Integrado - 4o Ano CD - Mls - 230821

13º ROTEIRO DE ESTUDO/ATIVIDADES
UME Prof.ª MARIA LUÍZA ALONSO
ANO: 4ºC e D.
COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa, Matemática,
História, Geografia e Ciências.
PROFESSORAS: Adriana e Renata.
PERÍODO DE: 23/08/21 à 31/08/21.
Segunda-feira, 23 de agosto de 2021.
Matemática: Ler e interpretar informações em tabelas.
Livro de matemática- fazer as páginas 30 e 31.

Língua Portuguesa: Leitura do conto “Os músicos de Bremen”,
dos Irmãos Grimm, no livro de Português das páginas 92 a 95.
Terça-feira, 24 de agosto de 2021.
Matemática: Ordem de grandeza e valor posicional.
Livro de matemática- fazer as páginas 32 e 33, exercícios 1 ao

5.
Ciências: (EF04CI02) Investigar as transformações que ocorrem
nos materiais quando expostos a diferentes condições
(aquecimento, resfriamento, luz e umidade), registrando as
evidências observadas em experimentos e diferenciando os
resultados obtidos.
Livro de Ciências-
1- Fazer os exercícios da página 138.
2- Fazer a leitura da pág. 139 e responda as questões abaixo,

no caderno. Não se esqueça de fazer o cabeçalho.
Atividades:
1. Complete as frases abaixo, com as palavras do quadro:
Sólido- água- resfriado- forno- derretido- altas- temperatura

a) Não é só a ____________ que pode ser encontrada em
diferentes estados físicos ou mudar de um estado para
outro.
b) Todos os materiais mudam de estado físico, dependendo da
variação da _______________________.
c) O minério de alumínio pode ser _________________ a
________temperaturas, em _____________ industriais.
d) Para produzir os objetos, o alumínio líquido é colocado em
formas e depois é ____________________, voltando ao estado
____________________.
2. Para tomar forma, os metais são fundidos a__________

temperaturas e colocados em fôrmas.
( ) altas ( ) baixas
Quarta-feira, 25 de agosto de 2021.
História: (EF04HI09) Identificar as motivações dos processos

migratórios em diferentes tempos e espaços e avaliar o papel
desempenhado pela migração nas regiões de destino.
O surgimento da espécie humana no continente africano e sua
expansão pelo mundo.
Observe as imagens abaixo, como cores, formas, elementos
mostrados, materiais utilizados e suporte em que foram feitas
as pinturas e responda as questões abaixo no caderno, não se
esqueça de fazer o cabeçalho.
Atividades:
1- O que é possível ver nestas imagens?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2- Como os animais estão representados?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3- Que atividade humana é representada na pintura?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
4- É possível dizer quando e por quem foram feitas estas
pinturas?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
5- O que as imagens dizem a respeito do modo de vida do ser
humano há mais de 10.000 anos?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
6- Observe o mapa mundi abaixo, se atente apenas aos dados
referentes ao Homo Sapiens, as setas presentes em todos os
continentes, representam, respectivamente, a localização
originária do ser humano e seu espalhamento pelo planeta.
Esta imagem não é idêntica aos mapas convencionais que
trazem o continente europeu no centro do mapa. A legenda do
mapa está em outro idioma, e corresponde aos seguintes
termos:
Vermelho - Homo
Sapiens
Ocre - Neandertal
Verde - Outros
hominídeos.
Agora, assista ao vídeo https://www.youtube.com/watch?v=E-

yglN2uGLk e responda, em sua opinião, como e por que
partimos da África e nos espalhamos pelo mundo?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Língua Portuguesa: Gênero Textual conto
Conto: O conto é um texto curto em que um narrador conta uma

história desenvolvida em torno de um enredo - uma situação que
dá origem aos acontecimentos de uma narrativa. A estrutura
desse gênero textual é composta por quatro partes:
apresentação do enredo, desenvolvimento dos acontecimentos,
momento de tensão - clímax, e solução - desfecho.
Narrador: Há tipos diferentes de narrador em cada conto. São

eles: o narrador personagem (em primeira pessoa), que
participa da história; o narrador observador (em terceira
pessoa), que apenas narra o que vê, não participa da história
nem tem total conhecimento dos personagens; e o narrador
onisciente (também em terceira pessoa), que tem total
conhecimento de personagens e fatos, sejam eles do presente,
passado ou futuro.
Atividade do livro de Português, atividades de 1 a 5 da página

96.
Quinta-feira, 26 de agosto de 2021.
Matemática: Cálculo por decomposição.
Livro de matemática- fazer as páginas 42 e 43, exercícios do 1

ao 5.
Geografia: (EF04GE07CS) Conhecer os diferentes trabalhos
existentes na área continental e sua relação com a área
insular.
Livro de Geografia, fazer as páginas 106 à 109. Responder as
atividades no caderno.
Sexta-feira, 27 de agosto de 2021.
Matemática: Divisão
Faça o cabeçalho no caderno e registre as divisões abaixo.
1- Arme e efetue as divisões:
a) 368÷7= d) 975÷8=
b) 795÷9= e) 586÷6=
c) 683÷7= f) 799÷5=
Língua Portuguesa: Estrutura do Conto
Glossário:
Colheu-me de surpresa: me pegou de surpresa

Exercitara dotes de imaginação: não tinha o costume de usar a
imaginação
Histórias me jorrassem da boca como água corrente: começasse a
contar histórias sem parar
Carecia: precisava
Facúndia: facilidade de falar
1)Responda as questões referentes ao texto acima:
a) Quanto ao personagem que conta a história, trata-se de um

narrador-personagem, que participa da história ou de um
narrador-observador (onisciente), que conta o que se passou
com outros personagens? Identifique uma frase que exemplifique
isto.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
b) Quem são os personagens?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
c) Qual é a situação inicial da história?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
d) Em que momento essa situação se complica? Por quê?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
e) O que deixou o personagem principal triste?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
f) Como o narrador termina sua história?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
Segunda-feira, 30 de agosto de 2021.
Língua Portuguesa: Verbos de enunciação (elocução)
A elocução diz respeito ao modo de expressão, à forma de

enunciação. Assim, os verbos de elocução no texto são aqueles
que introduzem ou anunciam a fala. São exemplos falar,
perguntar, afirmar, responder, indagar, replicar, argumentar,
pedir, implorar, comentar, exclamar. Usam-se num texto para
apresentar o discurso direto. Verbos de elocução mais
utilizados: Respondeu (Verbo responder); Disse (Verbo dizer);
Falou (Verbo falar); Exclamou (Verbo exclamar).
Atividade do livro de Português, atividade 7 da página 97.

Leia o conto:
O árabe e o vizinho
_ Esta parede faz sombra – disse um árabe ao seu vizinho.

- Ainda bem.
- Não; entenda-me primeiro. Eu estou a queixar-me de que você me rouba o sol com essa parede
que levantou aqui ao pé da minha casa.
- Mas neste infinito deserto, meu amigo, luz é o que sobra e sombra é o que falta. Repara nos teus
animais encostados à parede que eu mandei construir, se não estão satisfeitos?
Mas o árabe tanto se lamentava e enfurecia que o vizinho resolveu comprar-lhe o terreno, para não
ter que mandar deitar abaixo a sua pequena moradia. O árabe mostrou-se de acordo e foi com os seus
animais para um outro ponto distante; porém, dia a dia, morriam dois ou três, com o calor. Uma tarde
resolveu vender alguns.
- Por que razão queres tu vender estes animais? – perguntou o comprador.
- Porque preciso do dinheiro.
- E para que é o dinheiro?
- Para levantar uma parede que me dê sombra – respondeu o árabe a olhar tristemente para quatro
camelos caídos, quase mortos. . .
Um conto de António Botto

Copie do texto todos os verbos de enunciação:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Matemática: Fração
Assista ao vídeo abaixo antes de começar a lição.
https://www.youtube.com/watch?v=SdunkWgD6v8
Livro de matemática, fazer as páginas 154 e 155, exercícios do

1 ao 5.
Agora vamos aprender mais? Acesse os jogos abaixo e boa sorte!
https://wordwall.net/pt/resource/966578/fra%C3%A7%C3%B5es
https://wordwall.net/pt/resource/11838352/fra%c3%a7%c3%b5es/fr
a%c3%a7%c3%b5es
Terça-feira, 31 de agosto de 2021.
Matemática: Situações com frações.
Livro de matemática, fazer as páginas 156 e 157, exercícios do

1 ao 5.
Agora vamos aprender mais? Acesse os jogos abaixo e boa sorte!

Ciências: (EF04CI02) Investigar as transformações que ocorrem

nos materiais quando expostos a diferentes condições
(aquecimento, resfriamento, luz e umidade), registrando as
evidências observadas em experimentos e diferenciando os
resultados obtidos.
Livro de Ciências- fazer as págs. 141, 142 e 143.
-FIM-

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13º ROTEIRO DE ESTUDO/ATIVIDADES

UME Prof.ª MARIA LUÍZA ALONSO

PERÍODO DE: 23/08/21 à 31/08/21.

Segunda-feira, 23 de agosto de 2021.

Matemática: Ler e interpretar informações em tabelas.

Livro de matemática- fazer as páginas 30 e 31.

Terça-feira, 24 de agosto de 2021.

Matemática: Ordem de grandeza e valor posicional.

Livro de matemática- fazer as páginas 32 e 33, exercícios 1 ao

1- Fazer os exercícios da página 138.

2- Fazer a leitura da pág. 139 e responda as questões abaixo,

1. Complete as frases abaixo, com as palavras do quadro:

Sólido- água- resfriado- forno- derretido- altas- temperatura

2. Para tomar forma, os metais são fundidos a__________

História: (EF04HI09) Identificar as motivações dos processos

Agora, assista ao vídeo https://www.youtube.com/watch?v=E-

Língua Portuguesa: Gênero Textual conto

Conto: O conto é um texto curto em que um narrador conta uma

Narrador: Há tipos diferentes de narrador em cada conto. São

Atividade do livro de Português, atividades de 1 a 5 da página

Quinta-feira, 26 de agosto de 2021.

Matemática: Cálculo por decomposição.

Livro de matemática- fazer as páginas 42 e 43, exercícios do 1

Faça o cabeçalho no caderno e registre as divisões abaixo.

1- Arme e efetue as divisões:

Língua Portuguesa: Estrutura do Conto

Colheu-me de surpresa: me pegou de surpresa

1)Responda as questões referentes ao texto acima:

a) Quanto ao personagem que conta a história, trata-se de um

b) Quem são os personagens?

c) Qual é a situação inicial da história?

d) Em que momento essa situação se complica? Por quê?

e) O que deixou o personagem principal triste?

f) Como o narrador termina sua história?

Língua Portuguesa: Verbos de enunciação (elocução)

A elocução diz respeito ao modo de expressão, à forma de

Atividade do livro de Português, atividade 7 da página 97.

_ Esta parede faz sombra – disse um árabe ao seu vizinho.

Um conto de António Botto

Assista ao vídeo abaixo antes de começar a lição.

Livro de matemática, fazer as páginas 154 e 155, exercícios do

Agora vamos aprender mais? Acesse os jogos abaixo e boa sorte!

Terça-feira, 31 de agosto de 2021.

Matemática: Situações com frações.

Livro de matemática, fazer as páginas 156 e 157, exercícios do

Agora vamos aprender mais? Acesse os jogos abaixo e boa sorte!

Ciências: (EF04CI02) Investigar as transformações que ocorrem

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