Escola Municipal Rui Barbosa – Ensino Fundamental

Aluno(a): ___________________________________________
Professor: Edvânia Araújo
Disciplina: Língua Portuguesa Data: 02 /10/2023
Ano/Série: 8º Turma: C Turno: Tarde

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA III UNIDADE

Leia o texto abaixo.

3. Qual a finalidade do texto?

1. (TSA) Esse texto aborda principalmente sobre: a) Promover uma reflexão sobre um evento.
a) o acúmulo de lixo nas florestas. b) Trazer uma informação clara e irrelevante.
b) a importância da extração da madeira. c) Apresentar um argumento sobre uma data.
c) a extração da madeira para o artesanato. d) Narrar um fato emocionante para o leitor.
d) o problema do desmatamento. Leia o anúncio publicitário e responda às próximas
Leia o texto abaixo. questões:
Mercado do tempo
Natal já tá aí. O ano passou voando. É a vida, cada vez mais
corrida. Vinte e quatro horas é pouco – precisava um dia
maior para pôr tudo em dia.
Contra esses lugares-comuns, boa parte dos manuais
prescreve doses regulares de priorização, planejamento,
marketing, lembretes, listas e agendas, analógicos e digitais.
Mas a ciência tem uma receita diferente: você não vai
aprender a controlar seu tempo encarando um calendário.
Antes, é necessário olhar para outros lugares. [...] É no dia a
dia que se revela nossa habilidade de cumprir planos.
Não é algo que você nasce sabendo. A forma como você
gasta e às vezes ganha tempo é influenciada por fatores
culturais, geográficos e econômicos.
Tudo isso resulta na sua orientação temporal, uma fórmula
pessoal de encarar passado, presente e futuro. Mas uma coisa
vale para todos nós: o tempo passa. Melhor aprender seu 4. Quem é o anunciante responsável pela publicação?
ritmo, antes que ele acabe ultrapassando você. DMD Comunicações
URBIM, Emiliano ____________________________________________
2. (Spaece) Esse texto trata principalmente da 5. Todo texto é uma manifestação escrita acerca das
necessidade de: ideias de um autor. Eles têm a função de transmitirem
a) administrar um calendário. mensagens. O texto em estudo tem a finalidade de:
b) aprender o ritmo do tempo. a) passar informações de modo que instrua o leitor a fazer
c) encontrar uma receita diferente. algo.
d) observar a corrida do tempo. b) vender um produto pela internet para as mães que já são
Leia o texto para resolver às próximas questões: idosas.
c) promover uma ideia ou serviço que convença leitores e
clientes.
d) narrar um acontecimento para incentivar práticas de lutas
marciais.
6. A tipologia do texto é: _________________________________________________
a) narrativa. b) Fui na casa da Mariana porque tava rolando uma festa
b) descritiva. manera.
c) argumentativa. _________________________________________________
d) injuntiva. c) O Filipe ficô babando na Cíntia.
7. Em relação a orações coordenadas é correto _________________________________________________
afirmar: d) Tem uma galera muito sem noção.
(A) Sempre possui uma conjunção ligando uma a outra; _________________________________________________
(B) Nunca possui conjunções, apenas vírgula separando e) E aê Brother, como cê tá?
uma das outras; _________________________________________________
(C) Não possui sentido próprio, logo necessita de outra Qual a origem...
oração para ter sentido. ... do beijo? Nos cultos a Vênus, na Ásia Menor, era a
(D) São orações independentes, têm sentido próprio. maneira de demonstrar respeito e prestar homenagem à
deusa. Na Europa, até o século 16, beijo nos lábios era usado
8. Por definição, oração coordenada que seja como cumprimento. Também era comum que os servos
beijassem as mãos dos reis em sinal de respeito.
desprovida de conectivo é denominada assindética.
... do aceno? Agitar as mãos para se despedir ou saudar de
Observando os períodos seguintes:
longe pessoas queridas teve início na Grécia Antiga. O
I) Não saía um alho, não balançava uma folha.
registro mais famoso do gesto é descrito na Ilíada, de
II) O filho chegou, a filha saiu, mas a mãe nem notou. Homero. Ao voltar de uma expedição, Ulisses é recebido
III) O fiscal deu o sinal, os candidatos entregaram a prova. assim pelos companheiros de acampamento.
Acabara o exame. ... de mostrar a língua? Na Ásia, há 10 séculos, a língua
Nota-se que existe coordenação assindética em: para fora ficou popular na hora do insulto. Afinal era um
(A) I e III apenas jeito de xingar sem falar palavrão.
(B) II apenas Disponível em: https://super.abril.com.br/comportamento/qual-a-origem/. Acesso em:
21 jan. 2018.
(C) III apenas
13-Segundo o texto acima, é possível afirmar que:
(D) I, II e III
(A) mostrar a língua demonstra falta de respeito a outra
(E) Nenhum deles.
pessoa, porque é uma forma de xingamento.
9. Relacione as colunas: (B) o aceno, uma forma de cumprimento com as mãos,
A) Tentou matar as formigas, mas não conseguiu. surgiu na Ásia Menor.
B) Ele não sabia se trabalhava ou se tentava matar as (C) não é recomendado fazer aceno com as mãos nem
formigas. mesmo mostrar a língua, porque se trata de um insulto.
C) Ele queria ter uma casa e plantar uma horta. (D) o beijo, o aceno e mostrar a língua são formas eficientes
D) Era chamado de vadio, pois trabalhava pouco. de comunicação entre as pessoas.
E) Ele trabalhava pouco; logo era chamado de vadio.
( ) relação de alternância Pirataria
( ) relação de confirmação ou explicação A pirataria é toda violação aos direitos de criação e já é vista
( ) relação de contraste, adversidade por muitos especialistas como o "crime do século XXI". É
( ) relação de conclusão uma atividade ilegal que causa prejuízos crescentes à
( ) relação de acréscimo. economia, à geração de empregos (não só no Brasil, mas no
10. Informe se as frases abaixo são nominais ou verbais. mundo todo) e, principalmente, prejuízos aos consumidores.
a) O menino e o Lobo. __________________ Segundo a INTERPOL (Polícia Internacional), a pirataria
b) Ele é um menino levado._____________ mundial, atualmente, movimenta mais recursos financeiros
c) Consertei seu brinquedo.___________ que o narcotráfico.
d) Coitada daquela garota.________ O crime de pirataria é uma atividade financiada por grandes
e) A menina arrancou a cabeça da boneca._________ grupos de máfias internacionais organizadas, que trazem
f) O velho e o mar.________________ para o Brasil os mais diversos tipos de mercadorias. são
g) Não fomos ao parque._________ roupas, tênis brinquedos, CDs, remédios, óculos, peças de
h) Por favor! Empreste-me seu livro.______ automóveis, luvas cirúrgicas, entre outros, que não seguem
11. Assinale as alternativas que não apresentam uma qualquer padrão de segurança e qualidade. Esses produtos
frase: acabam frustrando os consumidores, podendo, inclusive,
a) Que golaço! causar danos irreparáveis à saúde.
b) Vocês assistiram à transmissão do jogo pela tevê? Disponível em: http://locadoradvdcenter.blogspot.com.br/2008/04/os-males-da-
pitararia.html. Acesso em: 21 jan. 2018.
c) Em vez de nadar, preferiram jogar bola. 14-Segundo o texto:
d) O futebol povo paixão pelo tem brasileiro. (A) apesar de a Polícia fazer um trabalho preventivo nas
e) Correram para a garagem e entraram no carro. fronteiras dos países, nos últimos anos, a pirataria tem
f) O sobre verde era gramado céu. aumentado de forma significativa.
g) Clara passeava com as crianças no jardim. (B) a Polícia Internacional tem trabalhado para coibir a
12- Transforme os discursos abaixo apresentados na pirataria, que é um tipo de crime considerado inafiançável.
linguagem informal, para a linguagem formal:
a) Doeu pra caramba a injeção.
(C) o consumidor que utilizar de produtos piratas pode por a Disponível em: https://www.pensador.com/poemas_de_luis_camoes_amor/. Acesso
em: 21 jan. 2018.
própria vida em risco, pois, geralmente, são produtos de
qualidade inferior. 17-É possível afirmar que:
(D) alguns produtos piratas podem prejudicar à saúde do (A) apesar de, o poema falar de amor, o eu lírico pretende
consumidor, porém há produtos piratas que são mais baratos falar sobre as amizades.
e de qualidade superior aos originais. (B) na primeira estrofe o eu lírico define o amor,
Observe o cartum a seguir para responder às questões 15 evidenciando que o amor é um querer bem.
e 16. (C) nas três primeiras estrofes o eu lírico tenta definir o
amor, evidenciando que o amor é um sentimento
contraditório.
(D) em todo o poema o eu lírico confirma que o amor é um
sentimento alegre, perfeito e nunca confuso.
18-Segundo o poema, o amor é um sentimento que pode
causar alguns efeitos, como:
(A) confusão e inquietação, mas vale a pena senti-lo.
(B) confusão e inquietação, portanto, não vale a pena senti-
lo.
(C) alegria e ao mesmo tempo solidão, mas não vale a pena
senti-lo.
(D) confusão e solidão, mas com calma, vale a pena senti-lo.
Leia a letra da música a seguir "Namorinho de portão",
Banda Penélope, para responder às questões de19 a 21.
15-O cartum acima:
(A) apresenta aos pais que os atuais alunos têm se Namorinho de portão,
preocupado muito com as leituras na escola. Biscoito, café
(B) mostra que muitos alunos desconhecem algumas obras Meu priminho, meu irmão
literárias importantes. Conheço essa onda
(C) informa que alguns alunos estão mais preocupados em Vou saltar da canoa
brincar do que ler um bom livro. Já vi, já sei que a maré não é boa
(D) critica o uso que as crianças têm feito da tecnologia, É filme censurado e o quarteirão
priorizando-a e deixando de lado a leitura de livros. Não vai ter outra distração
Eu aguento calado
16-Os personagens do cartum apresentam diferentes Sapato, chapéu
reações diante do livro. Por meio das expressões faciais e O seu papo furado
corporais dos personagens é possível afirmar que eles Paris, lua-de-mel
sentem: A vovó no tricô
(A) alegria, euforia e curiosidade. Chacrinha, novela
(B) medo, receio e curiosidade. O blusão do vovô
(C) ódio, raiva e curiosidade. Aquele tempo bom que já passou
(D) medo, alegria e euforia. E eu de "é", de "sim", de "foi"
Leia o poema a seguir "Amor é fogo que arde sem se Bom rapaz, direitinho
ver", de Luís Vaz de Camões, para responder às questões Desse jeito não tem mais
17 e 18. Bom rapaz, direitinho
Desse jeito não tem mais
Amor é fogo que arde sem se ver; O papai com cuidado já quer saber
É ferida que dói e não se sente; Sobre o meu ordenado
É um contentamento descontente; Só pensa no futuro
É dor que desatina sem doer; E eu que ando tão duro
Não dou pra trás, entro de dólar e tudo
É um não querer mais que bem querer; Pra ele o mundo anda muito mal
É solitário andar por entre a gente; Lá vem conselho, coisa e tal
É nunca contentar-se de contente; Bom rapaz, direitinho
É cuidar que se ganha em se perder; Desse jeito não tem mais
Bom rapaz, direitinho
É querer estar preso por vontade; Desse jeito não tem mais
Composição de Tom Zé. Disponível em: https://som13.com.br/tom-ze/namorinho-de-portao. Acesso em: 21 jan.
É servir a quem vence, o vencedor; 2018.

É ter com quem nos mata lealdade. 19-Segundo o eu lírico da canção, o que não tem mais?
(A) Sapato e chapéu.
Mas como causar pode seu favor (B) Bom rapaz.
Nos corações humanos amizade? (C) Maré boa.
Se tão contrário a si é o mesmo Amor? (D) Biscoito e café.
20-Ainda, segundo o eu lírico da canção, para quem o ALUNO (a): ___________________________________
mundo anda muito mal? SÉRIE/TURMA:__________ DATA:_____________
(A) Para o rapaz.
1
(B) Para o irmão.
(C) Para a vovó. 2
(D) Para o papai.
3
21-Em resumo, o eu lírico pretende afirmar que:
4
(A) atualmente não se tem namoro como os de antigamente.
(B) atualmente ninguém assiste novela enrolado no blusão 5
do vovô.
(C) os pais querem saber o quanto os filhos ganham. 6
(D) Os tempos atuais são melhores do que os de
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antigamente.
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GABARITO