GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ

Secretaria de Educação
EEEP ADERSON BORGES DE CARVALHO
Juazeiro do Norte - CE
Matemática e Suas Tecnologias

Aluno (a) :______________________________________________________

Turma : _______________ Data: ___/___/____ Nota: 📖

Assunto : Conjuntos
01 - As abelhas domesticadas da América do Norte e da Europa estão desaparecendo, sem qualquer
motivo aparente. As abelhas desempenham papel fundamental na agricultura, pois são responsáveis
pela polinização (a fecundação das plantas). Anualmente, apicultores americanos alugam 2 milhões
de colmeias para polinização de lavouras. O sumiço das abelhas já inflacionou o preço de locação das
colmeias. No ano passado, o aluguel de cada caixa (colmeia) com 50.000 abelhas estava na faixa de
75 dólares. Depois do ocorrido, aumentou para 150 dólares. A previsão é que faltem abelhas para
polinização neste ano nos EUA. Somente as lavouras de amêndoa da Califórnia necessitam de 1,4
milhões de colmeias.

Disponível em:http://veja.abril.com.br. Acesso em: 23 fev. 2000 (adaptado).

De acordo com essas informações, o valor a ser gasto pelos agricultores das lavouras de amêndoa
da Califórnia com o aluguel das colmeias será de:
A) 4,2 mil dólares.
B) 105 milhões de dólares.
C) 150 milhões de dólares.
D) 210 milhões de dólares.
E) 300 milhões de dólares.

02 - Uma pessoa decidiu depositar moedas de 1, 5, 10, 25 e 50 centavos em um cofre durante certo
tempo. Todo dia da semana ela depositava uma única moeda, sempre nesta ordem: 1, 5, 10,25, 50,
e, novamente, 1, 5, 10, 25, 50, assim sucessivamente. Se a primeira moeda foi depositada em uma
segunda-feira, então essa pessoa conseguiu a quantia exata de R$ 95,05 após depositar a moeda
de:
(A) 1 centavo no 679º dia, que caiu numa segunda-feira.
(B) 5 centavos no 186º dia, que caiu numa quinta-feira.
(C) 10 centavos no 188º dia, que caiu numa quinta-feira.
(D) 25 centavos no 524º dia, que caiu num sábado.
(E) 50 centavos no 535º dia, que caiu numa quinta-feira.

03 - Joana frequenta uma academia de ginástica onde faz exercícios de musculação. O programa de
Joana requer que ela faça 3 séries de exercícios em 6 aparelhos diferentes, gastando 30 segundos
em cada série. No aquecimento, ela caminha durante 10 minutos na esteira e descansa durante 60
segundos para começar o primeiro exercício no primeiro aparelho. Entre uma série e outra, assim como
ao mudar de aparelho, Joana descansa por 60 segundos. Suponha que, em determinado dia, Joana
tenha iniciado seus exercícios às 10h30min e finalizado às 11h7min. Nesse dia e nesse tempo, Joana:
A) não poderia fazer sequer a metade dos exercícios e dispor dos períodos de descanso
especificados em seu programa.
B) poderia ter feito todos os exercícios e cumprido rigorosamente os períodos de descanso
especificados em seu programa.
C) poderia ter feito todos os exercícios, mas teria de ter deixado de cumprir um dos períodos de
descanso especificados em seu programa.
D) conseguiria fazer todos os exercícios e cumpriria todos os períodos de descanso especificados
em seu programa, e ainda se permitiria uma pausa de 7
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E) não poderia fazer todas as 3 séries dos exercícios especificados em seu programa; em alguma
dessas séries deveria ter feito uma série a menos e não deveria ter cumprido um dos períodos
de descanso.

04 - A contagem de bois Em cada parada ou pouso, para jantar ou dormir, os bois são contados, tanto
na chegada quanto na saída. Nesses lugares, ha sempre um potreiro, ou seja, determinada área de
pasto cercada de arame, ou mangueira, quando a cerca é de madeira. Na porteira de entrada do
potreiro, rente à cerca, os peões formam a seringa ou funil, para afinar a fila, e então os bois vão
entrando aos poucos na área cercada. Do lado intemo, o condutor vai contando; em frente a ele, está
o marcador, peão que marca as reses. O condutor conta 50 cabeças e grita: — Talha! O marcador,
com o auxílio dos dedos das mãos, vai marcando as talhas. Cada dedo da mão direita corresponde a
1 talha, e da mão esquerda, a 5 talhas. Quando entra o último boi, o marcador diz: — Vinte e cinco
talhas! E o condutor completa: — E dezoito cabeças. Isso significa 1.268 bois.

Bolada, comiivas e seus pees. 0 Estado de São Paulo, “no VI à 63, 21/12/1952 (com adaptações).

Para contar os 1.268 bois de acordo com o processo descrito acima, o marcador utilizou:
A) 20 vezes todos os dedos da mão esquerda.
B) 20 vezes todos os dedos da mão direita.
C) todos os dedos da mão direita apenas uma vez.
D) todos os dedos da mão esquerda apenas uma vez.
E) 5 vezes todos os dedos da mão esquerda e 5 vezes todos os dedos da mão direita.

05 - Das operações abaixo, a única que NÃO é fechada no conjunto dos números reais é:

A) Adição.
B) Multiplicação.
C) Potenciação.
D) Radiciação.

06 - Paulo contratou um advogado para receber R$ 150.000,00 de uma causa. O advogado conseguiu que
Paulo recebesse 90% do valor da causa e cobrou 20% sobre o valor recebido. Assinalar a alternativa que
apresenta o valor líquido total que Paulo recebeu:

A) R$ 135.000,00
B) R$ 108.000,00
C) R$ 150.000,00
D) R$ 27.000,00

07 - Considerando o conjunto dos números reais e as operações fundamentais dos números reais, é
correto afirmar que:

A) O sucessor de – 4 é – 5.
B) O produto entre dois números negativos resultará sempre em um número positivo.
C) O conjunto dos números naturais não está contido no conjunto dos números racionais.
D) O conjunto dos números irracionais contém o conjunto dos números racionais.
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E) A divisão de um número positivo por um número negativo resultará sempre em um número

positivo.
08 - Analise as seguintes assertivas:

I. Os números reais contém os racionais.

II. Os números naturais contém os inteiros.
III. Os números irracionais estão contidos nos reais.

Quais estão corretas?

a) Apenas I.
b) Apenas III.
c) Apenas I e II.
d) Apenas I e III.
e) I, II e III.

09 - Julgue os itens que se seguem, relativos à teoria dos conjuntos:

I. O conjunto dos números reais nada mais é do que a intersecção dos números racionais e os irracionais.

II. {1,3,5,7,11} pertencem ao conjunto dos números naturais.

III. A raiz quadrada de 5 é um número irracional.

IV. Os números inteiros não positivo pertencem ao conjunto dos números naturais.

Verifica-se que estão corretas:

a) I e IV, apenas.
b) II e IV, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) III e IV, apenas.

10 - Leia o texto a seguir:

[..]

"Segundo a história, o matemático Arquimedes de Saracusa, que viveu no século 3 a.C., teria sido o
primeiro a calcular o pi.

Depois dele, as ciências entraram em um período estranho e pouco ativo. Foi só por volta do ano 1.000
de nossa era que os árabes começaram novamente a estudar os cálculos matemáticos com mais afinco.
Nessa época, os estudos indo-arábicos começaram a se espalhar por toda a Europa, causando impacto
na aritmética e na trigonometria, por exemplo. O número pi foi um dos afetados: em 1665, Sir Isaac
Newton registrou 16 dígitos depois da vírgula - algo que até hoje não chegou a um fim."
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[..]

Disponível em: <http://www.megacurioso.com.br/matematica-e-estatistica/102113-no-dia-do-pi-

descubra-por-que-o-numero-3-14-tem-esse-nome>. Acessado em 22/11/2018.

Com base no texto e em seus conhecimentos, podemos dizer que o número pi é:

a) um número decimal, portanto racional.

b) uma dízima periódica, portanto racional.
c) uma dízima periódica, portanto real.
d) irracional, portanto real.

11 - Verifique as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. O número racional 𝑞 sempre pode ser escrito como uma fraçãoba , em que 𝑎 e 𝑏 são números inteiros
e 𝑏 é diferente de 0.

II. Um número real positivo é sempre menor que ou igual ao seu quadrado.

III. Números inteiros diferentes podem ter seus quadrados iguais.

Assinale a sequência correta:

A) Apenas as assertivas I e II estão corretas.

B) Apenas as assertivas I e III estão corretas.
C) Apenas a assertiva I está correta.
D) As assertivas I, II e III estão corretas.

12 - Analise as afirmativas abaixo:

I- Toda fração é um número real.

II- Nenhum número decimal também é um número real.

III- O conjunto dos números reais só contém os números inteiros, ou seja, não contêm os números
naturais.

IV- O conjunto dos números reais é formado pela união entre o conjunto dos números racionais e o dos
números irracionais.

Está(ão) correta(s):

A) I, apenas.
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B) II e III.
C) I e IV.
D) II, III e IV.
E) I, II, III e IV.

13 - Se no diagrama abaixo o conjunto N representa os números naturais e o conjunto Z os números

inteiros, o conjunto representado pela letra X é formado apenas por números:

A) Negativos.
B) Irracionais.
C) Fracionários.
D) Decimais.

14 - O conjunto dos Números Reais é formado:

a) pela união do conjunto dos números racionais com o conjunto dos números irracionais.
b) por números decimais infinitos não periódicos e não podem ser escritos na forma de fração.
c) por números decimais finitos periódicos e não podem ser escritos na forma de fração.
d) pelo conjunto dos números racionais somente.

15 - Analise as afirmações a seguir:

I – Todo número negativo é um número inteiro.

II – Todo número natural é um número real.

III – Um número real pode ser racional ou irracional.

Dentre as afirmações apresentadas, indique a resposta correta:

a) Somente a I é falsa.
b) Somente a II é falsa.
c) Somente a III é falsa.
d) Somente a II é verdadeira.
e) Somente a III é verdadeira.
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16 – Uma pesquisa foi realizada para conhecer o hábito de compras dos alunos em relação a três
marcas de material escolar. A pesquisa obteve os seguintes resultados:

40 % compram o produto da marca tris;

25 % compram o produto da marca cis;

33 % compram o produto da marca bic;

20 % compram os produtos da marca tris e cis;

5 % compram os produtos da marca cis e bic;

19 % compram os produtos da marca tris e bic;

2 % compram os três produtos;

Com base nesses resultados, responda:

a) Qual a porcentagem de entrevistados que não compram nenhum desses produtos?

b) Qual a porcentagem de entrevistados que compram o produto tris e cis e não compram o
produto bic?
c) Qual a porcentagem de entrevistados que compram pelo menos um dos produtos?

17 - Quais são as imagens da função y = √(x2 – 8x + 16) para os elementos do domínio x = 2, x = 3 e

x = 4?

18 - Uma prestadora de serviços cobra pela visita à residência do cliente e pelo tempo necessário
para realizar o serviço na residência. O valor da visita é R$ 40 e o valor da hora para realização do
serviço é R$ 20. Uma expressão que indica o valor a ser pago (P) em função das horas (h)
necessárias à execução do serviço é:

a) P = 40h b) P = 60h c) P = 20 + 40h d) P = 40 + 20h

19 - Sejam f e g funções de R em R, sendo R o conjunto dos números reais, dadas por: f(x) = 2x – 3
e f(g(x)) = -4x + 1. Nestas condições, g(-1) é igual a:

a) -5 b) -4 c) 0 d) 4 e) 5

20 - Seja f(x) = ax + b; se os pares ordenados (1,5) Î f e (2,9) Î f então podemos afirmar que o valor
do produto (a + b) (10a + 5b) é igual a:

a) 225 b) 525 c) 255 d) 100 e) 1000

21 - A função f é tal que f(2x + 3) = 3x + 2. Nestas condições, f(3x + 2) é igual a:

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a) 2x + 3 b) 3x + 2 c) (2x + 3) / 2 d) (9x + 1) /2 e) (9x – 1) / 3