos que
processo de açao.
Importa agora eX
um

como a pesquisa se integra

plicitarnmos
de modo mais especiico,
na dinamica da ação e,
modificar
com vIsta a
no processo
de intervenção
devemos explicitar as
a situaçao dada. Para iss0,
desenvolvimento e
da intervenção de
grandes etapas neles
ver c o m o os procedimentos de pesquisa-açao

se inserem. Eis o objetivo segunda parte.

desta
em 3.1, a
Conforme definição já apresentada
uma modalidade
de
pesquisa-ação é principalmente
técnicas de tomada
Intervenção coletiva inspirada nas
associa atores e pesquisadores
de decisão, que com Vista
conjuntos de açao
em procedimentos
avaliada com

a melhorar uma situação preCisa,

sistemáticos da situaçao
conhecimentos
Dase em
formulaçao
base em u m a
com
inicial e apreciada
mudança.
Compartilhada de objetivos de coletiva
intervenção
fases de
Com a descrição das o processo
apresentaremos

o
desenvolvimento, de
para estratégias
como junçao de
pesquisa-ação aprOximação
de cuidado! A
e ação. Mas,
de ldealmente,
pesquisa ésimples!
sempre
dessas estratégias nem

79
 f o r m u l a d a

explicita,

correspondencia entre si-

a
pesquisa
v o n t a d e

na
e
ação devee de
uma
de
intervir

ao longo do processo de decorre intuito

éo
intervenção,A corter mento social,
com
o socioeconomica

pesquisa-ação deveria ser

à durac igual duração
da acão dade
da por
p
um
ator
m o d i f i c a - l a .
A açao
de
intervenção
e

mudança. fato, constata-se em

De
várias ação a ruação para dessa
metodologia

de base
dela
de pesquisa-açao que
meira
o
processo se
realiza ema experiencia corpo
principal
desenvolvimento;
constitui a
matéria

etapas: uma
etapa de du DOUCET; FAVREAU, 1991).
para esclarecer a decisão de açao,
pesquisa, quesServe
serv
de
eixos de toda açãão

etapa de ação, que eaaplicação

umase8unda
e

da decisão segund Levando em

conta 0s grandes
integradas
de uma

as fases
tomad coletiva, podemos
definir
Evidentemente,

Para especificar a dinâmica estruturante d e s e n v o l v i m e n t o .

de regular
da aca intervenção
vamos: acao pensar
encontrar
uma
mecanica

seria ilusório ação de intervenção

1. tomar inspiraça nos processOs de de toda
intervenção Co
desenvolvimento
de técnica eicaz,
etiva para o desenvolvimento; favorecesse uma abordagem
que e
aprend1zagem
2. distinguir quatro fases
principais de positivos de
efeitos
intervencie
ção garantindo
complexidade do
planejada para o desenvolvimento, ases que servirão de
desenvolvimento. A própria

de quadro geral de reterencia para o flexibilidade na utilização

da dinamica
processo de pes processo supöe
quisa-açao constitutivas da
atividades especificas
seqüencial das
3. rechear as quatro fases principais da
pesquisa-ação, operaçao de intervençao.
especificando 14 etapas do processo e 35 operações noção de projeto de
necessárias para levar cabo
Neste trabalho, utilizamos a
a o
procedimento de pes
da fase preparatória da
quisa-ação. intervenção para dar conta

intervenção. A expressão não deve ser entendida

como
proposta de ação não realizada. Teoricamente,
1. A intervenção coletiva para o uma
intervenção para o desenvolvimento poderia
desenvolvimento ser de
grande envergadura SOCioespacial. Em
Sempre é dificil captar a ação em sua complexidk compensação, insistimos sobre seu "caráter grupal,
no sentido de
de e em suas particularidades. Importa definir bem que normalmente se a pratica pesquisa-
O
que entendemos por intervenção coletiva para
0 ação junto ae com
grupos concretos
(por exemplo,
dcsenvolvimento e a função pedagógica que ela dee
associaçoes, agrupamentos de indivíduos em
de um torno
desen
desempenhar. A intervenção coletiva para o rado projeto, pequena empresa, etc.).
volvimento é antes de tudo u m modelo integn Supomos que a
ação
restrito
se
grupo endereça a um
de ação.
de
específico que partilha a vontade comum
e

Em primeiro lugar, trata-se de uma açao

plane modifhcar ou de melhorar
modelo uma dada
jada. As teorias do planejamento da açao
útes

integrado da situação. O
significação
le t tal
Vimento se intervenção para o
estabelece com base em desenvol-
para compreendermos melhor a
desenvoli hecessaras para sua eficácia. Não sendo
diferentes
ftases
operação. intervenção coletiva para o

lineares, es-
80 81
 dá conta
ritm0S variáveis (ou ciclo) que
segundy
com
realizam dinamico

sas
fases se
fat0, como vários O processo
representado pela figura
De autores diversas fases
é
as
circunstáncias

Lewin, o prprocesso der

Kurt Lewin, o tem dessas
assinalado
depois de
mente a forma de.
geralmente a de uma
de pes circular a seguir
(Figura 4)

uisa-ação segue
Admite-se em geral que o ciclo em espiral d
9 u espina
con

interativa continua entre a ldentificação

dinâmica Fase IV
dessa
etal., 1996). Estamos cientes
a acão (LAVOIE as Avaliação
ilustração da dinamica daa pesquis
falhas de uma

um modo linear, mas é bom L.

acão segundo
cada fase, reencontramos essas dina.
que, em
em espirais. Seria mais adequada aqui a magem
amicas Avaliação Identificação
dos resultados das situações
da obtidos iniciais
final de uma intervenção de
boneca russa". Ao pes
quisa-ação, deveriamos encontrar essas fases quenos
pareciam incontornaveis.
Realização das Projetação das
atividades ações (objetivos
previstas e planejamento)
2. As fases de uma intervenção
planejada de desenvolvimento
Identificamos quatro fases maiores em toda Fase lll Fase l
Realização Projetação
intervenção planejada de desenvolvinmento. Uma série
de etapas, de operações e de atividades concretas se Figura 4-Ciclo de uma intervenção planejada
cada uma dessas fases maiores. As etapas da
insere em

como modalidade de
pesquisa-ação, aqul apresentada A especificação das quatro fases principais da
tases
intervençao coletiva, se agregam
nessas quatro
intervenção planejada se faz em 14 etapas de ação.
As tases integradas da intervenção plane
quatro O processo de pesquisa-ação apresentado adiante é
jada são: estruturado com base 14
nessas etapas de ação.
iniciais.
Fase de identificação das situações
Fase de projetação das ações.
Fase 1:
F'ase de realização das atividades previstas. ldentificação das situações iniciais
obtidos. Não pode iniciar uma intervenção sem
se
Fase de avaliação dos resultados prévio
conhecimento da situação a modificar.
Trata-se em
geral de um conhecimento
parcial, mas é a espontâneo, intuitivo,
1 Existe abundante literatura sobre os p r o c e s s o S
de intervençao

procedimento
foi
nspirada

e a uR
mudada que sustenta
convicção
de que a
situação deve ser
gestão de projeto, ação planejada. O presen
parcialmente, em abordagem de
consultoria profissional.
Payette, M., Saint-Arnaud, Y. (1990)
Vide
Lese a
motivação para agir. Nessa

83
82
 pesquisa-ação,

ia da
a relevanc tases da
rimeira fase,
evidente e ativa. Qui conservar
pesquisa-açao
ào éé muit de uma das
uma
das
mais
importantes

possivel
a
modificação
da
is variosdos con
dos COn de
medida
em que
ela tofna

esta fase
permite
validar
utilizadoS no processo de
resolução de pro na
inictal.
Além disso,
das ações
blema para mostrar com
precisão as aproximaci situacão
de diagnostico
de orientação
e
são definidas
de intervençao coletiva de operações Tres etapas
entre as etapas as

vimento, as do processo de desenvo

resoluçao de problema das duas
primeiras
modo
tases.

a assegurar
a
dos
participação

as da pesquisa-ação. nestafase, de das atividades previstas

na execuçao
diversos parceiros
Três etapas são definid nessa do procedimento.
primeira fas de avaliaçao
continua

das situaçoes iniciais. e uma da pesquisa-ação.

identihcaçao da intervenção
Implementação
H.
A. Descrição das situaçoes iniciais e contrato das atividades.
particIpante
I. Execução
B. Formulação do problema ou dos problemas J. Avaliação c o n t i n u a .

principais.
resultados obtidos
Elaboração da problematica da situação com dos
C.
Sta Fase 4: Avaliação
a pesquisa e a açao. centrada na avaliação
Aúltima fase da intervençãoé
a
sobre os acompanhamentos
do procedimentoe
Fase 2: Projetação da pesquisa e da ação toda intervenção é, de
realizar. A avaliação final de
nos revelar o grau de
Comaprojetação da ação, pretende-se dar contada certa maneira, "natural", para

pesquisa de soluções que respondam adequadamente realização e de eficácia da ação projetada. lmporta
também difundir os resultados obtidos e examinar
às situações problemáticas identificadas na primeira
pesquisa na e na
fase. As propostas de ações concluem os diagnósticos OS possiIVeis acompanhamentos
formulados. Diversas ações são então priorzadas, ação para se dar continuidade à experiència.
K. Análise dos resultados de pesquisa.
planejadas e, em seguida, avaliadas. Quatro etapas
são distinguidas nesta fase: L. Difusäo dos resultados: informações e relatórios.
M. Avaliação final do processo e dos resultados.
D. Elaboração de certas hipóteses de soluçoes.
N. Finalização e reativação da
E. Definição dos objetivos da pesquisa-aça0. ação.
E Formulação de um plano de ação (planejamento
3. A
G. Projetação da avaliação da intervençao. pesquisa-ação no process0 de inter-
venção: 4 fases, 14 etapas, 35
operaçoes
Vimos que
Fase 3: Realização das atividades previstas o
conjunto da
intervenção planejada
da pesquisa-açao para o
desenvolvimento se desenvolve segundo uma
propriamente
0gica integrada, o
que gera uma série de
A terceira fase é a da intervenção propria que servem de operaçoes
dita. Mesmo constando de modo menos
detalhado

guiapara a realização do
q u e se trata Lom base nesse
esquema geral de
projeto.
no presente livro, não devemos esquecer
qu desenvovimento
85
84
deuma intervenção, epossivel especificar diversas
pesquisa-ação.
uma
etapas de

Fase IV Fase
Avaliação ldentificaço
Descrição da
N. Finalização e situação inicial e
contrato
reativaçãoda ação
M.Avaliação final doB. Formulação do
resultados problemaldos
processoedos
L.Difusãodos resultados: problemas iniciais
informaçãoe relatonoC. Elaboração da proble-
K Análise dos máttica da situação com
resultados de pesquisa vista à pesquisa e à ação

J. Avaliação contínua D. Elaboração de certas

L Execução participante hipóteses de solução
das atividades E. Definicção dos objetivos
H. Implementação da e da pesquisa-ação
intervenção da F. Formulação de um
pesquisa-ação plano de ação
G. Projetação da
avaliação da
intervenção

Fase lIll Fase lI

Realização Projetação

Figura 5 -

Sintese das quatro fases

Como VIsto anteriormente, nossa perspectva

pesquisa-ação enfatiza a dinâmica da ação; a pesquils
ação é modo de ação antes de ser modelo de pesquils
ores
Privilegamos umaabordagemem que os pesquisao
ao mesmo tempo,
e os atores contribuem, em equipe,
para o processo de pesquisa e para o processo
d a p e s q u i s a - a ç ã d

Tdealmente os dois processos SIvOS

e oda ação são concomitantes e su nao

ona

eito
mesmo se os momentos cruciais dizem resp ores

a0 primeiro, ora ao segundo. Pesquisadores

estao mplicados conjuntamente no Pro c t I v a ,

final. Nessa
perspec
pesquisa-ação, do início até o q u e c o n s i s t e

etapa da pesquisa-açao,
que
a primeira

86
ndução