CINÉTICA QUÍMICA - Apostila

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4º BIMESTRE – 2º ANOS É importante estudar as velocidades com que as

PROFESSORA: SUZY SANTOS reações ocorrem para poder interferir nelas


CINÉTICA QUÍMICA quando necessário.
No cotidiano também fazemos isso:
Existe um ramo na ciência que estuda a - Colocamos alimentos na geladeira para diminuir
velocidade das reações químicas e os fatores a velocidade de sua decomposição ou colocamos
que a influenciam, é a chamada Cinética o feijão em uma panela de pressão para
Química. Pode se definir reações químicas como aumentar a velocidade de seu cozimento.
sendo um conjunto de fenômenos nos quais duas Nas indústrias, a possibilidade de alterar a
ou mais substâncias reagem entre si, dando velocidade de uma reação é muito importante.
origem a diferentes compostos. Equação química - Degradar o lixo em poucas horas ou fazer com
é a representação gráfica de uma reação que um alimento leve anos para se deteriorar ou
química, onde os reagentes aparecem no retardar o nosso envelhecimento.
primeiro membro, e os produtos no segundo.
A+B C+D ENERGIA DE ATIVAÇÃO
Reagentes Produtos Para que uma reação química ocorra, é
necessário que aconteça a ruptura de ligações
O conhecimento e o estudo das reações, além de dos reagentes e a formação de novas ligações.
ser muito importante em termos industriais, Porém, colisões com baixa energia não são
também estão relacionados ao nosso dia a dia. capazes de romper as ligações entre os átomos.
A velocidade de uma reação é a rapidez com que A reação se completa quando as moléculas
os reagentes são consumidos ou rapidez com presentes no sistema atingem a energia mínima
que os produtos são formados. a fim de que, ao haver a colisão, possa se
Existem reações em nosso cotidiano que são formar uma substância intermediária entre os
extremamente rápidas, como a explosão da reagentes e os produtos — o complexo ativado.
dinamite. Já outras são muito lentas, como a Conhecer essa energia mínima é fundamental
reação que origina o petróleo. para compreender a velocidade das reações
Em virtude dessas diferenças de velocidade das químicas. A energia de ativação é a energia
reações, podemos expressar o tempo em que mínima necessária que as moléculas reagentes
elas ocorrem com unidades convenientes em devem possuir para a formação do complexo
cada caso. ativado .
Por isso, conforme a velocidade das reações,
temos três categorias: TEORIA DAS COLISÕES
De acordo com a teoria das colisões, as
substâncias reagentes devem colidir para que a
reação química ocorra. Quanto maior for a
frequência dos choques, ou seja, quanto mais
Explosão de colisões por segundo houver, maior será a
dinamites... rapidez da reação.
Além disso, é necessário que a colisão ocorra
com uma quantidade mínima de energia,
suficiente para provocar um rearranjo nos átomos
dos reagentes, formando novas ligações. Outro
ponto importante é que as moléculas devem
estar em uma posição favorável. Assim, temos
as colisões efetivas, que realmente resultam na
formação de produtos.

As reações químicas ocorrem com velocidades


diferentes e estas podem ser alteradas, porque
além da concentração de reagentes e produtos,
as velocidades das reações dependem também
de outros fatores como:

Concentração de reagentes: quanto maior a


concentração dos reagentes maior será a
velocidade da reação. Para que aconteça uma
reação entre duas ou mais substâncias é
necessário que as moléculas se choquem, de
modo que haja quebra das ligações com rapidamente. É importante lembrar que um
consequente formação de outras novas. O catalisador acelera a reação, mas não aumenta o
número de colisões irá depender das rendimento, ou seja, ele produz a mesma
concentrações de A e B. Veja a figura: quantidade de produto, mas num período de
menor tempo.

O estudo da velocidade das reações


químicas!

Reagentes  produtos
Moléculas se colidem com maior frequência se Ao falarmos de velocidade (v), lembramos que a
aumentarmos o número de moléculas reagentes. Física trabalha essa grandeza por meio da
É fácil perceber que devido a uma maior relação:
concentração haverá aumento das colisões entre
as moléculas.

Superfície de contato: um aumento da Na Química, não avaliamos o espaço que uma


superfície de contato aumenta a velocidade da reação percorre, já que ela não se desloca de
reação. Um exemplo é quando dissolvemos um um lugar para outro. Damos ênfase na
comprimido de sonrisal triturado e ele se dissolve variação das quantidades de reagentes e
mais rapidamente do que se estivesse inteiro, produtos por meio da concentração molar
isto acontece porque aumentamos a superfície (mol/L).
de contato que reage com a água. Durante uma reação química, os reagentes são
consumidos para que os produtos sejam
Pressão: quando se aumenta a pressão de um formados. Por essa razão, podemos calcular
sistema gasoso, aumenta-se a velocidade da a velocidade em que um reagente é
reação. consumido ou a velocidade em que um
produto é formado.
Em ambos os casos, sempre vamos realizar o
cálculo a partir da relação entre a variação da
concentração e a variação do tempo:
Vm = |Δ[ ]|
Δt
Observação: O módulo |Δ[ ]| é necessário
Um aumento na pressão de P1 para P2 reduziu o porque a velocidade não pode ser negativa.
volume de V1 para V1/2, acelerando a reação Exemplo:
devido à aproximação das moléculas. A + B → 2C
A figura acima exemplifica, pois com a diminuição
do volume no segundo recipiente, haverá um VmA= |Δ[A]| VmB= |Δ[B]| VmC= |Δ[C]|
aumento da pressão intensificando as colisões Δt Δt Δt
das moléculas e em consequência ocorrerá um
aumento na velocidade da reação.
[A] 12,8 6,4 3,2 1,6 0,8 0,4
(mol/l)
Temperatura: quando se aumenta a temperatura
de um sistema, ocorre também um aumento na Tempo 0 2 4 6 8 10
velocidade da reação. Aumentar a temperatura (min)
significa aumentar a energia cinética das
moléculas. No nosso dia a dia podemos observar
esse fator quando estamos cozinhando e A) Dê a Vm de A no intervalo de 0 a 8 min.
aumentamos a chama do fogão para que o
alimento atinja o grau de cozimento mais rápido.

Catalisadores: os catalisadores são substâncias


que aceleram o mecanismo sem sofrerem
alteração permanente, isto é, durante a reação
eles não são consumidos. Os catalisadores
permitem que a reação tome um caminho B) Dê a Vm de A no intervalo de 2 a 10 min.
alternativo, que exige menor energia de ativação,
fazendo com que a reação se processe mais
1. Dada a equação abaixo:
Análise gráfica X→Y+Z
AB A variação na concentração de X em função do
tempo é proposta na tabela:

Qual será a velocidade média da reação no


intervalo de 2 a 5 minutos?
a) 0,3 mol/L.min.
b) 0,1 mol/L.min.
c) 0,5 mol/L.min.
d) 1,0 mol/L.min.
e) 1,5 mol/L.min.
Velocidade média da Reação (Vm)
É a velocidade média de qualquer participante
dividida pelo seu coeficiente estequiométrico. 2. Abaixo temos a representação do processo de
3 A + B → 2C decomposição da amônia gasosa:
2 NH3 → N2 + 3 H2
Vm =VmA=VmB=VmC A tabela abaixo indica a variação na
3 1 2 concentração do reagente em função do tempo:

Exercícios
1) Relacione os fenômenos descritos na
Qual será o valor da velocidade média de
coluna I com os fatores que influenciam
consumo do reagente nas três primeiras horas de
sua velocidade mencionados na coluna II. reação?
Coluna I a) 4,0 mol/L.h
b) 2,0 mol/L.h
1 - Queimadas alastrando-se rapidamente
c) 10 mol/L.h
quando está ventando; d) 1,0 mol/L.h
2 - Conservação dos alimentos no refrigerador; e) 2,3,mol/L.h
3 - Efervescência da água oxigenada na higiene
3. (UFV) A formação do dióxido de carbono
de ferimentos; (CO2) pode ser representada pela equação: C (s)
4 - Lascas de madeiras queimando mais + O2 (g)→CO2 (g). Se a velocidade de formação
do CO2 for de 4 mol/minuto, o consumo de
rapidamente que uma tora de madeira.
oxigênio, em mol/minuto, será:
Coluna II a) 8 b) 16 c) 2 d) 12 e) 4
A - superfície de contato
B – catalisador
C – concentração
D – temperatura
A alternativa que contém a associação correta
4. A velocidade média da reação 1 N2 + 3 H2 → 2
entre as duas colunas é NH3 é 0,5 mols/min. A velocidade média em
a) 1 - C; 2 - D; 3 - B; 4 – A. função do nitrogênio (N2) vale:
a) 6 mols / min.
b) 1 - D; 2 - C; 3 - B; 4 – A.
b) 3 mols / min.
c) 1 - A; 2 - B; 3 - C; 4 – D. c) 2 mols / min.
d) 1 - B; 2 - C; 3 - D; 4 – A. d) 0,5 mols / min.
e) 5 mols / min
e) 1 - C; 2 - D; 3 - A; 4 – B.
5. O gráfico ao lado representa a variação do
número de mols de um certo reagente em função
do tempo:
A velocidade média dessa reação no intervalo de
0 a 4 minutos é:
a)1,5 mol/min
b) 2 mol/min
c) 0,5mol/min
d)2,5mol/min

6. (UESC) A água oxigenada, H2O2, decompõe-


se, produzindo água e gás oxigênio, de acordo
com a equação:
H2O2(aq) → H2O + ½ O2
O gráfico abaixo foi construído a partir de dados
experimentais e mostra a variação da
concentração de água oxigenada em função do
tempo. Qual será a velocidade média de
decomposição da água oxigenada nos intervalos
I, II eIII?

Gráfico em exercício sobre velocidade das


reações químicas

a) 0,03 mol/ L. min; 0,02 mol/ L. min; 0,01 mol/ L.


min.
b) -0,03 mol/ L. min; -0,02 mol/ L. min; -0,01 mol/
L. min.
c) 0,8 mol . L-1 . min; 0,5 mol/ L. min; 0,3 mol/ L.
min.
d) 0,5 mol/ L. min; 0,3 mol/ L. min; 0,2 mol/ L. min
e) 0,8 mol/ L. min; 0,05 mol/ L. min; 0,015 mol/ L.
min.

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