2024

AVALIAÇÃO INTERMEDIÁRIA
Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais
1897N0502
CIÊNCIAS DA NATUREZA
5º ano do Ensino Fundamental

CADERNO

Nome da Escola N0502

Nome do(a) estudante

Data de Nascimento do(a) estudante Turma Turno

Atenção! Transcreva as respostas do teste na área abaixo.

01 A B C D 07 A B C D 13 A B C D 19 A B C D

02 A B C D 08 A B C D 14 A B C D 20 A B C D

03 A B C D 09 A B C D 15 A B C D 21 A B C D

04 A B C D 10 A B C D 16 A B C D 22 A B C D

05 A B C D 11 A B C D 17 A B C D

06 A B C D 12 A B C D 18 A B C D

4454197329
 N0502

01) (B050280H6) Observe a atitude representada na imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3KS7IbN>. Acesso em: 1 fev. 2023.

Essa atitude é importante, pois ajuda a

A) evitar a extinção de animais.
B) manter a higiene corporal.
C) melhorar a alimentação.
D) preservar a natureza.

02) (Q050131H6) Observe, na imagem abaixo, as etapas de produção de carrinhos.

Disponível em: <https://bit.ly/3MGH8oG>. Acesso em: 12 abr. 2023. Adaptado para fins didáticos.

Os materiais usados para produzir os carrinhos nessa imagem foram

A) reutilizados.
B) reciclados.
C) melhorados.
D) decompostos.

BL03N05
1
 N0502

03) (N00030631) Leia, no texto abaixo, sobre um nutriente.

[...] Os carboidratos são divididos em simples e complexos. [...] fontes de carboidratos simples
são: açúcar refinado, refrigerante, chocolate, sorvetes e farinha refinada.
[...] Alguns alimentos que podem fornecer carboidratos complexos são: cereais integrais, pão
integral, batata doce, inhame, aveia e sementes diversas. [...]
Disponível em: <https://encurtador.com.br/bdX78>. Acesso em: 11 ago. 2023. Fragmento.

A ingestão desse nutriente é importante, pois

A) constitui as enzimas do organismo.
B) fornece energia para o corpo humano.
C) permite o crescimento dos músculos.
D) promove a formação do tecido ósseo.

04) (B050269H6) Observe, na imagem abaixo, algumas etapas do ciclo da água.

Ciclo da água

1
3

Disponível em: <https://bit.ly/3mArIYG>. Acesso em: 17 abr. 2023. Adaptado para fins didáticos.

Nessa imagem, a etapa da evaporação está indicada pelo número

A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.

05) (B050267H6) O esquema abaixo representa uma das consequências do processo de erosão do solo.

Disponível em: <https://bit.ly/3Fg4xJj>. Acesso em: 10 mar. 2023. Adaptado para fins didáticos.

Uma atividade diretamente responsável por essa consequência é

A) a caça ilegal de animais.
B) a poluição do ar atmosférico.
C) o descarte incorreto de lixo.
D) o desmatamento de florestas.
BL03N05
2
 N0502

06) (B050278H6) Leia o texto abaixo.

[...] Bons hábitos alimentares são aqueles que trazem benefícios à nossa saúde física e mental,
bem como contribuem para nosso bem‑estar. Cada alimento possui sua quantidade nutritiva que
pode ser alta ou baixa. Assim, um bom hábito alimentar é a troca de alimentos pouco nutritivos
para alimentos com alto teor nutritivo. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3GUR2ze>. Acesso em: 19 abr. 2023. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

Com base nesse texto, um bom hábito alimentar é a troca de

A) biscoitos por frutas.
B) pães por doces.
C) sucos por refrigerantes.
D) verduras por frituras.

07) (B060298I7) Leia as dicas apresentadas abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3flpZjv>. Acesso em: 25 maio 2021. Adaptado para fins didáticos.

Essas dicas são importantes, pois visam

A) a melhoria dos serviços hospitalares.
B) a preservação dos recursos naturais.
C) o acesso à educação de qualidade.
D) o acesso a serviços de saneamento.

08) (N00030638) Observe, na imagem abaixo, determinados sistemas do corpo humano.

Sistema excretor Sistema digestório Sistema respiratório Sistema cardiovascular

Disponível em: https://encurtador.com.br/rJTW3. Acesso em: 15 ago. 2023. Adaptado para fins didáticos.

Esses sistemas realizam, em conjunto, a função de

A) defesa.
B) equilíbrio.
C) nutrição.
D) percepção.
BL02N05
3
 N0502

09) (B050285H6) Leia o texto abaixo.

Os lixões são locais onde o lixo é descarregado diretamente no solo. Essa forma de descarte
de resíduos é inadequada, uma vez que não há nenhuma proteção ao meio ambiente e não
existe garantia de que eles não causem danos à saúde das pessoas. Além disso, esses depósitos
irregulares de lixo acabam por ser utilizados como uma forma de obter renda pela população
carente, o que a expõe a diversos riscos. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3KHePE4>. Acesso em: 19 abr. 2023. Fragmento.

O descarte tratado nesse texto causa, diretamente, a

A) contaminação de recursos naturais.
B) elevação da temperatura global.
C) escassez de água potável.
D) extinção de espécies.

10) (Q050135H6) As latas de alumínio, quando descartadas de forma correta, são encaminhadas para as
indústrias metalúrgicas, onde passam por algumas etapas de transformação física e química. A primeira
etapa consiste na retirada das impurezas; a segunda etapa, no corte e prensagem; na terceira etapa,
as latas são transformadas em líquido a elevadas temperaturas; e, por fim, na quarta etapa, o alumínio
líquido é transformado em chapas que são vendidas para as indústrias responsáveis pela fabricação de
novas embalagens.
A fabricação dessas novas embalagens é possível graças à
A) reutilização das latas.
B) reciclagem das latas.
C) queima das latas.
D) decomposição das latas.

BL02N05
4
 N0502

11) (N001413) Observe, na imagem abaixo, um alimento antes e depois de sofrer uma transformação.

Disponível em: <https://encurtador.com.br/huMRY>. Acesso em: 25 jul. 2023. Adaptado para fins didáticos.

Nessa imagem, ao sofrer a transformação, o alimento

A) se comprime.
B) se divide.
C) se estica.
D) se expande.

12) (N00030633) Leia, no texto abaixo, sobre uma formação geológica.

Aquífero é uma formação geológica subterrânea que funciona como reservatório de água [...].
São rochas com características porosas e permeáveis capazes de reter e ceder água. Fornece
água para poços e nascentes em proporções suficientes, servindo como proveitosas fontes de
abastecimento. [...]
MARTINEZ, Marina. Aquífero. InfoEscola. Disponível em: https://encurtador.com.br/pr167. Acesso em: 15 ago. 2023. Adaptado para fins
didáticos. Fragmento.

A etapa do ciclo da água responsável por abastecer essa formação é denominada

A) condensação.
B) evaporação.
C) infiltração.
D) transpiração.

13) (B050286H6) Leia o texto abaixo.

As proteínas são nutrientes necessários para o organismo produzir partes essenciais do

corpo, como músculos, hormônios, tecidos, pele e cabelo. Além disso, as proteínas formam os
neurotransmissores, que são os responsáveis por transmitir os impulsos nervosos que formam os
pensamentos e os comandos físicos para o corpo se movimentar. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/2r0m1Tn>. Acesso em: 18 abr. 2023. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

Quais alimentos são ricos nos nutrientes descritos nesse texto?

A) As carnes.
B) As frutas.
C) Os azeites.
D) Os pães.

BL01N05
5
 N0502

14) (B050272H6) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3LbZ2yG>. Acesso em: 18 abr. 2023.

A ação apresentada nessa imagem prejudica o meio ambiente, pois

A) causa a contaminação do solo.
B) desperdiça a água.
C) favorece o surgimento de doenças.
D) polui o ar atmosférico.

15) (B090165I7) Leia abaixo algumas manchetes de jornal.

1 Lei proíbe plástico descartável em estabelecimentos.

2 Navio derrama 3 mil toneladas de óleo na costa.

3 Mergulhadores encontram embalagens plásticas próximo a barreira de corais.
4 Indústria da moda é um dos setores que mais consomem água.

Qual dessas manchetes apresenta uma situação de preservação ambiental?

A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.

BL01N05
6
 N0502

16) (B060237H6) No quadro abaixo, estão listados alguns sistemas do corpo humano.

1 Sistema cardiovascular.
2 Sistema digestório.
3 Sistema excretor.
4 Sistema respiratório.

Esses sistemas, quando atuam em conjunto, executam a função de

A) audição.
B) locomoção.
C) nutrição.
D) reprodução.

17) (B080247H6) Juliana preparou um lanche para seus primos que chegaram de viagem. Os lanches foram
personalizados de acordo com os hábitos alimentares de cada um. No quadro abaixo, estão os lanches
que foram preparados para cada primo de Juliana.

Alex Banana, iogurte e aveia.

Fábio Cachorro‑quente de salsicha.
Leonardo Coxinha de frango com refrigerante.
Pablo Sanduíche de queijo com salame.

Com base nesse quadro, o primo que possui hábito alimentar mais saudável é
A) Alex.
B) Fábio.
C) Leonardo.
D) Pablo.

18) (Q050128H6) Para montagem de sua festa de aniversário, Clara comprou diferentes balões e pediu que
seus pais a ajudassem a enchê‑los. Após encher todos os balões, Clara observou que, depois de cheios,
os balões apresentavam um volume maior do que quando vazios.
O aumento de volume observado é explicado pela propriedade da
A) compressibilidade.
B) divisibilidade.
C) expansibilidade.
D) impenetrabilidade.

BL04N05
7
 N0502

19) (B050273H6) Leia as recomendações abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/40mC8c5>. Acesso em: 18 abr. 2023. Adaptado para fins didáticos.

Essas recomendações têm o objetivo de

A) ajudar na preservação do ar.
B) diminuir o desperdício de água.
C) eliminar a poluição dos rios.
D) evitar a poluição do solo.

20) (N00030637) Leia o texto abaixo.

[...] As voçorocas são fenômenos geológicos que surgem como pequenas fendas no solo, mas
se desenvolvem formando grandes crateras e atingindo o lençol freático. [...]
Por representar o estágio mais avançado da erosão, as voçorocas precisam de um empenho
maior para a sua contenção. Além disso, o fenômeno também exige um custo elevado para a
recuperação da área degradada. [...]
VOÇOROCA: fenômeno que gera ‘buracões’ pode fazer cidade do Maranhão sumir. UOL, 28 mar. 2023. Disponível em:
https://encurtador.com.br/qAKMU. Acesso em: 15 ago. 2023. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

O fenômeno descrito nesse texto é agravado pela

A) caça de animais silvestres.
B) emissão de gases poluentes.
C) poluição da água com plástico.
D) retirada da cobertura vegetal.

BL04N05
8
 N0502

21) (N00030644) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: https://encurtador.com.br/gkWZ2. Acesso em: 14 ago. 2023.

Qual é a causa do problema ambiental mostrado nessa imagem?

A) A prática de desmatar florestas.
B) A utilização frequente de carros.
C) O descarte inadequado de resíduos.
D) O uso de agrotóxicos nas plantações.

22) (B050279H6) Leia o texto abaixo.

[...] Sabemos bem que precisamos recolher nosso lixo e descartá‑los no local correto. Mas você
já parou para analisar a quantidade de coisa que jogamos fora diariamente? Papéis, embalagens
plásticas, isopor, pilhas, restos de comida, lixo do banheiro, lâmpadas queimadas, medicamentos
vencidos, aparelhos eletrônicos que não funcionam mais, garrafas de vidro, óleo de cozinha
usado… Tantas coisas! [...]
Disponível em: <https://bit.ly/41Jl5SL>. Acesso em: 19 abr. 2023. Fragmento.

A fim de preservar o meio ambiente, os resíduos mencionados nesse texto devem ser
A) destinados para a coleta seletiva.
B) enterrados em áreas abandonadas.
C) lançados em cursos d’água.
D) queimados em locais públicos.

BL04N05
9