Exercícios - Aula 5 - Lista 2

Centro de Educação Superior a Distância do
Estado do Rio de Janeiro – CEDERJ

Curso de Tecnologia em Sistemas de Computação – TSC
EAD-05.009 Fundamentos de Programação
Caderno de Exercícios
Aula 5
(Vetor, Matriz, String (Cadeia de Caracteres) e Tuplas)
Professores
Dante Corbucci Filho
Leandro A. F. Fernandes
cederj | EAD-05.009 Fundamentos de Programação | Aula 5 2
Instruções
▪ Utilize Python 3 e a IDE PyCharm na elaboração de soluções para os problemas
propostos;
▪ A entrada de cada problema deve ser lida da entrada padrão (teclado);
▪ A saída de cada problema deve ser escrita na saída padrão (tela);
▪ Siga o formato apresentado na descrição da saída, caso contrário não é garantido
que a saída emitida será considerada correta;
▪ Na saída, toda linha deve terminar com o caractere ‘\n’;
▪ Utilize o URI Online Judge (http://www.urionlinejudge.com.br) e submeta sua
solução para correção automática.
Referências Autorais
Os exercícios apresentados nesta lista foram extraídos do URI Online Judge
(http://www.urionlinejudge.com.br). Acesse a URL apresentada abaixo do título de cada
problema para proceder com a correção automática de sua solução e, também, para
consultar a autoria do enunciado.
Problema A: Combinador
https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1238
Implemente um programa denominado combinador, que recebe duas strings e deve

combiná-las, alternando as letras de cada string, começando com a primeira letra da
primeira string, seguido pela primeira letra da segunda string, em seguida pela segunda
letra da primeira string, e assim sucessivamente. As letras restantes da cadeia mais longa
devem ser adicionadas ao fim da string resultante e retornada.
Entrada
A entrada contém vários casos de teste. A primeira linha contém um inteiro N que indica
a quantidade de casos de teste que vem a seguir. Cada caso de teste é composto por uma
linha que contém duas cadeias de caracteres, cada cadeia de caracteres contém entre 1 e
50 caracteres inclusive.
Saída
Combine as duas cadeias de caracteres da entrada como mostrado no exemplo abaixo e

exiba a cadeia resultante.
Exemplo
Entrada Saída
2 TopCoder
Tpo oCder abab
aa bb
Problema B: Mensagem Oculta

Textos podem conter mensagens ocultas. Neste problema a mensagem oculta em um texto
é composto pelas primeiras letras de cada palavra do texto, na ordem em que aparecem.
É dado um texto composto apenas por letras minúsculas ou espaços. Pode haver mais de
um espaço entre as palavras. O texto pode iniciar ou terminar em espaços, ou mesmo
conter somente espaços.
Entrada
A entrada contém vários casos de testes. A primeira linha de entrada contém um inteiro
N que indica a quantidade de casos de teste que vem a seguir. Cada caso de teste consiste
de uma única linha contendo de um a 50 caracteres, formado por letras minúsculas
(‘a’-‘z’) ou espaços (‘ ’). Atenção para possíveis espaços no início ou no final do texto!
Nota: No exemplo de entrada os espaços foram substituídos por pequenos pontos (‘·’)
para facilitar o entendimento dos exemplos.
Saída
Para cada caso de teste imprima a mensagem oculta no texto de entrada.
Exemplo
Entrada Saída
4 coder
compete·online·design·event·rating urionline
··u····r·i··o····n·l··i····n··e···
· redoc
round··elimination·during··onsite··contest
Problema C: Frequência de Letras

Neste problema estamos interessados na frequência das letras em uma dada linha de texto.
Especificamente, deseja-se saber qual(is) a(s) letra(s) de maior frequência do texto,

ignorando o “case sensitive”, ou seja maiúsculas ou minúsculas (sendo mais claro,
“letras” referem-se precisamente às 26 letras do alfabeto).
Entrada
A entrada contém vários casos de teste. A primeira linha contém um inteiro N que indica
a quantidade de casos de teste. Cada caso de teste consiste de uma única linha de texto.
A linha pode conter caracteres “não letras”, mas é garantido que tenha ao menos uma
letra e que tenha no máximo 200 caracteres no total.
Saída
Para cada caso de teste, imprima uma linha contendo a(s) letra(s) que mais
ocorreu(ocorreram) no texto em minúsculas (se houver empate, imprima as letras em
ordem alfabética).
Exemplo
Entrada Saída
3 co
Computers account for only inptu
5% of the country's e
commercial electricity
consumption.
Input
frequency letters
Problema D: Quadrados
Chama-se de quadrado mágico um arranjo, na forma de um quadrado, de N × N números

inteiros tal que todas as linhas, colunas e diagonais têm a mesma soma.
Por exemplo, o quadrado abaixo
276
951
438
é um quadrado mágico de soma 15, pois todas as linhas (2 + 7 + 6 = 15, 9 + 5 + 1 = 15 e
4 + 3 + 8 = 15), colunas (2 + 9 + 4 = 15, 7 + 5 + 3 = 15 e 6 + 1 + 8 = 15) e diagonais (2 +
5 + 8 = 15 e 6 + 5 + 4 = 15) têm a mesma soma (15).
Escreva um programa que, dado um quadrado, determine se ele é magico ou não e qual a
soma dele (caso seja mágico).
Entrada
A entrada contém um único conjunto de testes, que deve ser lido do dispositivo de entrada
padrão (normalmente o teclado). A primeira linha da entrada de cada caso de teste contém
um inteiro N (2 < N < 10). As N linhas seguintes contêm N inteiros cada, separados por
exatamente um espaço em branco. Os inteiros dentro do quadrado são todos maiores que
0 (zero) e menores que 1.000.
Saída
Seu programa deve imprimir, na saída padrão, uma única linha com um inteiro
representando a soma do quadrado mágico ou −1 caso o quadrado não seja mágico.
Exemplo
Entrada Saída
3 15
2 7 6
9 5 1
4 3 8
3 -1
1 2 3
4 5 6
7 8 9
4 34
16 3 2 13
5 10 11 8
9 6 7 12
4 15 14 1
Problema E: Justificador
Nós temos algumas palavras e queremos justificá-las à direita, ou seja, alinhar todas elas
à direita. Crie um programa que, após ler várias palavras, reimprima estas palavras com
suas linhas justificadas à direita.
Entrada
A entrada contém diversos casos de testes. A primeira linha de cada caso de teste conterá
um inteiro N (1 ≤ N ≤ 50), que indicará o número de palavras que virão a seguir. Cada
uma das N palavras contém no mínimo uma letra e no máximo 50 letras maiúsculas (‘A’-
‘Z’). O fim da entrada é indicado por N = 0.
Saída
Para cada caso de teste imprima as palavras inserindo tantos espaços quanto forem
necessários à esquerda de cada palavra, para que elas apareçam todas alinhadas à direita
e na mesma ordem da entrada. Deixe uma linha em branco entre os casos de teste. Não
deixe espaços sobrando no final de cada linha nem imprima espaços desnecessários à
esquerda, de modo que pelo menos uma das linhas impressa em cada texto inicie com
uma letra.
Exemplo
Entrada Saída
3 BOB
BOB TOMMY
TOMMY JIM
JIM
4
JOHN JOHN
JAKE JAKE
ALAN ALAN
BLUE BLUE
4
LONGEST LONGEST
A
A
LONGER
SHORT LONGER
0 SHORT
Problema F: Sudoku
O jogo de Sudoku espalhou-se rapidamente por todo o mundo, tornando-se hoje o

passatempo mais popular em todo o planeta. Muitas pessoas, entretanto, preenchem a
matriz de forma incorreta, desrespeitando as restrições do jogo.
Sua tarefa neste problema é escrever um programa que verifica se uma matriz preenchida
é ou não uma solução para o problema.
A matriz do jogo é uma matriz de inteiros 9 x 9. Para ser uma solução do problema, cada
linha e coluna deve conter todos os números de 1 a 9. Além disso, se dividirmos a matriz
em 9 regiões 3 x 3, cada uma destas regiões também deve conter os números de 1 a 9. O
exemplo abaixo mostra uma matriz que é uma solução do problema.
Entrada
São dadas várias instâncias. O primeiro dado é o número n > 0 de matrizes na entrada.
Nas linhas seguintes são dadas as n matrizes. Cada matriz é dada em 9 linhas, em que
cada linha contém 9 números inteiros.
Saída
Para cada instância seu programa deverá imprimir uma linha dizendo "Instancia k",
onde k é o número da instância atual. Na segunda linha, seu programa deverá imprimir
"SIM" se a matriz for a solução de um problema de Sudoku, e "NAO" caso contrário.

Imprima uma linha em branco após cada instância.
Exemplo
Entrada Saída
2 Instancia 1
1 3 2 5 7 9 4 6 8 SIM
4 9 8 2 6 1 3 7 5
7 5 6 3 8 4 2 1 9 Instancia 2
6 4 3 1 5 8 7 9 2 NAO
5 2 1 7 9 3 8 4 6
9 8 7 4 2 6 5 3 1
2 1 4 9 3 5 6 8 7
3 6 5 8 1 7 9 2 4
8 7 9 6 4 2 1 5 3
1 3 2 5 7 9 4 6 8
4 9 8 2 6 1 3 7 5
7 5 6 3 8 4 2 1 9
6 4 3 1 5 8 7 9 2
5 2 1 7 9 3 8 4 6
9 8 7 4 2 6 5 3 1
2 1 4 9 3 5 6 8 7
3 6 5 8 1 7 9 2 4
8 7 9 6 4 2 1 3 5

Exercícios - Aula 5 - Lista 2

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Exercícios - Aula 5 - Lista 2

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Exercícios - Aula 5 - Lista 2

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Centro de Educação Superior a Distância do

Estado do Rio de Janeiro – CEDERJ

Implemente um programa denominado combinador, que recebe duas strings e deve

Combine as duas cadeias de caracteres da entrada como mostrado no exemplo abaixo e

Problema B: Mensagem Oculta

Para cada caso de teste imprima a mensagem oculta no texto de entrada.

Problema C: Frequência de Letras

Especificamente, deseja-se saber qual(is) a(s) letra(s) de maior frequência do texto,

Chama-se de quadrado mágico um arranjo, na forma de um quadrado, de N × N números

O jogo de Sudoku espalhou-se rapidamente por todo o mundo, tornando-se hoje o

"SIM" se a matriz for a solução de um problema de Sudoku, e "NAO" caso contrário.

Você também pode gostar