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Ciências
7o ano – Unidade 5

5
Nome: Data:

unidade

5
1 A célula vegetal apresenta diferenças em relação à célula animal, como pre-
sença de parede celular rígida e de cloroplastos.
a) Qual é o pigmento encontrado nos cloroplastos?
b) Como os cloroplastos encontrados nas células vegetais se relacionam com
a capacidade desses organismos de produzirem seu próprio alimento?
2 Em linhas gerais, as plantas obtêm água e sais minerais do substrato e utilizam
a luz solar e o gás carbônico para sintetizar substâncias orgânicas.
a) Explique como a planta absorve a água e os sais minerais do substrato.
b) O que é o substrato? Dê alguns exemplos de substratos.
3 Analise a figura abaixo e responda às questões seguintes.

Tecidos de condução
Cecília Iwashita

Tecido de sustentação
Tecido de revestimento

Tecido de crescimento ou meristemático

a) As células dos tecidos de condução formam tubos, chamados de vasos

condutores. Qual é o nome e a função dos tipos de vasos condutores?
b) Qual é a função do tecido meristemático? Onde ele está presente?
c) Qual estrutura, presente nas folhas, permite que a planta transpire?
d) Quais substâncias são absorvidas pelas raízes? Que nome recebem?
e) Explique os mecanismos de condução da seiva mineral.
4 Qual dos processos, caracterizados abaixo por equações genéricas, representa
a fotossíntese e qual representa a respiração? Sabendo que do lado esquerdo
da equação estão as substâncias consumidas na transformação química e do
lado direito as substâncias produzidas por essa transformação, justifique a sua
escolha.
a) CO2 1 LUZ 1 ÁGUA # AÇÚCAR 1 ÁGUA 1 O2
b) AÇÚCAR 1 O2 # CO2 1 ÁGUA 1 ENERGIA

1
5 De modo geral, podemos dizer que, na respiração, as plantas e os demais orga-
nismos, gastam energia consumindo açúcares; na fotossíntese, os organismos
clorofilados armazenam energia na forma de açúcares.
a) Em quais células da planta ocorre a respiração? E a fotossíntese?
b) Em qual período do dia ocorre a fotossíntese? E a respiração?
6 Alguns dos critérios utilizados na classificação dos principais grupos das plantas
são: presença ou ausência de vasos condutores, sementes e frutos. Utilizando
esses critérios, complete o esquema abaixo.

Vasculares

Que se dividem em grupos

Que se subdividem em grupos

Briófitas Pteridófitas Gimnospermas Angiospermas

7 Em lugares úmidos e sombreados encontramos uma grande quantidade

de briófitas e pteridófitas. A altura das briófitas não passa de alguns centí-
metros, mas as pteridófitas podem atingir até 2 m de altura. Qual novidade
evolutiva surgiu com as pteridófitas que permitiu que elas crescessem mais
altas que as briófitas?

8 Os animais só puderam colonizar o ambiente terrestre após ele ter sido am-
plamente ocupado pelas plantas. Elas, sim, são as verdadeiras pioneiras.
Cite pelo menos duas estratégias que permitiram a colonização do ambiente
terrestre pelas plantas.
9 Avalie as afirmações abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F).
a) ( ) Gimnospermas e angiospermas são plantas com sementes, flores e
frutos.
b) ( ) As flores favorecem a polinização.
c) ( ) Briófitas, pteridófitas e gimnospermas necessitam da água para a
reprodução.
d) ( ) O tubo polínico proporcionou, para algumas plantas, uma reprodução
independente da água.

2
10 Veja a figura abaixo e responda
Transporte, por meio da água, do gameta masculino

3
Paulo Manzi

2 4

Planta Planta
masculina feminina

Gametófitos se desenvolvem a partir de esporos.

a) Qual é o nome da estrutura liberada na fase assexuada (representada pelo

número 1)?
b) O que os gametófitos presentes na fase sexuada produzem (representado
pelo número 2)?
c) Qual é o nome dado à planta originada após a fecundação (representada
no detalhe da figura número 4)?

11 Avalie as frases abaixo e escolha a alternativa que identifica a correta.

a) A reprodução das pteridófitas não depende da água.
b) Os soros são os pontinhos pretos encontrados nas folhas de algumas pte-
ridófitas quando elas estão na fase da reprodução.
c) Dentro dos soros existem inúmeros esporos.
d) O prótalo é a fase assexuada do ciclo de vida de uma pteridófita.

12 As gimnospermas são plantas com sementes nuas, cuja reprodução independe

de um meio aquoso. Os grãos de pólen, quando em contato com o estróbilo
feminino, dão origem ao tubo polínico que, por fim, conduz o gameta mas-
culino até o gameta feminino, onde ocorre a fecundação.
Sobre as gimnospermas, leia as frases abaixo, avaliando-as como verdadeiras
ou falsas, e reescreva aquelas que julgar falsas.
a) As Gimnospermas podem apresentar plantas de sexos separados ou com
ambos os sexos na mesma planta (hermafroditas).
b) O estróbilo é a estrutura reprodutiva nas gimnospermas hermafroditas.
c) Diz-se que as sementes das gimnospermas são nuas, pois não apresentam
casca.

13
1

2
Cecília Iwashita

4
3

3
 Marque a alternativa que identifica corretamente as estruturas indicadas pelos
números de 1 a 4 na ilustração acima.
a) Ovário, grão de pólen, tubo polínico, oosfera.
b) Tubo polínico, oosfera, ovário, grão de pólen.
c) Oosfera, ovário, grão de pólen, tubo polínico.
d) Grão de pólen, tubo polínico, oosfera, ovário.
e) Grão de pólen, tubo polínico, ovário, oosfera.

14 Quais são as principais características das gimnospermas e das angiospermas?

O que diferencia esses dois grupos de plantas?

15 Relacione corretamente as colunas abaixo.

a) Leucoplastos. ( ) Estruturas que contêm pigmen-
to amarelado ou avermelhado.
b) Cromoplastos. ( ) Estruturas contendo clorofila.
c) Cloroplastos. ( ) Estruturas que armazenam
amido, encontrado nos órgãos
de reserva.

16 Marque com um “X” a(s) célula(s) que apresenta(m) as estruturas a seguir.

Célula Animal Célula Vegetal

Núcleo
Mitocôndrias
Cloroplastos
Membrana Plasmática
Parede Celular
DNA

17 Conecte corretamente as duas colunas seguindo o exemplo.

responsável pelo crescimento

Tecido de revestimento
da planta.

conduz substâncias para vá-

Tecido de condução
rias partes da planta.

protege a superfície da planta

Tecido de sustentação
e evita perda de água.

dá firmeza, suporte e proteção

Tecido meristemático
aos órgãos da planta.

4
18 Observe a figura abaixo e responda.

Paulo manzi

1
2

(Esquema simplificado e sem escala; cores

fantasiosas.)
Fonte: CAMPBELL, N. et al. Biology. 5. ed.
Menlo Park: Benjamin/Cummings, 1999.

a) O que representam as setas vermelhas, identificadas pelo número 2?

Qual é o sistema que transporta o produto indicado por essas setas para
o resto da planta?
b) As setas azuis, indicadas pelo número 1, correspondem a qual tipo de seiva?
De que maneira ela é conduzida para as partes superiores da planta?
19 Relacione corretamente as colunas:
a) Pteridófitas. ( ) Plantas com vasos condutores,
sementes, flores e frutos.
b) Gimnospermas ( ) Plantas sem vasos condutores,
sementes, flores e frutos.
c) Briófitas ( ) Plantas com vasos condutores, sem
sementes, sem flores e sem frutos.
d) Angiospermas ( ) Plantas com vasos condutores, com
sementes, sem flores e sem frutos.

20 Todas as plantas dependem de água para sua reprodução, mas em qual as-
pecto briófitas e pteridófitas diferem dos demais grupos de plantas para se
reproduzirem?