Mudanças Climáticas - Retomada: Biologia

Biologia
Mudanças climáticas – Retomada
2o bimestre – Aula 13
Ensino Médio
● Retomada de conteúdo; ● Retomar as previsões dos
● Mudanças climáticas; efeitos da intervenção
humana nos ecossistemas e
● Tempo e clima;
os impactos no clima;
● Emergência climática.
● Retomar a diferenciação
entre tempo e clima;
● Retomar o reconhecimento
dos impactos das mudanças
climáticas.
Retomando a temática sobre
mudanças climáticas, assista ao
vídeo “O aquecimento global
é apenas um monte de ar
quente?”, do Canal Minuto da
Terra.
https://youtu.be/894UH09NQ88?si=DXHU-rpM5C3TnYLh
Você lembra o que são mudanças climáticas? Escreva, resumidamente,

em seu caderno, o que você sabe sobre o tema.
Todo mundo escreve!

Mudanças climáticas
As mudanças climáticas são transformações, ao longo dos anos, nos
padrões de temperatura (tempo) e clima.
Mas qual é a diferença

entre temperatura e clima?
Para responder ao questionamento, vamos discutir de forma mais
abrangente. Vamos lá!
Tempo é o estado atmosférico em um determinado lugar, de forma
momentânea, que sofre variações na temperatura, nos níveis de
pluviosidade e na umidade relativa do ar. A análise do tempo pode ser
feita a partir dos seguintes elementos: vento, umidade, chuva e
temperatura.
Já o clima, para ser caracterizado, necessita de coleta de dados e
análise durante um longo período, no qual se observa o tempo nas
diferentes estações do ano.
Emergências climáticas
“Tem-se registrado cada vez com mais precisão o impacto das
mudanças do clima sobre a agricultura, sobre a vida de populações
tradicionais, sobre a biodiversidade, sobre a vida nas cidades, sobre o
surgimento de pandemias, sobre a água, entre tantos outros possíveis
desdobramentos de um fenômeno global.
Crise climática e emergência climática são novos termos surgidos que
apontam claramente para a urgência de mobilização e de busca por
soluções e transformações.”
Fonte: Novos temas em emergência climática para os Ensinos Fundamental e Médio.
Disponível em: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/711.
Agenda 2030 e a história das Conferências das Nações Unidas
sobre Mudanças Climáticas
As alterações climáticas têm sido um tema recorrente na agenda
internacional. Com a crise climática ficando cada vez mais intensa e
iminente, representantes de Estados reúnem-se com frequência para
discutir como podemos atenuar e desacelerar essas mudanças, que
colocam populações, diversas espécies e ecossistemas em risco em
diversas partes do mundo.
A Organização das Nações Unidas (ONU), desde 1995, realiza
anualmente as Conferências das Nações Unidas sobre Mudanças
Climáticas.
Retomando os conhecimentos já adquiridos, responda:
Quais Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) podem estar

relacionados às Conferências das Nações Unidas sobre Mudanças
Climáticas?
10 MINUTOS
Todo mundo escreve!

A Agenda 2030 é um plano de ação para as pessoas, o planeta e a
prosperidade, que também busca fortalecer a paz universal com
liberdade ampliada.
Para o cumprimento da Agenda, foram propostos 17 Objetivos de
Desenvolvimento Sustentável e 169 metas. Eles são integrados e
indivisíveis, bem como equilibram as três dimensões do
desenvolvimento sustentável: a econômica, a social e a ambiental.
ODS e mudanças climáticas
Objetivo 11. Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos,
seguros, resilientes e sustentáveis.
Objetivo 12. Assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis.
Objetivo 13. Tomar medidas urgentes para combater a mudança
climática e seus impactos (*).
(*) Reconhecendo que a Convenção Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima [UNFCCC] é o
fórum internacional intergovernamental primário para negociar a resposta global à mudança do clima.
Pensando nas conferências sobre o clima e nas metas 11, 12 e 13 dos
ODS, redija um pequeno texto justificando qual é a importância de a
sociedade compreender que o aquecimento global não se trata
apenas de um monte de ar quente.
Relacione também com os eventos climáticos extremos.
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● Retomamos as previsões dos efeitos da
intervenção humana nos ecossistemas e
os impactos no clima;
● Retomamos a diferenciação entre tempo
e clima;
● Retomamos o reconhecimento dos
impactos das mudanças climáticas.
ABCD USP. Novos temas em emergência climática para os Ensinos Fundamental e Médio. Disponível
em: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/711. Acesso em: 24
mar. 2024.
LEMOV, D. Aula Nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso,
2018.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação, 2023. Caderno do Professor,
Biologia, 1o semestre, 1a série – Ensino Médio. Disponível em
Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2023/01/1s%C3%A9rie-Professor-CNT-1Sem.pdf. Acesso em: 24 mar. 2024.
Imagens e vídeos:
Slides 3 e 4 – https://youtu.be/894UH09NQ88?si=DXHU-rpM5C3TnYLh
Slide 9 – https://brasil.un.org/pt-br/sdgs

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