(1) A resenha crítica é um gênero textual que fornece uma análise detalhada e uma avaliação de um texto, obra ou evento, com o objetivo de informar e formar opiniões.
(2) O documento contém questões sobre tipos de frases, classificação de sujeitos e predicados em orações, tipos de derivação de palavras e identificação de orações em períodos.
(3) São solicitadas respostas sobre esses tópicos gramaticais e de língua portuguesa.
(1) A resenha crítica é um gênero textual que fornece uma análise detalhada e uma avaliação de um texto, obra ou evento, com o objetivo de informar e formar opiniões.
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REVISÃO - LÍNGUA PORTUGUESA - 7º ANO C d) Bom dia a todos!
_______________________ 8) Classifique os sujeitos das orações abaixo,
relacione as colunas: 1) O que é resenha crítica e qual o objetivo 5) Escreva a definição de cada tipo de frase e ( 1 ) Sujeito simples desse gênero textual? dê um exemplo: ( 2 ) Sujeito composto _______________________________________ a)DECLARATIVA:_________________________ ( 3 ) Sujeito oculto _______________________________________ _______________________________________ ( 4 ) Sujeito indeterminado _______________________________________ _______________________________________ ( 5 ) Sujeito inexistente _______________________________________ b)INTERROGATIVA:_______________________ _______________________________________ _______________________________________ ( ) Choveu forte de madrugada. _______________________________________ ( ) O gato subiu no telhado. 2) Sobre os processos de formação de c)EXCLAMATIVA:_________________________ ( ) Os meninos e as meninas foram palavras, indique se as palavras foram _______________________________________ convidados. formadas por DERIVAÇÃO ou COMPOSIÇÃO: _______________________________________ ( ) Corremos o mais rápido possível. DESEJADO:_____________________________ d)IMPERATIVA:___________________________ ( ) Pegaram meu lápis. DIA A DIA: ______________________________ _______________________________________ ( ) A menina e seu cachorro entraram em casa. COUVE-FLOR: __________________________ _______________________________________ ( ) Há pessoas na sala. MOTORISTA:____________________________ e)OPTATIVA:_____________________________ ( ) Vende-se bolo de pote. CRIATIVIDADE: __________________________ _______________________________________ PONTAPÉ: ______________________________ _______________________________________ 9) Classifique os predicados das orações AGUARDENTE: __________________________ abaixo, relacione as colunas: INÚTIL: _________________________________ 6) Quantas orações há nos períodos abaixo: ( 1 ) Predicado nominal a) Caiu e machucou-se outra vez. ( ) ( 2 ) Predicado verbal 3) Indique o tipo de derivação que ocorre nas b) Preciso que você vá à loja, troque o presente, ( 3 ) Predicado verbo-nominal palavras abaixo (SUFIXAL, PREFIXAL, compre um cartão e entregue de manhã. ( ) PARASSINTÉTICA): c) Ela continua doente e não aceita ir ao hospital ( ) A menina avistou o pássaro. Renovar:________________________________ para ver o médico. ( ) ( ) Ela parecia cansada. Felicidade: ______________________________ d) Você fez um lindo e caprichado trabalho. ( ) ( ) Ele estudou para a prova. Colecionadora: ___________________________ e) Ela podia entregar o trabalho? ( ) ( ) Ele comeu desanimado. Desconhecimento: ________________________ ( ) A menina é esperta. Inatingível: ______________________________ 7) Classifique os períodos da questão 6 em ( ) Ele correu atrasado. Infeliz: __________________________________ SIMPLES ou COMPOSTO: a) _____________________________________ 4) Classifique as frases em NOMINAL ou b) _____________________________________ VERBAL: c) _____________________________________ a) Você entendeu o bilhete? ________________ d) _____________________________________ b) Que menino estranho! ___________________ e) _____________________________________ c) Choveu forte! __________________________