Prova Matematica 2 Bimestre

ESCOLA MUNICIPAL SÃO JOSÉ
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA
Nome: Valor: 10 pontos
PROFESSORA VIVIAN Ano: 2º ANO / Turma: 27 Nota:

Data:
1- É FESTA JUNINA! E JOÃO ESTÁ VENDENDO MUITAS COISAS GOSTOSAS EM SUA

BARRACA. OBSERVE:
(1,2)
2 REAIS 5 REAIS
7 REAIS 5 REAIS
3 REAIS
4 REAIS
A) QUAL É O PRODUTO MAIS CARO? __________________________________
B) E O MAIS BARATO?________________________________________________
C) QUAL PRODUTO CUSTA QUATRO REAIS? ____________________________
D) CALCULE QUANTO CADA CRIANÇA VAI GASTAR PARA COMPRAR:
+ = ____
+ + =____
+ + + =_____
2- MAGALI PAGOU POR SUA COMPRA ESSAS DUAS CÉDULAS. QUAL É O TOTAL DAS DUAS
NOTAS JUNTAS?
(0,5)
( ) 6 REAIS
( ) 12 REAIS
( ) 15 REAIS
( ) 10 REAIS
3- JOÃO FEZ UM GRÁFICO PARA REPRESENTAR A VENDA DOS SEUS PRODUTOS:

( 1,0)
A) QUAL PRODUTO ELE VENDEU MAIS? ______________________________
B) QUAL ELE VENDEU MENOS? ____________________________________
C) QUANTAS MAÇAS DO AMOR ELE VENDEU A MAIS QUE MILHO? _____________
D) QUANTAS PIPOCAS E MAÇÃS DO AMOR ELE VENDEU AO TODO? ___________
E) QUANTOS PRODUTOS ELE VENDEU NO TOTAL? _____________

_
4-A FESTA JUNINA DA ESCOLA ESTAVA MARCADA PARA AS 10 HORAS. MARQUE UM X NO
RELÓGIO QUE INDICA A HORA DA FESTA:
(0,5)
5- NA FESTA JUNINA DA ESCOLA AS TURMAS VÃO FAZER DANÇA FORMANDO PARZINHOS.
DESENHE AS QUANTIDADES E ESCREVA SE O NUMERAL É PAR OU ÍMPAR: (0,6)
12
6- OBSERVE OS NUMERAIS DA PESCARIA E ORGANIZE-OS EM ORDEM

CRESCENTE: (0,6)
ESCOLHA DOIS NUMERAIS DA PESCARIA E ESCREVA POR EXTENSO:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7- JOANA ANOTOU SEUS PONTOS NA PESCARIA COM MATERIAL DOURADO. ESCREVA OS

NUMERAIS REFERENTES A SUA PONTUAÇÃO OBSERVANDO O QUADRO POSICIONAL: (0,6)
8- A FESTA JUNINA DA ESCOLA SÃO PEDRO VAI ACONTECER NA DATA INDICADA
NO CALENDÁRIO ABAIXO:
(0,5)
a) QUE DIA SERÁ A FESTA? _________

b) QUE DIA DA SEMANA VAI SER?
_________________
c) QUAL É O MÊS? __________________________
d) E O ANO? __________________
e) QUANTOS SÁBADOS TEM ESSE MÊS?
_____________
9-ANDRÉ AO COMPRAR UM REFRIGERANTE NA FESTA JUNINA NOTOU QUE ELE SE

PARECE COM UM SÓLIDO GEOMÉTRICO QUE A PROFESSORA ENSINOU. QUAL É O
NOME DESSE SÓLIDO?
(0,4)
( ) CUBO
( ) CONE
( ) PARALELEPÍPEDO
( ) CILINDRO
10- CADA CRIANÇA QUER COMPRAR UM DESSES PRODUTOS NA FESTA JUNINA. OBSERVE
QUANTO CADA UMA POSSUI E ESCREVA QUANTO FALTA PARA ELA COMPLETAR E
OBTER A QUANTIA CORRETA:
(1,0)
10 REAIS 8 REAIS
EU TENHO 1 REAL E
QUERO COMPRAR UM
TENHO 6 REAIS E QUERO
PASTEL. QUANTO FALTA
COMPRAR UMA CANJICA.
PARA COMPLETAR?
QUANTO FALTA PRA
COMPLETAR?
11- RESOLVA OS PROBLEMINHAS:
(1,0)
A) MIRELA FEZ PARA A FESTA JUNINA 22 DOCINHOS DE ABÓBORA E 13 DOCINHOS DE

AMENDOIM. QUANTOS DOCINHOS ELA FEZ NO TOTAL?
B) JANAÍNA FEZ 68 PASTEIS PARA VENDER NA BARRAQUINHA DA FESTA JUNINA.

FORAM VENDIDOS 45 PASTEIS. QUANTOS PASTEIS SOBRARAM?
12- COMPLETE A TABELA COM OS NUMERAIS DE 1 A 60: (0,5)
13- CALCULE: (1,6)

ATIVIDADE HABILIDADE
1 (EF02MA28MG) Compreender e utilizar as regras do Sistema de Numeração Decimal
(SND) para leitura, escrita, comparação e ordenação de números naturais.
(EF02MA31MG) Operar com os números naturais:
adição e subtração com e sem agrupamento e
desagrupamento. (até três ordens).
2 (EF02MA20) Estabelecer a equivalência de valores

entre moedas e cédulas do sistema monetário
brasileiro para resolver situações cotidianas.
3 (EF02MA22X) Reconhecer e comparar informações de
pesquisas apresentadas por meio de tabelas de dupla
entrada e em gráficos de colunas simples ou barras,
para melhor compreender aspectos da realidade
próxima.
4 (EF02MA19) Medir a duração de um intervalo de tempo
por meio de relógio digital e registrar o horário do início e
do fim do intervalo.
5 (EF02MA24MG) Identificar números pares e números ímpares.
6 (EF02MA26MG) Identificar posição de um objeto ou número numa série explicitando a
noção de sucessor e antecessor.
7 (EF02MA04A) Compor números naturais de até três ordens, com suporte de material
manipulável, por meio de diferentes adições.
8 (EF02MA18) Indicar a duração de intervalos de tempo
entre duas datas, como dias da semana e meses do
ano, utilizando calendário, para planejamentos e
organização de agenda.
9 (EF02MA14) Reconhecer, nomear e comparar figuras geométricas espaciais (cubo,
bloco retangular, pirâmide, cone, cilindro e esfera), relacionando-as com objetos do
mundo físico.
10 (EF02MA03) Comparar quantidades de objetos de dois conjuntos, por estimativa e/ou
por correspondência (um a um, dois a dois, entre outros), para indicar “tem mais”, “tem
menos” ou “tem a mesma quantidade”, indicando, quando for o caso, quantos a mais e
quantos a menos.
11 (EF02MA06A) Resolver problemas de adição e de subtração, envolvendo números de
até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando
estratégias pessoais ou convencionais.
12 (EF02MA09X) Identificar e construir sequências de números naturais em ordem
crescente ou decrescente a partir de um número qualquer, utilizando uma regularidade
estabelecida.
13 (EF02MA31MG) Operar com os números naturais:
adição e subtração com e sem agrupamento e
desagrupamento. (até três ordens).

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1- É FESTA JUNINA! E JOÃO ESTÁ VENDENDO MUITAS COISAS GOSTOSAS EM SUA

A) QUAL É O PRODUTO MAIS CARO? __________________________________

C) QUAL PRODUTO CUSTA QUATRO REAIS? ____________________________

D) CALCULE QUANTO CADA CRIANÇA VAI GASTAR PARA COMPRAR:

3- JOÃO FEZ UM GRÁFICO PARA REPRESENTAR A VENDA DOS SEUS PRODUTOS:

A) QUAL PRODUTO ELE VENDEU MAIS? ______________________________

B) QUAL ELE VENDEU MENOS? ____________________________________

C) QUANTAS MAÇAS DO AMOR ELE VENDEU A MAIS QUE MILHO? _____________

D) QUANTAS PIPOCAS E MAÇÃS DO AMOR ELE VENDEU AO TODO? ___________

E) QUANTOS PRODUTOS ELE VENDEU NO TOTAL? _____________

6- OBSERVE OS NUMERAIS DA PESCARIA E ORGANIZE-OS EM ORDEM

ESCOLHA DOIS NUMERAIS DA PESCARIA E ESCREVA POR EXTENSO:

7- JOANA ANOTOU SEUS PONTOS NA PESCARIA COM MATERIAL DOURADO. ESCREVA OS

a) QUE DIA SERÁ A FESTA? _________

9-ANDRÉ AO COMPRAR UM REFRIGERANTE NA FESTA JUNINA NOTOU QUE ELE SE

A) MIRELA FEZ PARA A FESTA JUNINA 22 DOCINHOS DE ABÓBORA E 13 DOCINHOS DE

B) JANAÍNA FEZ 68 PASTEIS PARA VENDER NA BARRAQUINHA DA FESTA JUNINA.

12- COMPLETE A TABELA COM OS NUMERAIS DE 1 A 60: (0,5)

13- CALCULE: (1,6)

2 (EF02MA20) Estabelecer a equivalência de valores

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