Enunciado

FICHA FORMATIVA 3 – Forças e movimentos

DISCIPLINA: Física e Química A | ANO DE ESCOLARIDADE: 11º ano

ANO LETIVO: 2023 - 2024

Consulte a Tabela Periódica, a tabela de constantes e o formulário sempre que necessário

1. Na superfície de um determinado planeta sem atmosfera, lança-se verticalmente, para

cima, uma esfera de massa m, com velocidade 𝑣⃗0 . O gráfico da figura ao lado traduz a
variação da posição 𝑦 da esfera em função do tempo 𝑡, num determinado referencial.
1.1. Indique o tempo de subida da esfera.
1.2. Selecione o gráfico que pode traduzir uma relação verdadeira entre a componente
escalar velocidade 𝑣 da esfera e o tempo 𝑡, no mesmo referencial.

1.3. O módulo da velocidade 𝑣 da esfera quando esta se encontra a metade da altura máxima, ℎ𝑚á𝑥 , é dada pela expressão (onde 𝑔𝑃
corresponde à aceleração gravítica no referido planeta):

A) 𝑣 2 = 𝑣0 2 − 𝑔𝑃 ℎ𝑚á𝑥 B) 𝑣 = 𝑣0 − √𝑔𝑃 ℎ𝑚á𝑥 C) 𝑣 2 = 𝑣0 2 + 𝑔𝑃 ℎ𝑚á𝑥 D) 𝑣 = 𝑣0 + √𝑔𝑃 ℎ𝑚á𝑥

1.4. Calcule o módulo da aceleração da gravidade neste planeta, 𝑔𝑃 . Apresente todas as etapas de resolução.
1.5. Suponha que que realiza o lançamento da esfera na Terra com o mesmo módulo de velocidade inicial. Considere que o trabalho da
resultante das forças não conservativas é nulo no trajeto considerado. A expressão que relaciona a altura máxima atingida pela esfera
no planeta, ℎ𝑃 , e a altura máxima atingida na Terra, ℎ 𝑇𝑒𝑟𝑟𝑎 , é dada por:
ℎ𝑃 𝑔𝑃 ℎ𝑃 𝑔 ℎ𝑃 𝑔 ℎ𝑃 𝑔𝑃
A) = B) = C) =√ D) =√
ℎ𝑇𝑒𝑟𝑟𝑎 𝑔 ℎ𝑇𝑒𝑟𝑟𝑎 𝑔𝑃 ℎ𝑇𝑒𝑟𝑟𝑎 𝑔𝑃 ℎ𝑇𝑒𝑟𝑟𝑎 𝑔

2. Suponha agora que neste planeta existe uma densa atmosfera, não sendo, por isso, desprezável a resistência do ar.
2.1. Como as forças de resistência do ar não são desprezáveis, o tempo de subida da esfera irá ser diferente do tempo de subida obtido
na ausência de atmosfera. Compare os dois tempos referidos para um lançamento com igual velocidade inicial. Comece por
apresentar o diagrama das forças que atuam nas duas situações descritas.

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 2.2. De forma a estudar as caraterísticas deste planeta foi enviada uma missão espacial não
tripulada, cuja nave ficou a orbitar o referido planeta. A dado momento, a nave lança um
sistema contendo um pequeno veículo (rover), equipado com diversos instrumentos de
exploração. O sistema transportador do rover, de massa 350 kg, a dado momento abre um
paraquedas. O gráfico seguinte corresponde à variação da componente escalar da velocidade
do sistema em função do tempo. Considere que o movimento de queda foi retilíneo e vertical.
2.2.1. Que sentido, ascendente ou descendente, foi escolhido para o sentido positivo do
referencial?
2.2.2. Durante a queda do sistema transportador do rover …
A) a componente vertical da força resultante nele aplicado é sempre diferente de zero.
B) se a componente vertical da força resultante se igualar a zero, o sistema deixa de descer.
C) a componente vertical da força resultante pode ser diferente de zero e no sentido de baixo para cima.
D) a componente vertical da força resultante é necessariamente diferente de zero com sentido de cima para baixo .
2.2.3. No intervalo de tempo de 30 s a 90 s é correto afirmar-se que:
A) O trabalho da resultante das forças que atuam no sistema em queda é simétrico da variação da energia potencial gravítica
do sistema corpo+Planeta.
B) A variação da energia cinética é simétrica da variação da energia potencial do sistema corpo +Planeta.
C) A energia mecânica do sistema corpo+Planeta diminui.
D) O trabalho das forças conservativas que atuam no sistema em queda é nulo.
2.2.4. Calcule o trabalho realizado pela resultante das forças não conservativas que atuam no sistema transportador do rover, de
30 s a 90 s. Apresente todas as etapas de resolução e recorra unicamente a argumentos energéticos.
2.2.5. No primeiro intervalo de tempo em que o sistema transportador do rover se movimentou com energia cinética constante, a
lei do seu movimento pode ser descrita, no S.I., pela equação:
A) 𝑦(𝑡) = 800 − 40𝑡 B) 𝑦(𝑡) = 800 − 40𝑡 + 5𝑡 2
C) 𝑦(𝑡) = 800 + 40𝑡 D) 𝑦(𝑡) = 800 + 40𝑡 + 5𝑡 2

3. Considere agora a nave que se encontra a descrever uma orbita circular em torno do planeta, com um período constante de 1,5 h e um
raio de 3 000 km.
3.1. É correto afirmar-se que, no seu movimento orbital, a ____ nave permanece constante ao longo do tempo.
A) resultante das forças aplicadas na B) velocidade linear da C) aceleração da nave D) frequência do movimento da
3.2. Calcule, no sistema internacional, a aceleração a que a nave está sujeita. Apresenta todos os cálculos efetuados.

4. Uma caixa cheia de maçãs, com massa de 25,0 Kg, desliza ao longo de um plano inclinado, que faz
um ângulo 𝜃 de 30,00 com a direção horizontal. Considere que a origem do referencial xOy coincide
com a posição inicial da caixa e que esta parte do repouso nessa posição.
4.1. Desprezando o atrito:
4.1.1. Determine, o módulo da força que a caixa exerce sobre o plano (Fcp). Apresente todas as
etapas da resolução.

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 4.1.2. O gráfico que traduz como varia a componente escalar da aceleração da caixa cheia de maçãs, em função do tempo,
durante a descida é:

4.2. O esquema que representa corretamente os vetores velocidade e aceleração da caixa de maçãs na subida, ao longo da rampa, é:

4.3. Escreva as equações das posições e da velocidade quando a caixa desce, se existir uma força de atrito de intensidade 35,0N.
Apresente todas as etapas da resolução.

5. Um menino largou uma bola, de massa 200 g, do topo da Torre dos Clérigos a uma altura de 73 m em relação ao solo.
5.1. Considerando desprezável a força de resistência do ar, determine a velocidade com que a bola atingiu o solo. Apresente todas as
etapas da resolução.
5.2. Considere agora os gráficos A, B, C, D e E que traduzem uma relação entre a intensidade da velocidade da bola em queda vertical,
em diferentes situações, e o tempo de movimento.

5.2.1. Selecione a opção correta:

A. O gráfico B diz respeito a um movimento em que a aceleração tem valor constante e menor que o da aceleração da gravidade.
B. O gráfico E diz respeito a um movimento em que ao fim de 2,0 s é atingida a velocidade terminal.
C. O gráfico C diz respeito a um movimento em que ao fim de 2,0 s a bola caiu 24 m e a resistência do ar é desprezável.
D. O gráfico A diz respeito a um movimento em que ao fim de 2,0 s a bola caiu 24 m e o efeito da resistência do ar é anulado pelo
efeito do peso da bola.
5.2.2. Considere o gráfico D. A rapidez média da bola foi de:
A. 10 ms-1 B. 12 ms-1 C. 22 ms-1 D. 24 ms-1
5.3. Selecione o gráfico que traduz corretamente a variação da energia potencial gravítica da bola em função do tempo de queda, até atingir o
solo.

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6. A figura 1, que não se encontra à escala, representa um plano inclinado de atrito desprezável que forma um ângulo de 30º com a
horizontal. Um carrinho de 0,500 kg de massa é abandonado na posição mais alta do plano e percorre 2,0 m ao longo do plano
inclinado, movendo-se, depois, sobre uma superfície horizontal com atrito. Admita que o carrinho pode ser representado pelo seu centro
de massa e que a intensidade das forças de atrito no plano horizontal é constante e de módulo 4,0 N.

6.1. A resultante das forças aplicadas no carrinho enquanto desce o plano é igual:
A. à força que a Terra exerce no carrinho.
B. à componente da força que a Terra exerce no carrinho na direção do plano inclinado.
C. à força que o plano exerce no carrinho.
D. à componente da força que a Terra exerce no carrinho na direção perpendicular ao plano inclinado.
6.2. Determine o tempo que o corpo demora a descer o plano inclinado. Apresente todas as etapas de resolução.
6.3. Selecione o gráfico que pode traduzir corretamente a relação entre as grandezas Ec, energia cinética do carro ou s, espaço percorrido
pelo carro, em função do tempo na descida do plano inclinado.

7. Num jogo de voleibol um jogador lançou uma bola na vertical, para cima, de uma altura de 1,6 m, com a velocidade inicial de 6,0 m.s-1. A
resistência do ar é desprezável.
7.1. A bola atinge a altura máxima com uma velocidade de norma ___ e aceleração de norma ___.
A. 6,0 m.s-1 ...10,0 ms-2 B. 0,0 ms-1...10,0 ms-2 C. 6,0 ms-1 ...0,0 ms-2 D. 0,0 ms-1...0,0 ms-2

7.2. O movimento da bola pode ser descrito por:

A. y = - 1,6 - 6,0 t + 5 t2 B. y = 1,6 - 6,0 t - 5 t2 C. y = 1,6 + 6,0 t + 5 t2 D. y = 1,6 - 5 t2

7.3. A bola atingiu a altura máxima de 3,4 m e, ao cair e embater no solo, tem uma perda de 30% da sua energia mecânica. Determine a
altura atingida pela bola no seu primeiro ressalto. Apresente todas as etapas de resolução.
8. Na Terra, onde existe atmosfera, a queda dos corpos à sua superfície pode ser muito diferente do que acontece na Lua. A figura 3
representa o gráfico do módulo da velocidade de um paraquedista ao longo do tempo. A massa do sistema paraquedista+paraquedas é
de 90 kg.

8.1. Estabeleça a correspondência entre os instantes indicados no gráfico da figura 3 e a resultante das forças que atuam no
paraquedista, identificadas com as letras A, B, C e D na tabela 1.

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 8.2. No intervalo de tempo [t1;t2] s:
A. O movimento é uniformemente acelerado;
B. A força resultante é constante;
C. O módulo da aceleração diminui com o tempo;
D. As variações de velocidade são diretamente proporcionais aos intervalos de tempo em que ocorrem.
8.3. No intervalo de tempo [t4;t5] s, o módulo da resistência do ar, Rar que atua sobre o conjunto paraquedista+paraquedas, é dado por
Rar = 160 v (SI), sendo v o módulo da velocidade do conjunto. Determine o módulo da velocidade do conjunto paraquedista +
paraquedas, no intervalo de tempo referido. Apresente todas as etapas de resolução.

9. Uma esfera de aço E de 30,0 g foi largada da mesma altura que um pequeno papel dobrado (forma de papel
P) com cerca de 3,0 g. Os dois corpos foram largados simultaneamente e sem velocidade inicial. Considere que
o efeito da força de resistência do ar é desprezável para a esfera metálica e significativa na forma de papel.
Considere a altura de queda 1,5 m. Constatou-se que a esfera de aço chegou ao solo antes da forma de papel.
9.1. Comparando-se os dois corpos em queda, é correto afirmar-se que _____ é dez vezes ___ .
A. ... a força gravítica aplicada à esfera ... maior
B. ... a aceleração da forma de papel P... maior
C. ... o tempo de queda da forma de papel P...menor
D. ... a velocidade com que a forma de papel chega ao solo ... maior.

9.2. Considere apenas a queda da esfera de aço.

Partindo da massa e do raio da Terra, MT = 5,98x1024 Kg e RT =6,37x106 m, a intensidade da força gravítica que atua sobre a
esfera de aço pode ser calculada, no S.I., por:
6,67x10−11 × 5,98x1024 × 30,0x10−3 6,67x10−11 × 5,98x1024 × 30,0
𝐴. 𝐹𝑔 = 𝐵. 𝐹𝑔 =
6,37x106 6,37x106
6,67x10−11 × 5,98x1024 × 30,0 6,67x10−11 × 5,98x1024 × 30,0x10−3
𝐶. 𝐹𝑔 = 𝐷. 𝐹𝑔 =
(6,37x106 )2 (6,37x106 )2

9.3. É correto afirmar-se que o tempo que a esfera demora a atingir o solo é de:
A. 0,30 s B. 0,15 s C. 0,55 s D. 0,27 s
9.4. Numa outra circunstância a esfera de aço, em vez de largada, é atirada verticalmente, para baixo, da mesma altura em relação ao
solo. O tempo de queda foi de 0,27 s. A equação das posições para o movimento deste corpo pode ser expressa por:
A. y=1,5+4,2t-5,0t2 B. y=1,5-4,2t-5,0t2 C. y=1,5+5,0t+5,0t2 D. y=1,5-5,0t+5,0t2
9.5. O gráfico que traduz o módulo da velocidade em função do tempo, representado na figura 2, refere-se ao movimento de queda da
forma de papel P, do ponto inicial até atingir o solo.
9.5.1. Indique o intervalo de tempo em que a resultante das forças
aplicadas à forma de papel é nula.
9.5.2. Explique o motivo da esfera de aço atingir o solo antes da
forma de papel. Comece por caraterizar os movimentos dos
dois corpos, referindo-se às forças envolvidas e aos seus
valores relativos.
9.5.3. A distância percorrida pela forma de papel desde o instante
inicial até atingir a velocidade terminal pode ser calculada por:
A. 1,52 x (1,15-0,50) B. 1,46 x (1,15-0,50) C. 1,5 -1,52 x (1,15-0,50) D. 1,5 - 1,46 x (1,15-0,50)

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10. Um bloco é largado do ponto A. Desce o plano inclinado, de comprimento AB de 43
cm, onde existe atrito entre A e B de valor igual a 1/4 da reação normal. No plano BC
o atrito é desprezável e o bloco passa pela posição C com 1,54 m.s-1, demorando 0,75
s a percorrer a distância de B a C. Na resolução dos itens seguintes, recorra
unicamente às equações do movimento. Considere os dados contidos na figura 4.

10.1. Qual dos seguintes esquemas está correto em relação ao movimento do bloco entre B e C?

10.2. Calcule o tempo que o bloco demora a percorrer a distância AB. Apresente todas as etapas da sua resolução.
10.3. A distância de B a C pode ser calculada, no S.I., por:
A. 1,54 x 0,75
1,54
B.
2,83

C. 1,54 x 0,44
1.54
D.
0.44

11. Uma bola move-se segundo uma trajetória retilínea. Considere que a bola pode ser representada pelo seu centro de massa (modelo da
partícula material). Admita que a componente escalar da posição, x, da bola em relação a um determinado referencial unidimensional Ox
varia com o tempo, t, de acordo com a equação.
𝒙 = 𝟐, 𝟒 − 𝟐, 𝟎𝒕 + 𝟎, 𝟔𝟎𝒕𝟐 (𝐒𝐈
11.1. A que distância se encontra a bola da origem do referencial Ox considerado, no instante t = 0,0 s?
11.2. A componente escalar, segundo o referencial Ox considerado, da velocidade, vx, da bola varia com o tempo, t, de acordo com a
equação.
A. 𝑣𝑥 = −2,0 + 1,2𝑡 (SI) B. 𝑣𝑥 = 2,4 − 2,0𝑡 (SI) C. 𝑣𝑥 = −2,0 + 0,60𝑡 (SI) D. 𝑣𝑥 = 2,4 − 4,0𝑡 (SI)

12. Duas pequenas esferas de aço são abandonadas a uma mesma altura h do solo. A esfera (1) cai verticalmente. A esfera (2) desce uma
rampa inclinada a 30° com a horizontal, como mostra a Figura 2. Considere o atrito na
rampa e a resistência do ar desprezíveis.
𝑡1
12.1. A razão entre os tempos gastos pelas esferas (1) e (2) respetivamente, para
𝑡2

chegarem ao solo é:

12.2. Selecione o gráfico que traduz como varia a energia cinética, Ec, da esfera 1 em função do tempo, t, de queda.

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13. Uma caixa, de massa 1800 g, é arrastada por ação de uma força, constante de módulo 9,6 N, primeiro sobre um plano horizontal de
atrito desprezável (situação I) e posteriormente sobre um plano inclinado com atrito (situação II), como se representa na Figura 3.
Enquanto a força 𝐹⃗ atua na caixa, inicialmente em repouso, esta desloca-se do mesmo valor d em cada um dos planos. Para a situação
II, verifica-se que há aquecimento das superfícies, em contacto, da
caixa e do plano inclinado e que o módulo da aceleração do movimento
é um terço do que tinha no plano horizontal.
Calcule o módulo da força de atrito que atua na caixa na situação II.

14. A figura representa sucessivas imagens estroboscópicas das posições de duas partículas A e B, que se movem numa superfície
horizontal com trajetória retilíneas e paralelas. O intervalo de tempo entre duas posições consecutivas é de 20 ms para ambas. As
partículas passaram na posição 1 com uma
determinada velocidade.
Qual é a razão entre os valores da velocidade
de A e da velocidade de B?

15. Dois veículos, A e B, deslocam-se ao longo de uma mesma estrada retilínea e, no instante em que a distância que os separa é de 80,0
m, começam a travar. As leis das velocidades dos veículos A e B, durante a travagem são:
vA = 20,0 - 10,0t
vB = -24,0 + 8,0t
15.1. Indique, justificando, qual dos veículos se desloca no sentido positivo da trajetória.
15.2. Verifique se há colisão entre os veículos.
16. Uma esfera, largada de uma certa altura, cai verticalmente até atingir o solo. Na Figura 2, apresenta-se um esboço do gráfico do módulo
da velocidade, v, dessa esfera, em função do tempo, t, desde o instante em que a esfera é largada até atingir o solo. Considere que a
esfera pode ser representada pelo seu centro de massa (modelo da partícula material).

16.1 Qual das opções pode representar a velocidade, 𝑣⃗ , e a aceleração,𝑎⃗ , da esfera, num dado instante, durante a queda?

16.2. Conclua se a variação de energia cinética da esfera entre a posição em que é largada e o solo é maior, menor ou igual ao
trabalho realizado pela força gravítica que nela atua, nesse deslocamento. Apresente, num texto estruturado e com linguagem científica
adequada, a fundamentação da conclusão solicitada.

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 16.3 Considere o solo como nível de referência da energia potencial gravítica. Qual das opções pode representar um esboço dos
gráficos da energia cinética, Ec , da esfera e da energia potencial gravítica, Epg , do sistema esfera + Terra, em função da altura, h, a
que a esfera se encontra do solo?

16.4 ma outra esfera é largada de uma altura de 50 m. Considere que a esfera pode ser representada pelo seu centro de massa
(modelo da partícula material) e considere o solo como nível de referência da energia potencial gravítica.

16.4.1 Se a força de resistência do ar que atua na esfera durante a queda for desprezável, qual é, em cada segundo, o aumento do
módulo da velocidade da esfera?

16.4.2 A força de resistência do ar que atua na esfera durante a queda não é, contudo, desprezável.
a) Se a esfera chegar ao solo com velocidade de módulo 26 m s-1, a fração de energia dissipada na queda será

(A) 0,68 (B) 0,48 (C) 0,32 (D) 0,52

b) Num dado instante, o módulo da aceleração da esfera é 6,0 m s-2. Nesse instante, a intensidade da força de resistência do ar que
atua na esfera é __x__ % da intensidade da força gravítica que nela atua.

Determine o valor de x. Apresente todas as etapas de resolução.

17. Recriando uma das famosas experiências realizadas por Galileu, estudou-se o movimento de translação de uma esfera largada sobre
um plano inclinado. Considere que a esfera pode ser representada pelo seu centro de massa (modelo da partícula material). Admita que,
em cada ensaio realizado, o módulo da velocidade da esfera aumentou proporcionalmente com o tempo decorrido e que a resultante
das forças de atrito que atuaram na esfera não foi desprezável.
17.1. Qual dos diagramas pode representar, na mesma escala, as forças que atuam na esfera durante a descida no plano inclinado?

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18. Na Figura 3, apresentam-se os gráficos do módulo da velocidade,
v, de duas gotas de água, A e B, de diferentes diâmetros, em
queda vertical, em função da distância, d, percorrida pelas gotas.
Considere que as gotas de água podem ser representadas pelo
seu centro de massa (modelo da partícula material).

18.1. Considere o deslocamento total de 2,0 m da gota A. Sejam Fg e Far as forças gravítica e de resistência do ar, respetivamente, que
atuam na gota A. O trabalho realizado por Fg é _______ variação da energia potencial gravítica do sistema gota A + Terra e é, em
módulo, _______ do que o trabalho realizado por Far .
A. simétrico da ... menor B. igual à ... menor C. simétrico da ... maior D. igual à ... maior

18.2. Conclua se a intensidade da resultante das forças que atuam na gota A é maior nos primeiros 0,1 m ou nos últimos 0,1 m da queda
a que se refere o gráfico da Figura 3. Mostre como chegou à conclusão solicitada.

18.3. Determine a energia dissipada na queda de 2,0 m da gota B de massa 4,2x10-3 g. Explicite o seu raciocínio, indicando todos os
cálculos efetuados.

19. Um automóvel encontrava-se estacionado no cimo de uma rampa, como se representa na Figura 1 (que não está à escala), quando,
acidentalmente, se destravou. Deslizou ao longo da rampa, com aceleração constante, até colidir com um motociclo que se encontrava
parado. Considere que, no movimento considerado, a resultante das
forças dissipativas que atuaram no automóvel não foi desprezável, e
considere que o automóvel pode ser representado pelo seu centro de
massa (modelo da partícula material).
19.1. Considere a força F que constitui um par ação-reação com a força normal exercida pela rampa no automóvel.
A força F está aplicada, ______ sendo a sua intensidade _____ intensidade da força gravítica que atua no automóvel.
(A) na rampa ... menor do que a (B) na rampa ... igual à (C) no automóvel ... menor do que a (D) no automóvel ... igual à

19.2. Para uma mesma distância percorrida sobre a rampa, o trabalho realizado pela força gravítica que atua no automóvel
(A) não depende da inclinação da rampa, mas depende da massa do automóvel.
(B) não depende da inclinação da rampa nem da massa do automóvel.
(C) depende da inclinação da rampa e da massa do automóvel.
(D) depende da inclinação da rampa, mas não depende da massa do automóvel.
19.3. O automóvel, de massa 1,2x103 kg, deslizou 80 m ao longo da rampa até colidir com o motociclo. A análise do acidente permitiu
determinar que o módulo da velocidade do automóvel no instante da colisão era 7,5 m s-1. Considere que o desnível entre as
posições inicial e final do automóvel era 7,0 m.
19.3.1.Determine o tempo que o automóvel demorou a percorrer aquela distância sobre a rampa, a partir de um esboço do gráfico
do módulo da velocidade do automóvel em função do tempo (apresente esse esboço). Mostre como chegou ao valor
solicitado.
19.3.2.Determine, a partir de considerações energéticas, a intensidade da resultante das forças dissipativas que atuaram no
automóvel paralelamente ao deslocamento. Explicite o seu raciocínio, indicando todos os cálculos efetuados.

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20. Lançaram-se verticalmente, de baixo para cima, uma bola de basquetebol, B, e uma bola de voleibol, V, sendo a massa da bola B
superior à massa da bola V. Os lançamentos foram repetidos, alterando-se as condições iniciais. Considere desprezável a resistência do
ar e considere que as bolas podem ser representadas pelo seu centro de massa (modelo da partícula material).

20.1. Considere o movimento de subida das bolas, após o lançamento.

Qual das opções pode representar, à mesma escala, a resultante das forças que atuam na bola de basquetebol, BF , e a resultante das
forças que atuam na bola de voleibol, FV ?

20.2. O trabalho realizado pela força gravítica que atua em cada uma das bolas, desde a posição em que a bola é lançada até atingir o
solo, depende
(A) da velocidade com que a bola é lançada.
(B) da altura máxima atingida pela bola.
(C) da distância percorrida pela bola até atingir o solo.
(D) da distância da bola ao solo na posição em que é lançada.

20.3. Num dos lançamentos efetuados, as duas bolas foram lançadas em simultâneo, tendo-se registado, em vídeo, o seu movimento. A
análise desse vídeo permitiu determinar que, desde que as bolas foram lançadas até terem atingido o solo, as componentes escalares
das suas posições, yB e yV, em relação a um referencial vertical Oy, variaram com o tempo, t , de acordo com as equações.

20.3.1.Considere a componente escalar da aceleração da bola de basquetebol, ay,B , em relação ao referencial Oy.
Qual dos esboços de gráfico seguintes pode representar a componente escalar da aceleração da bola de basquetebol, ay,B , em função
do tempo, t ?

20.3.2.Determine, utilizando exclusivamente as potencialidades gráficas da calculadora, a componente escalar da velocidade da

bola de voleibol, vy,V , em relação ao referencial Oy, no instante em que as duas bolas têm a mesma componente escalar da
posição, y . Mostre como chegou ao valor solicitado.
21. No salto que realizou desde a estratosfera até à Terra, Felix Baumgartner (FB) foi o primeiro homem a quebrar a barreira do som sem
qualquer veículo propulsor. Considere que a queda de FB em direção à Terra foi aproximadamente vertical. Na Figura 5, apresentam-se,
para os primeiros 100 s de queda, os gráficos do módulo da velocidade, vFB , e da altitude, h , de FB, em função do tempo, t. Na figura,

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 está também representada uma linha a tracejado, que traduz o modo como variou o módulo da velocidade do som, vsom , ao longo da
trajetória percorrida, durante aquele intervalo de tempo.

Considere que o conjunto FB + equipamento pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula material) e que a
variação da aceleração gravítica com a altitude é desprezável.

21.1. Qual foi o sentido da resultante das forças que atuaram sobre o conjunto FB + equipamento, nos primeiros 40 s de queda?
21.2. Qual foi, aproximadamente, a distância percorrida pelo conjunto FB + equipamento, no intervalo de tempo em que o módulo da sua
velocidade aumentou?
(A) 19 km (B) 11 km (C) 23 km (D) 28 km
21.3. No intervalo de tempo [50, 60] s, o módulo da aceleração do conjunto FB + equipamento,_______ e a intensidade da resultante das
forças que nele atuaram______.
(A) aumentou ... aumentou (B) aumentou ... diminuiu (C) diminuiu ... diminuiu (D) diminuiu ... aumentou

21.4. Considere um referencial unidimensional Oy vertical, com sentido de cima para baixo. Qual dos esboços de gráfico seguintes
poderá representar a componente escalar da posição, y , do conjunto FB + equipamento, em relação ao referencial Oy, em função
do tempo, t , nos primeiros 100 s de queda?

21.5. Considere que a massa do conjunto FB + equipamento era 118 kg. Determine o trabalho realizado pela força de resistência do ar
que atuou sobre o conjunto, no intervalo de tempo em que este se moveu com velocidade superior à velocidade do som. Apresente
todas as etapas de resolução, explicitando todos os cálculos efetuados.

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22. O bungee jumping é um desporto radical em que um atleta cai de uma altura apreciável, preso a um cabo elástico que, ao esticar,
exerce uma força sobre o atleta. Na Figura 5 (que não se encontra à escala), estão representadas posições de um atleta de massa 72
kg, que cai a partir da plataforma P. Admita que o atleta
inicia o seu movimento de queda vertical com
velocidade inicial nula, caindo livremente até à posição
R. A partir da posição R, o cabo elástico começa a
esticar, passando a exercer uma força no atleta. Na
posição S, o atleta atinge a velocidade máxima, de
módulo 18,7 m s-1, e, na posição T, inverte o sentido do
seu movimento. Considere o referencial Oy
representado na figura. Admita que o atleta pode ser
representado pelo seu centro de massa (modelo da
partícula material) e considere desprezáveis a massa do cabo e a força de resistência do ar.
22.1. Considere o movimento de queda livre do atleta até à posição R.
22.1.1. Qual dos esboços de gráfico seguintes pode representar a componente escalar da velocidade, vy , do atleta, segundo o
referencial Oy considerado, em função do tempo, t , naquele movimento?

22.1.2.Naquele movimento, a energia cinética do atleta aumenta proporcionalmente com

A. o módulo da velocidade do atleta.
B. o módulo da aceleração do atleta.
C. a intensidade da força que o cabo exerce no atleta.
D. a distância percorrida pelo atleta.
22.2. Entre a posição inicial e a posição R, a variação de energia potencial gravítica do sistema atleta + Terra é ______ , e a variação de
energia mecânica do sistema é _______ .
A. negativa ... positiva B. negativa ... nula C. positiva ... positiva D. positiva ... nula

22.3. Admita que o atleta atinge a posição R com velocidade de módulo 17,0 m s-1.
Determine, a partir do teorema da energia cinética, o trabalho realizado pela força que o cabo exerce no atleta, WFcabo, entre a posição R
e a posição S. Apresente todas as etapas de resolução, explicitando todos os cálculos efetuados.

22.4. À medida que o cabo estica, o seu comprimento aumenta, e a intensidade da força que o cabo exerce no atleta, Fcabo, também
aumenta. Entre a posição R e a posição T, a um aumento do comprimento do cabo de 1,0 m corresponde, em média, um aumento
da intensidade daquela força de 120 N.
22.4.1.Determine a componente escalar da aceleração, ay , do atleta na posição T, em relação ao referencial Oy considerado.
Apresente todas as etapas de resolução, explicitando todos os cálculos efetuados.
22.4.2.Admita que, no intervalo de tempo [1,7; 3,0] s , o módulo da velocidade, v , do atleta varia com o tempo, t , de acordo com a
equação

na qual o ângulo (argumento do cosseno) está expresso em radianos.

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 Determine entre que instantes a aceleração tem o sentido do movimento. Na sua resposta, apresente o esboço do gráfico (obtido na
calculadora) que traduz o módulo da velocidade, v, do atleta em função do tempo, t, no intervalo de tempo [1,7; 3,0] s.
Mostre como chegou aos valores solicitados.

23. Uma bola, de massa 58,0 g, atada a uma corda, descreve trajetórias circulares, de raio 22 cm, num plano horizontal. Verifica-se que a bola
descreve 20 voltas completas em 8,1 s, com velocidade de módulo constante. Considere que a bola pode ser representada pelo seu
centro de massa (modelo da partícula material). Determine a intensidade da resultante das forças que atuam na bola, no movimento
considerado. Apresente todas as etapas de resolução.

24. Uma bola move-se segundo uma trajetória retilínea. Considere que a bola pode ser representada pelo seu centro de massa (modelo da
partícula material). Admita que a componente escalar da posição, x, da bola em relação a um determinado referencial unidimensional Ox
varia com o tempo, t, de acordo com a equação
24.1. A que distância se encontra a bola da origem do referencial Ox considerado, no instante t = 0,0 s?

24.2. A componente escalar, segundo o referencial Ox considerado, da velocidade, vx, da bola varia com o tempo, t, de acordo com a
equação

25. O menino largou uma bola, de massa 2,0 x 102 g, do topo da Torre a uma altura de 73 m em relação ao solo.
25.1. Mostre que o módulo da velocidade escalar da bola, ao atingir o solo, é dado por |𝑣𝑠𝑜𝑙𝑜 | = √2𝑔ℎ, onde g é o módulo da
aceleração gravítica da bola e h é a altura em relação ao solo de onde a bola foi largada.
Recorra apenas às equações y(t) e v(t) que traduzem o movimento da bola. Admita que a resistência do ar é desprezável.

25.2. Considere que o efeito da resistência do ar sobre a bola é apreciável. Ao fim de algum tempo após ser largada, a bola atinge a
velocidade terminal de módulo 22 m s-1. Determine a energia dissipada pelo sistema bola+ Terra, desde o momento em que a bola
foi largada até imediatamente antes de alcançar o solo.

26. Na Figura 4, está representado o gráfico do módulo da velocidade, v, desse

sistema, de massa 100 kg, em função do tempo, t, de queda, nos primeiros 60 s do
movimento. Considere que o sistema paraquedista + paraquedas pode ser
representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula material).

26.1. No modelo da partícula material, considera-se apenas um tipo de movimento

do sistema paraquedista + paraquedas. Que tipo de movimento se considera
neste modelo?
26.2. Em qual dos intervalos de tempo seguintes, a resultante das forças que atuaram no sistema paraquedista + paraquedas teve o
sentido contrário ao do movimento do sistema?
(A) [0; 10] s (B) [25; 35] s (C) [36; 39] s (D) [45; 60] s

26.3. Qual foi a variação da energia cinética do sistema paraquedista + paraquedas, no intervalo de tempo [35; 42] s?
A) –1,2x105 J (B) 1,2 x105 J (C) –8,0 x104 J (D) 8,0 x104 J

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26.4. No intervalo de tempo [45; 60] s, o sistema paraquedista + paraquedas
(A) esteve parado.
(B) moveu-se com uma aceleração de módulo 10 m s-2.
(C) percorreu 150 m.
(D) não esteve sujeito à ação de forças.
26.5. Conclua se o trabalho realizado pela força gravítica que atua no sistema paraquedista + paraquedas foi positivo, negativo ou nulo,
no intervalo de tempo [20; 35] s. Apresente num texto a fundamentação da conclusão solicitada.

26.6. Conclua sobre a variação da intensidade da força de resistência do ar que atuou no sistema paraquedista + paraquedas, no
intervalo de tempo [0;15] s.
Apresente num texto a fundamentação da conclusão solicitada, abordando os aspetos seguintes:
• identificação e caracterização, quanto ao sentido, das forças que atuaram no sistema paraquedista + paraquedas, no
intervalo de tempo considerado;
• explicação, com base no gráfico da Figura 4, da variação do módulo da aceleração do sistema, no intervalo de tempo
considerado, e referência à consequente variação da intensidade da resultante das forças que atuaram no sistema;
• conclusão sobre a variação da intensidade da força de resistência do ar, no intervalo de tempo considerado.

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