MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA

PLANO DE DISCIPLINA
IDENTIFICAÇÃO
CAMPUS: João Pessoa
CURSO: Curso Superior de Bacharelado em Administração
DISCIPLINA: GESTÃO DE SAÚDE E SEGURANÇA DO
CÓDIGO DA DISCIPLINA: TEC.0119
TRABALHO

PRÉ-REQUISITO: Saúde e Trabalho; Gestão Ambiental; Administração da produção: Operações de Manufaturas e

Serviços
UNIDADE CURRICULAR: Obrigatória [X] Optativa [ ]
SEMESTRE/ANO: 2024.1
Eletiva [ ]
CARGA HORÁRIA
TEÓRICA: 59h PRÁTICA: 0h EaD¹: 8h EXTENSÃO: 0h
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 6
CARGA HORÁRIA TOTAL: 67h
DOCENTE RESPONSÁVEL: Taline Regina Pereira Cabral

EMENTA

Conceitos e legislação aplicada a Saúde e Segurança do Trabalho; Mapeamento de riscos Ocupacionais; A vidades Insalubres e Perigosas;
Programas de Saúde e Segurança do trabalho; Gerenciando a Saúde e a Segurança do Trabalho. Normas de Gestão de Saúde e Segurança do
Trabalho. Sistema de Gestão de Saúde e Segurança do Trabalho (OHSAS 18001): Requisitos Gerais, Polí ca, Planejamento, Implementação e
Operação, Verificação, e Análise Crítica pela Direção.

OBJETIVOS DA DISCIPLINA/COMPONENTE CURRICULAR

(Geral e Específicos)

Geral

Proporcionar ao aluno conhecimentos sobre os conceitos aplicados à saúde e segurança do trabalho na gestão das empresas e propiciar o
conhecimento de ferramentas necessárias para o cumprimento das normas de segurança, higiene e princípios de saúde, levando em
consideração aspectos de melhoria da qualidade de vida dos trabalhadores.

Específicos

Promover o conhecimento necessário para a iden ficação e avaliação dos riscos e perigos constantes no ambiente e nas
atividades cotidianas do trabalho, buscando sempre a postura preventiva.
Oferecer condições e informações para o aluno desenvolver uma consciência crí ca quanto à saúde e segurança do
trabalho.
Levar o conhecimento das principais medidas de proteção do trabalhador, bem como seus direitos e deveres em saúde e
segurança do trabalho.
Promover o conhecimento e aplicação da Norma de Gestão da Saúde e Segurança (OHSAS 18001) nas empresas, visando
focar o papel do gestor na di cil missão de evitar - ou pelo menos minimizar - as ocorrências que normalmente resultam em
lesões e acidentes que prejudicam o bem-estar dos funcionários, comprometem a segurança dos postos de trabalho e
 reduzem a produtividade da empresa.

CONTEÚDO PROGRAMATICO

UNIDADE 1:

Conceitos introdutórios sobre saúde e segurança do trabalho

Conceitos e legislação aplicada a Saúde e Segurança do Trabalho

UNIDADE 2

Riscos ocupacionais

Mapeamento de Risco Ambiental

UNIDADE 3

Sistema de Gestão de Saúde e Segurança do Trabalho (Norma ISO 45001): Requisitos Gerais, Política, Planejamento, Implementação,
Operação e Verificação e Análise Crítica pela Direção

METODOLOGIA DE ENSINO

A construção das competências pretendidas será facilitada por meio das seguintes estratégias:

Aulas expositivas e dialógicas, em sala de aula.

a. Proposta de Interdisciplinaridade (Tratar os conteúdos inerentes a disciplina ofertada e o e contemplar o que

há de comum entre outras disciplinas no âmbito do currículo, a exemplo; Psicologia aplicada à Administração
(Importância dos conteúdos estudados com o antes, o durante e o depois, no âmbito da matriz curricular e o
perfil do egresso proposto)

Leituras e debates de textos e vídeos.

a. Proposta de transversalidade (trazer a realidade para a sala de aula/ trabalhar o cotidiano/mercadológico e

a ciência): Contemplar nessa dinâmica a interpretação dos temas trazidos do ambiente de trabalho;

Apresentação dos resultados das investigações realizadas, fazendo uso dos mais variados suportes (textos,
fotografias, vídeos, exposições, apresentações orais seguidas de discussões quando possível.

Análise de situações relativas aos temas tratados na disciplina. Exercícios individuais sobre os temas tratados
na disciplina.

RECURSOS DIDÁTICOS

[X] Quadro
[X] Projetor
[X] Vídeos/DVDs
[X] Periódicos/Livros/Revistas/Links
[X] Equipamento de Som
[X] Laboratório
[ ] Softwares²
[ ] Outros³

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
(Espeficarquantas avaliações e formas de avaliação– avaliação escrita objetivo, subjetiva, trabalho, seminário, artigo, etc. - para
integralização da disciplina/componente curricular, incluindo a atividade de recuperação final.)

As estratégias de avaliação e seu percentual no contexto do desempenho máximo serão tornados públicos na primeira semana
de aula, juntamente com a explanação do plano de disciplina.

As avaliações se darão por meio de:

 Prova de múltipla escolha ( AVALIAÇÃO 1)

Prova de múltipla escolha (AVALIAÇÃO 2)

Prova de múltipla escolha (AVALIAÇÃO 3)

Cálculo da Media aritmética:

MÉDIA = (AVALIAÇÃO 1 + AVALIAÇÃO 2 + AVALIAÇÃO 3) / 3

A Prova Final será uma prova objetiva contemplando todo o conteúdo visto no semestre.

ATIVIDADE DE EXTENSÃO⁴

BIBLIOGRAFIA5

Bibliografia Básica:

ARAÚJO, Giovanni Moraes de. Normas Regulamentadoras Comentadas. Rio de Janeiro: Giovanni Moraes

de Araújo, 2007.

ASFAHL, C. Ray. Gestão de Segurança do Trabalho e de Saúde Ocupacional . 1º ed. São Paulo: Ernesto

Reichmann, 2005.

BENITE, A. G. Sistemas de Gestão da Segurança e Saúde no Trabalho . O Nome da Rosa, 2005.

Bibliografia Complementar:

ARAÚJO, Giovanni M. Sistemas de Gestão de Segurança e Saúde Ocupacional - OHSAS 18001 e ISM

Code Comentados. 1ª Edição. GVC Editora, 2006.

COSTA, Marco Antonio Ferreira da; COSTA, Maria de Fátima Barrozo da. Segurança e Saúde no trabalho:

cidadania, competitividade e produtividade . Rio de Janeiro: Qualitymark, 2005.

ESTON, S. M.; IRAMINA, W. S.; ALMEIDA, I. T. (Orgs.). Gestão de segurança do trabalho e de saúde

ocupacional. 4ªed. São Paulo: Reichman e Autores Editores, 2005.

GARCIA, G. F. B. Meio Ambiente do Trabalho: direito, segurança e medicina do trabalho . 2 ed. São Paulo:

Método, 2009.

PEREIRA, A. D. Tratado de Segurança e Saúde Ocupacional: Aspectos Técnicos e Jurídicos , volume VI:

NR-23 a NR-28. São Paulo: LTr, 2006.

OBSERVAÇÕES
(Acrescentar informais complementares ou explicativas caso o docente(s) considere importantes para a disciplina/componente
curricular)

1 Para a oferta de disciplinas na modalidade à distância, integral ou parcial, desde que não ultrapassem os limites definidos em legislação.
2 Nesse ítem o professor deve especificar quais softwares serão trabalhados em sala de aula.
3 Nesse ítem o professor pode especificar outras formas de recursos utilizadas que não estejam citada.
 4 Nesse item deve ser detalhado o PROJETO e/ou PROGRAMA DE EXTENSÃO que será executado na disciplina. Observando as orientações do Art.
10, Incisos I, II, III, IV, V, VI, VII e VIII, da Instrução Normativa que trata da construção do Plano de Disciplina.

5 Observar os mínimos de 3 (três) títulos para a bibliografia básica e 5 (cinco) para a bibliografia complementar.

Documento assinado eletronicamente por:

Taline Regina Pereira Cabral, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 27/12/2023 23:26:18.

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