Oficio - PROGRAD 225 Retorno Das Práticas Presenciais

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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
Rua Professora Melanie Granier, n.º 53 – 4º andar, Bagé/RS, CEP 96400-500
Telefone: (53) 3240 5436 - ramal 2264 - https://sites.unipampa.edu.br/prograd/

Ofício n.º 225/2021/PROGRAD/UNIPAMPA


Bagé, 13 de outubro de 2021.
Às
Coordenações Acadêmicas e de Cursos de Graduação da Unipampa

Assunto: Plano de Recuperação dos Componentes Curriculares não ofertados ou não finalizados.

Prezados Coordenações Acadêmicas e de Cursos de Graduação da Unipampa,

1. Ao cumprimentá-los(as) cordialmente, conforme discu do e aprovado em reunião


com as coordenações acadêmicas, encaminhamos a proposta do Plano de Recuperação dos
Componentes Curriculares não ofertados ou não finalizados para integralização dos cursos de
graduação da Unipampa.
2. O referido plano está sendo proposto com base no disposto no ar go 7º, da Norma
Operacional Unipampa nº 04/2020 - DIRETRIZES OPERACIONAIS PARA OFERTA DAS ATIVIDADES DE
ENSINO REMOTO EMERGENCIAIS -, o qual estabelece que quando houver a possibilidade de retorno
às a vidades presenciais, alunos e professores terão garan da a oferta e a matrícula de forma
híbrida.
3. Neste sen do, a Pró-Reitoria de Graduação solicita às Comissões de Curso a
elaboração de um Plano de Recuperação referente aos componentes que permanecem não
concluídos em função da carga horária prá ca não ministrada e aos componentes que não foram
ofertados nos anos letivos de 2020 e 2021.
4. O Plano de Recuperação será composto das seguintes informações:

Curso
Componente Curricular
Situação do Componente (Não ofertado ou Não finalizado)
Período Letivo em que o componente deveria ter sido ofertado (2020/1,
2020/2, 2021/1 ou 2021/2)
Período Letivo em que será ofertado
Número de alunos retidos (se houver)
Número de turmas e vagas a serem ofertadas
Motivo pelo qual o componente não foi ofertado ou não finalizado
Modalidade em que o componente será ofertado (Híbrido, Presencial ou
Remoto)
5. Conforme já discu do com as coordenações acadêmicas, recomenda-se que as
comissões de curso durante a construção do plano de recuperação atentem para as seguinte
questões:
a) encargos docentes: não ultrapassar o limite de carga horária máxima de 20 horas
semanais em sala de aula. Destacamos que em algumas Unidades os encargos docentes dos
componentes curriculares não finalizados já foram contabilizados integralmente nos respec vos
períodos le vos em que foi registrada a oferta inicial. Neste caso, não deverão ser contabilizados
novamente. No caso dos componente em aberto, recomenda-se o ajuste das datas das a vidades no
plano de ensino e/ou diário de classe;
b) períodos de oferta dos componentes e de férias dos docentes: garan r aos
docentes a possibilidade de 45 dias para gozo das férias, de forma que para tal poderão ser ampliadas
as ofertas nos períodos le vos regulares e também poderão ser realizadas ofertas no períodos le vos
especiais (entre os semestres regulares);

Dias de
PREVISÃO dos Próximos Períodos Letivos Regulares e
Duração Férias
Especiais
Possíveis

Semestre 2021/2 Término 26/03/2022

Período Letivo Especial ou Férias 27/03 a 24/04/2022 4 semanas 28 dias

Semestre 2022/1 25/04 a 20/08/2022

Período Letivo Especial ou Férias 22/08 a 12/09/2022 3 semanas 21 dias

Semestre 2022/2 12/09 a 17/12/2022

Recesso ou Férias 18/12 a 08/01/2023 3 semanas 21 dias

Semestre 2022/2 09/01/2023 a 28/01/2023

Período Letivo Especial ou Férias 30/01 a 18/03/2023 50 dias 50 dias

Semestre 2023/1 20/03/2023

Período Letivo Especial ou Férias julho de 2023 30 dias 30 dias

150 dias

* Calendário Acadêmico 2022 ainda depende de aprovação do


CONSUNI

c) o mização das ofertas: o planejamento da oferta dos componentes curriculares não


ofertados ou não finalizados deverá atentar para a o mização do número de turmas que serão
abertas, observados os limites dos espaços sicos de acordo com os protocolos sanitários
estabelecidos pelo COE-E Local de cada Unidade;
d) Modalidade Especial de Oferta para Provável Formando: sempre que possível,
transformar as solicitações de Oferta Especial para Provável Formando em turmas nas quais outros
discentes do curso possam se matricular.

6. Para subsidiar o trabalho a ser desenvolvido pela Comissão de Curso, a PROGRAD


está encaminhando um Relatório de Componentes Curriculares não ofertados (ANEXO I - documento
SEI 0638280), o qual filtrou os componentes curriculares obrigatórios previstos nas grades curriculares
conforme PPC dos cursos registrados no SIE em suas versões correntes, bem como o período ideal de
oferta dos componentes.
7. Além do relatório descrito no item 4, encaminhamos um Relatório com um
compara vo entre as ofertas de 2019 com os respec vos períodos le vos ofertados em 2020 e 2021
(documento SEI 0638289), o qual poderá auxiliar as comissões de curso na iden ficação dos
componentes não obrigatórios a serem ofertados.
8. Informamos ainda que o prazo para devolu va dos planos de recuperação será
acordado na próxima reunião entre a PROGRAD e as Coordenações Acadêmicas.
9. Contando com o ora solicitado, manifestamos votos de elevada es ma e
consideração.

Shirley Grazieli da Silva Nascimento


Pró-Reitora Adjunta de Graduação

Assinado eletronicamente por SHIRLEY GRAZIELI DA SILVA NASCIMENTO, Pró-Reitora Adjunta


de Graduação, em 13/10/2021, às 17:27, conforme horário oficial de Brasília, de acordo com as
normativas legais aplicáveis.

A autenticidade deste documento pode ser conferida no site


https://sei.unipampa.edu.br/sei/controlador_externo.php?
acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador
0638249 e o código CRC FF53EC43.

Referência: Processo nº 23100.017346/2021-57 SEI nº 0638249

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