Modelo de Atividade 7 Ano

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E.E.

B Padre Anchieta
Nome:
Ano
Professora: Caroline Vitória da Costa

Tema: Renascimentos artísticos e culturais.


Objetivos: Identificar as principais características dos Renascimentos e analisar seus significados.

Fonte I: Sobre o conceito de Renascimento:


“[...] Foi Giorgio Vasari, em 1550, quem primeiro empregou o termo ‘Renascimento’ (rinascitá) para
designar a retomada do estilo clássico na pintura, iniciado na Itália, - pelo pintor Giotto, influenciando um
novo estilo, que rompe com a arte gótica, característica do final do período medieval. [...] O conceito de
Renascimento designando um período histórico, intermediário entre o medieval e o moderno, e abrangendo
os séc. XV a XVI origina-se, entretanto, da obra do historiador da arte Jacob Burkhardt em 1860. [...] O
Renascimento, fiel a sua valorização dos clássicos, foi buscar o lema do humanismo [...] ‘o homem é a
medida de todas as coisas.’ [...] Assim[...] o humanismo renascentista retoma a herança greco-romana como
base da nova identidade cultural.[...]”

Fonte: MARCONDES, D.
As origens do
pensamento moderno e
a ideia de modernidade.
Ed. Zahar,
SP: 2016.
Fonte II:

Leonardo da Vinci (1452-1519), artista e


inventor italiano, é considerado um dos
expoentes do Renascimento europeu.
Da Vinci possuía conhecimentos em
diversas áreas, tendo deixado inúmeros
estudos e invenções. Para ele, a ciência e a
arte eram coisas que não se separavam.
Entre as funções exercidas por ele estão a
de pintor, escultor, cientista, engenheiro,
anatomista, matemático, escritor e

arquiteto. Ele era um exímio observador da natureza, sendo esta a grande ferramenta da sua criatividade.
Cerca de 500 anos após sua morte, Da Vinci continua a fascinar o mundo. Ele abriu caminhos para diversos
estudos e algumas de suas invenções tiveram de esperar séculos para que a tecnologia evoluísse e permitisse
a sua construção. Sua obra “A Última Ceia”, é um afresco que representa a última ceia de Jesus, localizado
na parede de uma igreja de Milão.
Fonte:
https://vestibular.uol.com.br/resumo-das-disciplinas/atualidades/educacao---leonardo-da-vinci-500-anos-da-morte-do-genio-renasc
entista.htm

Atividades
1- O uso do termo “Renascimento” na História se refere a uma apropriação e ressignificação, onde ocorria
uma mudança, que vinha a contrapor o mundo medieval, inspirando-se em ideias da Antiguidade Clássica.
Assinale a alternativa que defina o que foi o período do Renascimento:
a) A valorização do humanismo, que retoma a herança greco-romana como base da nova identidade
cultura.
b) A valorização do teocentrismo, que coloca Deus como o centro de todas as coisas
c) A valorização do período egípcio e as influências orientais na cultura
d) O desprezo pelo ser humano e pela cultura

2- De acordo com o texto 1 o Renascimento é um período intermediário entre os períodos:


a) Antigo e Medieval
b) Medieval e Moderno
c) Moderno e Contemporâneo
d) Contemporâneo e Antigo
3- “Leonardo da Vinci é considerado um dos expoentes do Renascimento europeu”. Assinale a
alternativa que descreva a importância deste autor:
a) Foi um político importante que conquistou povos e anexou territórios
b) Foi um membro do clero religioso dedicando-se ao ensino e à escrita de obras literárias
c) Da Vinci possuía conhecimentos em diversas áreas, tendo deixado inúmeros estudos e
invenções, em especial pinturas
d) Não se importava com a natureza, sua preocupação era criar a partir da sua imaginação.

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