Álgebra Linear - Atividade Processual - Unidade II

FACULDADE DE ENFERMAGEM NOVA ESPERANÇA
Reconhecida pelo MEC: Portaria nº 3258 de 21 de setembro de 2005.
CURSO DE GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA

Portaria de Autorização do MEC: nº 483 de 31 de maio de 2017
ALUNO (A):
DISCIPLINA: Álgebra Linear e geometria analítica
PROFESSOR: Júlio César Rodrigues Martins
PERÍODO: TURNO: DATA: NOTA:
SEMESTRE: 2023.2
P2 Noite
ATIVIDADE PROCESSUAL – UNIDADE II
01. Seja X = (xij) uma matriz quadrada de ordem 2, onde i + j para i = j ;1 - j para i > j e 1 se i < j. A soma dos
seus elementos é igual a:
a. -1
b. 1
c. 6
d. 7
e. 8
02. Se M = ( aij)3x2 é uma matriz tal que i j+1, para i = j e j para i≠j. Então, M é:

03. A solução da equação matricial é um número:

a. Maior do que -1
b. Menor do que -1
c. Maior do que 1
d. Entre -1 e 1
e. Entre 0 e 3
04. Considere a matriz A = (aij) 3x4, na qual i - j se i ≤ j e i . j se i > j. O elemento que pertence à 3ª Linha e à
2ª coluna da matriz At, transposta de A, é:
a. 4
b. 2
c. 1
d. -1
e. -2
05. Uma matriz quadrada A diz-se simétrica se A = At. Assim, se a matriz é simétrica, então
x + y + z é igual a:
a. -2
b. -1
c. 1
d. 3
e. 5
06. Escreva a matriz A= [aij]2x2, tal que aij= 2.i+j.
07. Escreva os elementos da matriz A= [aij] de ordem 3, definida por
aij=

08. Dadas as matrizes: , então, 3 A - 4B é igual a:
09. A matriz A = (aij)3x3 é definida de tal modo que (-1)i+j para i≠ j e 0 se i = j. Então, A é igual a:
10. Escreva a matriz A= [aij]3x2, tal que aij= 3i-j+1.
11. Dada a matriz A= [aij]4x4 tal que A= aij=

determine
a) a32 + a42=
b) Qual resultado da soma dos elementos da diagonal secundária?
c) Qual valor do elemento a24?
12. Determine a matriz X:


13. (ENEM) Um professor aplica, durante os cinco dias úteis de uma semana, testes com quatro questões de
múltipla escolha a cinco alunos. Os resultados foram representados na matriz.
Nessa matriz os elementos das linhas de 1 a 5 representam as quantidades de questões acertadas pelos
alunos Ana, Bruno, Carlos, Denis e Érica, respectivamente, enquanto que as colunas de 1 a 5 indicam os dias
da semana, de segunda-feira a sexta-feira, respectivamente, em que os testes foram aplicados. O teste que
apresentou maior quantidade de acertos foi o aplicado na
a) segunda-feira. b) terça-feira. c) quarta-feira. d) quinta-feira. e) sexta-feira
14. Construa uma matriz A= [aij], de ordem m x n.
a) Qual a matriz oposta de A?

b) Qual o somatório da diagonal principal?
c) Qual a matriz transposta At?
15. Determine x e y, sabendo que .
16. Resolva a equação matricial A + Y = B, sendo e
17. O elemento da segunda linha e terceira coluna da matriz oposta da matriz é:
18. Dadas as matrizes abaixo:


. Calcule:
a) A + B
b) 3A + B
c) 4A - 3B
d) 2A – 1/2B

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03. A solução da equação matricial é um número:

06. Escreva a matriz A= [aij]2x2, tal que aij= 2.i+j.

07. Escreva os elementos da matriz A= [aij] de ordem 3, definida por

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08. Dadas as matrizes: , então, 3 A - 4B é igual a:

10. Escreva a matriz A= [aij]3x2, tal que aij= 3i-j+1.

11. Dada a matriz A= [aij]4x4 tal que A= aij=

12. Determine a matriz X:

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a) segunda-feira. b) terça-feira. c) quarta-feira. d) quinta-feira. e) sexta-feira

14. Construa uma matriz A= [aij], de ordem m x n.

a) Qual a matriz oposta de A?

15. Determine x e y, sabendo que .

16. Resolva a equação matricial A + Y = B, sendo e

17. O elemento da segunda linha e terceira coluna da matriz oposta da matriz é:

18. Dadas as matrizes abaixo:

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