Prefeito

José Camilo Zito dos Santos Filho

Vice-Prefeito
Jorge da Silva Amorelli

Secretária Municipal de Educação

Roberta Barreto de Oliveira

Assessora Especial
Ângela Regina Figueiredo da Silva Lomeu

Subsecretaria de Gestão de Pessoal

Sonia Pegoral Silva

Subsecretaria de Planejamento Pedagógico

Myrian Medeiros da Silva

Departamento de Educação Básica

Mariângela da Silva Monteiro

Divisão de Educação Infanto-Juvenil

Heloisa Helena Pereira

Coordenação Geral
Bruno Vianna dos Santos

Ciclo de Alfabetização
Beatriz Gonella Fernandez
Luciana Gomes de Lima

Coordenação de Língua Portuguesa

Luciana Gomes de Lima

Elaboração do Material - 4º Ano de Escolaridade

Beatriz Gonella Fernandez
Ledinalva Colaço
Luciana Gomes de Lima
Simone Regis Meier

Elaboração do Material - 8º Ano de Escolaridade

Fernanda Lessa Pereira
Luciana Gomes de Lima
Ledinalva Colaço
Marcos André de Oliveira Moraes
Roberto Alves de Araujo

Coordenação de Matemática
Marcos do Carmo Pereira

Elaboração do Material - 4º Ano de Escolaridade

Bruno Vianna dos Santos
Claudia Gomes Araújo
Fabiana Rodrigues Reis Pacheco
Marcos do Carmo Pereira

Elaboração do Material - 8º Ano de Escolaridade

Bruno Vianna dos Santos
Claudio Mendes Tavares
Genal de Abreu Rosa
José Carlos Gonçalves Gaspar
Marcos do Carmo Pereira
Paulo da Silva Bermudez

Design gráfico
Diolandio Francisco de Sousa

Todos os direitos reservados à Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias

Duque de Caxias – RJ 2011
 MÓDULO III
APOSTILA DE MATEMÁTICA
5º ANO (2011)

03) Observe o preço do produto abaixo e calcule

Caros professores, monitores e alunos, a equipe
do Projeto Con-seguir, que idealizou todos os módulos, quanto uma pessoa vai pagar ao comprar 4 caixas
concluiu que os principais descritores apresentados na deste produto:
matriz de referência do Saeb já foram trabalhados nos
outros dois módulos anteriores a este. Por isso, (A) R$ 8,20
dividiremos os capítulos desse módulo como pré-
simulados que farão um apanhado de todos os assuntos
trabalhados nos módulos anteriores. (B) R$ 9,20

Sugerimos aos professores e/ou monitores que R$ 2,30

cada simulado seja aplicado num período de tempo pré-
(C) R$ 8,24
determinado e corrigido logo após.
(D) R$ 9,24
Aproveitamos o espaço para agradecer a todos o
empenho e dedicação concedidos ao projeto até o exato
momento. agron.com.br

Seguem abaixo as questões: 04) O quadro abaixo indica quantos alunos estão
matriculados em algumas creches de nossa rede.
SIMULADO 1
CRECHES Nº DE ALUNOS
01) De acordo com um estudo realizado em 30 países, Monsenhor Librelotto 169
o brasileiro assiste à tevê 19 horas semanalmente. Airton Senna 130
Esse tempo equivale a Poetisa Cecília Meirelles 380
Marília Siqueira 183
(A) menos de um dia por semana.
Todos os alunos dessas creches farão um passeio ao
(B) metade de um dia por semana. Museu Vivo São Bento. Quantas poltronas deverão ser
destinadas a esses alunos?
(C) um dia por semana.
(A) 652
(D) dois dias por semana.
(B) 732

(C) 632
02) Gabriel ganhou uma quadra de futebol de botão no
seu aniversário. (D) 862

flirk.com

05) A professora de Bruno pediu que a turma

desenhasse uma pirâmide de base quadrada. O aluno
que acertou desenhou

pirlimpimpimbrinquedos.com.br (A) (B)

Podemos afirmar que esse objeto tem

(A) somente 2 lados paralelos.

(B) exatamente 2 pares de lados paralelos. (C) (D)

(C) exatamente lados opostos que não são paralelos.

(D) exatamente 2 lados paralelos e 2 lados não

paralelos.

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 1 MATEMÁTICA - 2011

 MÓDULO III
APOSTILA DE MATEMÁTICA
5º ANO (2011)

06) Observe o valor do ingresso de um dos shows de 08) Rodrigo quer trocar seu dinheiro por apenas uma
Luan Santana informado neste cartaz: nota que represente a mesma quantia.

Por qual cédula ele poderá trocar?

(A) (B)
www.carlosbritto.com/.../

Quanto custarão 5 destes ingressos de pista?

(C) (D)
(A) 125 reais (B) 110 reais
(C) 105 reais (D) 100 reais

07) Quais figuras são necessárias para se construir um

sólido geométrico como o mostrado abaixo? 09) Maria usa o computador ¼ de 1 hora por dia.
Quantos minutos correspondem este tempo?
www.interaula.com/matweb/gespac

http://www.istockphoto.com
(A) 60
(B) 55
/prisma/prisma.htm

Prisma Triangular (C) 30

(D) 15

(A)
10) Observe a imagem que apresenta as medidas de
altura de duas amigas. A altura de Luana é de:

0,18 m
(B)

1,32 m
(C)

(D) (A) 1,50 m

(B) 0,18 m
(C) 1,24 m
(D) 1,40 m

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 2 MATEMÁTICA - 2011

 MÓDULO III
APOSTILA DE MATEMÁTICA
5º ANO (2011)

SIMULADO 2 14) Luana foi ao quadro resolver uma conta com

números decimais. O resultado da conta será:
11) Renato é entregador de pizza e recebeu as

es-com-numeros-decimais.html
http://criatividadepedagogica.blogspot.com/2010/07/atividad
seguintes moedas de gorjeta: 1, 09
9, 66

Quanto ele recebeu de gorjeta?

(A) 10,65 (B) 10,75
(C) 8,63 (D) 10,76
(A) R$ 2,50
O texto abaixo refere-se as questões 15 e 16
(B) R$ 3,50
Jeremias tem uma poupança da CAIXA e guarda
(C) R$ 4,00 dinheiro para comprar um carro para a família. No mês
de junho ele depositou 580 reais, em julho 650 e em
(D) R$ 13,00 agosto precisou retirar 290, reduzindo sua poupança.
Hoje ele foi imprimir um extrato para saber quanto tem
depositado, mas o papel rasgou.
12) Cleber é ciclista e participa de vários campeonatos.
A reta numérica abaixo ilustra o percurso feito em um
dos seus treinos. A distância já percorrida por Cleber EXTRATO CONTA POUPANÇA – CAIXA
(grifada de azul) é de: JEREMIAS DA SILVA DE SOUSA
CONTA Nº 100099-0
---------------------------------
JUNHO
05 DEPÓSITO 580

JULHO
10 DEPÓSITO 650

AGOSTO
02 SAQUE 290-
(A) 7 km (B) 3,5 km
SALDO
(C) 3 km (D) 4,5 km

13) Numa pesquisa, foram entrevistadas 100 pessoas, 15) Marque a opção que apresenta o valor do saldo,
sendo que 25% eram mulheres e o restante eram que acabou sendo rasgado:
homens. Então foram entrevistados
(A) 1 040 reais (B) 1 520 reais
(A) 25 homens (C) 940 reais (D) 290 reais

(B) 75 homens 16) Se no mês de setembro Jeremias depositar 720

reais que irá receber de um trabalho, com quanto ficará
(C) 50 homens na poupança?

(A) 1 010 reais (B) 1 660 reais

(D) 100 homens
(C) 2 240 reais (D) 1 760 reais
onzeonze2011.blogspot.com

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 3 MATEMÁTICA - 2011

 MÓDULO III
APOSTILA DE MATEMÁTICA
5º ANO (2011)

17) As opções abaixo apresentam planificações de 20) Que fração é representada pela parte pintada de
sólidos geométricos diferentes. A única que apresenta vermelho deste círculo?
a planificação de um corpo redondo é:

(A) (B)

(C) (D)

(A) 3/3 (B) 2/3 (C) 1/3 (D) 3/1

SIMULADO 3

21) Izis precisa comprar uma torradeira e um

18) Durante uma sessão de filme, foi realizada uma espremedor de alho para sua casa. Veja os preços dos
pesquisa para saber de que tipo de filmes o público produtos que ela encontrou:
mais gosta. Leia o resultado da pesquisa:

Quais as cédulas que Izis poderá usar para pagar sua

compra?

(A) 1 cédula de 10 reais, 5 cédulas de 5 reais e 2

cédulas de 2 reais.

Após a leitura desse gráfico, podemos concluir os tipos (B) 1 cédula de 10 reais, 4 cédulas de 5 reais e 3
de filmes que menos agradaram esse público foram os cédulas de 2 reais.
seguintes:
(C) 2 cédulas de 10 reais , 1 cédula de 5 reais e 3
(A) ação e terror (B) ficção e terror cédulas de 2 reais.

(C) ação e drama (D) drama e ficção (D) 2 cédulas de 10 reais , 2 cédulas de 5 reais e 1
cédulas de 2 reais.
19) A camisa oficial 2011 do time Duque de Caxias
está sendo vendida na internet por R$ 49,00. Se a 22) Doralice estuda todo dia durante 2h. Hoje ela
camisa for paga com uma nota de R$ 100,00 , quanto terminou de estudar às 12h30min. Então ela começou
será o troco? a estudar às:

(A) 10h

(A) R$ 151,00 (B) 11h30min

(B) R$ 61,00
(C) R$ 51,00 (C) 10h30min
(D) R$ 50,00
(D) 14h30min

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 4 MATEMÁTICA - 2011

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APOSTILA DE MATEMÁTICA
5º ANO (2011)

23) João tem 3 potes cheios de GOGO’S, bonecos 26) A sala de cinema mostrada na figura possui 4
miniaturas que coleciona. Os potes contêm 359, 467 e fileiras com 11 poltronas cada uma. Quantas pessoas
498 GOGO’S respectivamente. sentadas podem assistir a cada sessão de filme?

100tmjovem.blogspot.com/2011/06/turma-da-moni...

Quantos GOGO’S têm na coleção completa de João?

(A) 826 (B) 498

(C) 1 124 (D) 1 324

24) O cubo possui 11 planificações. Qual das opções

abaixo apresenta uma delas? http://cybervida.com.br/a-casa-de-dois-bilhoes-de-dolares
aluno56turma172.pbworks.com

(A) 44 (B) 15
(C) 55 (D) 40

27) Fernanda está reformando sua cozinha e resolveu

pintar os azulejos. Quantos azulejos já foram pintados
de azul?

(A) (B)

(A) 9

(B) 12

(C) 4

(D) 3
(C) (D)

28) O quociente da divisão abaixo é o seguinte:

25) Rafaela trabalha como vendedora de uma loja de

roupas e foi promovida à gerente . Seu salário atual é
de R$ 600,00. Com a promoção, terá 50% de aumento
1497 : 5
e passará a receber
=
(A) 299
(A) R$ 650,00
(B) 211
(B) R$1200,00
(C) 390
(C) R$ 900,00
(D) 221
(D) R$ 3000,00

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 5 MATEMÁTICA - 2011

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APOSTILA DE MATEMÁTICA
5º ANO (2011)

O texto abaixo refere-se as questões 29 e 30 33) Veja a seguir o anúncio de uma Agência de
Turismo:
Durante uma Colônia de Férias, um clube fez uma
pesquisa a respeito do local de residência dos alunos.
Observe a tabela e responda:
.
Local de residência Nº de alunos
Centro 123
Gramacho 98
Campos Elíseos 101
Xerém 47
Salvador - Terra da Felicidade
29) Quantos alunos participaram da Colônia de Férias? Assim que se chega a Salvador é possível entrar
na história do país, conhecendo as diversas
(A) 221 atrações históricas e culturais, como o
Pelourinho, as 365 igrejas, segundo diz a lenda,
além do Mercado Modelo, Elevador Lacerda e
(B) 199
tantas outras que se tornaram símbolo do local.
Sorria, afinal, você está na Bahia!
(C) 47
Pacote Aéreo – 8 dias por 1 058,40 reais
(D) 369
http://www.cvc.com.br/site/turismo/1,128,1,s,salvador

30) Observe que, no Centro de Caxias, moram mais Se o pacote aéreo para Salvador for pago em 8
alunos do que nos demais bairros. Em relação ao prestações iguais, qual será o valor de cada uma das
bairro de Gramacho, quantos alunos o Centro possui a delas?
mais?
(A) R$ 131,05 (B) R$ 13 230,00
(A) 221 (B) 25
(C) R$ 132,30 (D) R$ 8 467,20
(C) 123 (D) 98
34) Descubra qual é o número escondido pelo
quadrado vermelho:
SIMULADO 4
(A) 811
31) Marcos comeu ¾ de seus 16 biscoitos. Quantos
biscoitos sobraram? (B) 857
(C) 21425
http://www.istockphoto.com

(A) 9 (D) 4280

(B) 12
(C) 8
(D) 4 35) Você é o cozinheiro! Descubra de quantas
maneiras diferentes é possível preparar um sanduíche
de hambúrguer com mais um recheio e um molho:

32) Marco comprou um carro e ainda faltam 8 RECHEIO MOLHO

prestações mensais de R$ 350,00. Para quitar sua
dívida, ele pagará

(A) R$ 2 850,00

(B) R$ 2 800,00

(C) R$ 2 750,00
(A) 5 (B) 8 (C) 6 (D) 9
(D) R$ 2 900,00

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 6 MATEMÁTICA - 2011

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APOSTILA DE MATEMÁTICA
5º ANO (2011)

36) Jurema é costureira e tem uma encomenda de 39) Sobre o cone pode-se afirmar que:
uma saia e outra de dois vestidos infantis para fazer.
Para a saia vai precisar comprar 1,60 m de tecido e
para cada vestido 1,35 m. O comprimento total de
tecido a ser comprado é de:

abcteach.com
http://cortandoecosturando.com/moldes
(A) 2,95 m

(B) 3,20 m

(C) 1,95 m (A) possui base circular.

%20online.html
(B) possui 2 arestas e um vértice.
(D) 4,30 m (C) possui base triangular.
(D) possui todas as superfícies planas.

40) Lucas e André adoram brincar de caça ao tesouro.

Eles querem descobrir a localização do tesouro
37) O resultado de 474 : 6 é marcado neste mapa com um X. Marque a única opção
que apresenta a localização correta a partir do ponto de
(A) 109 (B) 79 (C) 69 (D) 59 vista do pirata:

38) Na aula de Matemática, a professora pediu que

Tiago desenhasse, numa folha de papel quadriculado,
“uma figura geométrica de 5 lados com somente 2
lados paralelos”

(A)

(B)
(A) o tesouro está acima do pirata.
(B) o tesouro está à direita do pirata.
(C) o tesouro está na frente do pirata
(D) o tesouro está entre o pirata e a torre.

SIMULADO 5

(C) 41) Um vendedor prepara diariamente 500 algodões-

doces para vender na rua. Após um dia inteiro de
trabalho, voltou para casa com uma sobra de 39.
Quantos algodões-doces foram vendidos?

(A) 539
(B) 461
(D) (C) 200
(D) 571

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 7 MATEMÁTICA - 2011

 MÓDULO III
APOSTILA DE MATEMÁTICA
5º ANO (2011)

42) Observe as figuras abaixo: 45) A sorveteria “Sonhos Gelados” fez uma pesquisa
durante um mês para saber a preferência dos clientes.
Observe a tabela a seguir:

1 2 3 Tipos Chocolate Baunilha Morango

milk-shake 498 327 421

sundae 115 129 278

4 5

Quais figuras têm dois pares de lados paralelos? Total 613 456 699

(A) 1, 3 e 4 (B) 1, 2 e 5
Pelos dados da tabela acima, podemos concluir que o
produto de maior preferência dos clientes é o
(C) 2, 3 e 4 (D) 4, 2 e 5
(A) milk-shake de chocolate
43) Carolina digitou na calculadora:
(B) sundae de baunilha
3 5 X 2 4 =
(C) sundae de morango
Que resultado apareceu na tela?
(D) milk-shake de morango
(A) 840
46) Márcio está preparando uma festa de aniversário
para o seu filho e irá comprar garrafas de refrigerante
(B) com capacidade de 2,75 litros. Se ele comprar 10
59 garrafas, terá no total quantos litros de refrigerante?

(C) 140
(A) 2,85
(D) 210 (B) 275,0
(C) 2,75

44) Sólidos geométricos estão presentes em muitos (D) 27,5

lugares. Veja a foto do Museu do Louvre em Paris e
perceba que, logo na entrada, há

47) O tempo de gestação de um hipopótamo é de

aproximadamente 240 dias. Quantos meses esse
(A) uma esfera período representa aproximadamente?

(B) uma pirâmide (A) 6 meses

(C) um cilindro (B) 5 meses

(D) um cone (C) 8 meses

(D) 7 meses
viagenslacoste.blogspot.com

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 8 MATEMÁTICA - 2011

 MÓDULO III
APOSTILA DE MATEMÁTICA
5º ANO (2011)

O texto abaixo refere-se as questões 48 e 49. 50) Analise a ilustração abaixo e indique que parte foi
retirada da pizza:
Observe esta notícia que Fabiana leu no jornal de sua
cidade sobre o tempo:

(A) 7/8

(B) 1/8

(C) 8/1

(D) 8/7
zazzle.com.br

SIMULADO 6

51) Todos os dias, Rodrigo tem chegado atrasado a

seu trabalho por causa do engarrafamento. Hoje ele
teve 20 minutos de atraso. Em segundos, esse tempo
rebeliaodobando.com.br

representa:

(A) 200 segundos

(B) 2000 segundos

(C) 1200 segundos

48) Considerando essa previsão, qual dia vai chover à
noite? (D) 120 segundos

(A) segunda-feira istockphoto.com

(B) terça-feira 52) Lúcia está pesquisando alguns roteiros de viagem

para suas férias. Ela descobriu a distância da cidade do
(C) sábado Rio de Janeiro para algumas outras cidades do Brasil
que deseja visitar. Observe:
(D) domingo
ROTEIRO DISTÂNCIA (Km)
49) Quais dias as temperaturas mínimas serão as
mesmas? RIO – SALVADOR 1 674

(A) sábado e domingo. RIO – BOA VISTA 5 159

RIO – BELO HORIZONTE 445

(B) domingo e segunda.
http://www.emsampa.com.br/xspxrj.htm
(C) segunda e terça. Qual a diferença em Km de distância entre os roteiros
RIO – BOA VISTA e RIO – SALVADOR?
(D) sábado e terça.
(A) 5 159
(B) 445
(C) 3 485
(D) 1 674

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 9 MATEMÁTICA - 2011

 MÓDULO III
APOSTILA DE MATEMÁTICA
5º ANO (2011)

53) Uma floricultura vende em média 350 flores por dia. 56) Quantos clientes foram entrevistados?
No dia dos namorados foi vendida o triplo desta
quantidade. Quantas flores foram vendidas? (A) 50

(B) 60
(A) 950
(C) 30
(B) 353

portalrgs.com
(C) 1 050 (D) 120
(D) 700
57) Quantos clientes compram mais enlatados e
verduras?

54) Se os fatores de uma multiplicação são 45 e 17, (A) 40

qual é o produto?
(B) 15
(A) 315
(C) 25
(B) 360
(D) 50
(C) 72
58) Márcia, que é aluna do 5º ano da E.M. Márcio Fiat,
(D) 765 está sentindo-se mal e pediu à professora para verificar
a sua temperatura corporal. Sabendo-se que a
55) Dona Dora comprou ladrilhos pretos e brancos temperatura considerada normal é de 36,5º e que a
para decorar sua cozinha. Que fração representa a dessa aluna está 1,9º acima, assinale a opção que
parte preta do total de ladrilhos? apresenta o termômetro com a medida de temperatura
de Márcia:
(A) 1/2
(A) 54,6º
(B) 9/9

(C) 9/11

(D) 8/8
(B)
O texto abaixo, refere-se as questões 56 e 57. 38,4º

Em uma pesquisa, foi perguntado aos clientes de um

supermercado que tipo de alimento eles mais
compram. Veja o gráfico abaixo e responda:

(C) 34,8º

(D) 3,84º

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 10 MATEMÁTICA - 2011

 MÓDULO III
APOSTILA DE MATEMÁTICA
5º ANO (2011)

59) Luciana comprou uma saia e uma blusa numa loja SIMULADO 7
que estava em liquidação e teve um desconto de 50%.
O texto abaixo refere-se as questões 61,62 e 63

R$30,00 R$20,00 Leia a notícia abaixo:

COBRA É MEDIDA EM CHECK-UP E SUPERA OS 5

METROS DE COMPRIMENTO.
'Maximus' vive em um santuário de animais na
clickfotografei.blogspot.com
Austrália. Agora, ela está com 25 quilos. Segundo
especialistas, a espécie pode atingir até oito metros de
sidneyartesanato.blogspot.com comprimento na natureza. (Fonte: globo.com.)

Ela pagou:

(A) R$ 50,00 (B) R$ 25,00

(C) R$ 30,00 (D) R$ 20,00

60) Considerando que cada quadradinho equivale a 1

metro, calcule área da figura na malha quadriculada.

61) A cobra tem 5 metros. Em centímetros, essa

medida representa:

(A) 5 cm (B) 50 cm

(C) 500 cm (D) 5000 cm

62) Qual a diferença em centímetros do tamanho real

da cobra e do que ela pode alcançar?
(A) 70 metros quadrados
(A) 3 cm (B) 300 cm
(B) 34 metros quadrados
(C) 800 cm (D) 50 cm
(C) 60 metros quadrados

(D) 32 metros quadrados

63) Essa cobra pesa 25 kg. Quanto representa esse
peso em gramas?

(A) 250g (B) 25g

(C) 2500g (D) 25000g

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 11 MATEMÁTICA - 2011

 MÓDULO III
APOSTILA DE MATEMÁTICA
5º ANO (2011)

64) Uma torneira aberta tem uma vazão de água de 2,5 67) Leia o cartaz abaixo:
litros por minuto em média. Catarina demora 5 minutos
para escovar os dentes. Se ela deixar a torneira aberta
enquanto escova os dentes, quanto de água gastará?

(A) 12,5 litros

(B) 1,25 litros
(C) 10,5 litros
(D) 3,0 litros

65) Qual dos polígonos abaixo é chamado de

pentágono?

(A) (B)

(C) (D)

Dona Suzana, moradora do Parque São Bento, paga

R$180,00 de IPTU. Se pagar esse imposto em cota
única, ela terá um desconto de:

(A) R$18,00 (B) R$10,00

66) Das crianças que sentam na frente da que utiliza
(C) R$162,00 (D) R$180,00
óculos, a que está mais longe da menina de tranças é:

68) Paula estava arrumando sua bolsa e achou as

seguintes notas e moedas:

Quantos reais ela achou?

(A) R$ 19,60

(B) R$ 22,60

(A) o menino com uma folha na mão. (C) R$ 19,50

(B) a menina com a mão levantada.
(C) o menino de blusa amarela. (D) R$ 22,30
(D) a menina que está com um lápis na boca.

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 12 MATEMÁTICA - 2011

 MÓDULO III
APOSTILA DE MATEMÁTICA
5º ANO (2011)

69) Seu Joacir está reformando a varanda de sua casa SIMULADO 8

colocando pisos de bordas marrom. Cada quadrinho
corresponde a um piso. 71) Observe a imagem que apresenta a escalação dos
times do 5º ano A e B. De acordo com o ponto de vista
do goleiro do time B, o jogador de camisa nº 5 do seu
time está posicionado:

Já foram colocados

(A) 14 pisos (B) 10 pisos

Legenda:
(C) 8 pisos (D) 12 pisos
TIME B

70) O prédio da Biblioteca Leonel Brizola, que fica na

cidade de Duque de Caxias, lembra que sólido TIME A
geométrico?

(A) na lateral direita do campo.

(B) na lateral esquerda do campo.
(C) perto do goleiro do time A.
(D) na frente do jogador de camisa nº 9.

72) A amamentação é fundamental para o

desenvolvimento do bebê. Geralmente um bebê mama
albertomarques.blogspot.com de 3 em 3 horas. Se um bebê mamou às 11h, é
provável que ele vá mamar entre:
(A) pirâmide

(B) esfera
(A) 14h e 15h
(C) cilindro
(B) 11h30min e 13h30min
(D) paralelepípedo
(C) 12h e 13h

(D) 11h e 13h

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 13 MATEMÁTICA - 2011

 MÓDULO III
APOSTILA DE MATEMÁTICA
5º ANO (2011)

73) Calcule o perímetro do percurso de uma maratona 75) A imagem a seguir apresenta o comprimento de um
(linha azul) que Flávia participou. lápis medido com a régua. O comprimento do lápis é
de:

0 1 2 3 4 5

(A) 5 cm (B) 9 cm

(C) 4,5 cm (D) 0,5 cm

Quantos quilômetros Flávia correu? 76) No cinema Multiplex Caxias Shopping está sendo
exibido o filme “Transformes 3: O lado oculto da Lua”,
(A) 50 km (B) 60 km observe abaixo os valores das entradas:

(C) 30 km (D) 70 km

http://rioshow.oglobo.globo.com/cinema/estabelecimentos/multi
74) Todo o dia, Mônica recebe uma nota de R$2,00
para comprar seu lanche na escola. Ela quer juntar
R$60,00 desse dinheiro para comprar um jogo. De
quantas notas de R$2,00 ela precisará?

(A) 30 notas

plex-caxias-shopping-358.aspx
(B) 120 notas

(C) 40 notas

(D) 60 notas

75) Dos quadriláteros abaixo, os que são classificados

como paralelogramos são: DIAS PREÇOS
SEG, TER E QUI R$ 10,00
A B QUA R$ 6,00
SEX, SÁB E DOM R$ 13,00

Se um grupo de 12 amigos assistirem ao filme no

sábado, quanto pagarão juntos pelas entradas?

C
D
(A) R$ 39,00
(B) R$ 16,00
(C) R$ 25,00

(A) A e C. (B) A, C e D. (D) R$ 156,00

(C) A, B e D. (D) B e C.

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 14 MATEMÁTICA - 2011

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APOSTILA DE MATEMÁTICA
5º ANO (2011)

77) Um supermercado fez a seguinte promoção: 79) A quantidade de alunos entrevistados está:

NA
NACOMPRA
COMPRA DE
DE 33 PRODUTOS,
PRODUTOS OO (A) acima de 150
TERCEIRO TEM 50% DE DESCONTO.
TERCEIRO TEM 50% DE DESCONTO. (B) menos de 100

(C) acima de 250

(D) abaixo de 60

80) Na loja do Globo Esporte na internet, o valor da

camisa do Flamengo caiu de preço. Veja o anúncio:
Se o sabão em pó custa R$3,00 a caixa, a terceira
caixa custará Camisa Olympikus
Flamengo II 2010
(A) R$ 3,00 (B) R$ 1,50
De: R$ 159,90
(C) R$ 2,00 (D) R$ 9,00 Por: R$ 79,90

4x R$ 19,98
O texto abaixo refere-se as questões 78 e 79
http://www.lojagloboesporte.com/search.ep?keyWords=camisa&filte
rs=c2401+c2402&sorter=topStock-desc&pn=2
Foi realizada uma pesquisa entre estudantes do 6º ano
Qual o valor do desconto dado pelo site na compra
de várias escolas para saber qual a disciplina preferida desta camisa?
entre eles. Veja o resultado representado no gráfico
(A) R$ 80,00 (B) R$ 239,80
abaixo:
(C) R$ 59,92 (D) R$ 79,90

SIMULADO 9

81) Observe os quadriláteros abaixo e identifique os

que possuem apenas um par de lados paralelos:

I II

III

78) Podemos concluir que as duas disciplinas favoritas IV

dos estudantes são

(A) Ciências e Matemática

(B) Português e Ciências

(C) Matemática e Português

(A) I e II (B) I e III
(D) Inglês e História
(C) II e IV (D) III e IV

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 15 MATEMÁTICA - 2011

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5º ANO (2011)

82) Leia esta notícia: 84) Dos triângulos abaixo, quais são “possíveis”
eqüiláteros?
JAPÃO INAUGURA MONTANHA-RUSSA COM A
QUEDA MAIS ÍNGREME DO MUNDO: COM 1 KM DE
EXTENSÃO E 43 M DE ALTURA.
1 2
(Da AFP 08/07/2011 – adaptação)

3 4

(A) 1 e 4 (B) 2 e 3
Quantos metros de extensão tem a montanha russa?
(C) 2 e 4 (D) 1 e 3
(A) 1000m (B) 100m
85) Os pais de Carolina permitem que ela assista à TV
(C) 10m (D) 43m durante 1 hora e meia por dia. Observe, a seguir, os
programas abaixo e responda qual programa tem
exatamente 1 hora e meia:
83) André é um menino que adora ir ao teatro. Ele quer
assistir ao espetáculo abaixo com a sua mãe e está
juntando dinheiro para pagar os dois ingressos. Ele já
tem R$ 29, 70 . De quanto em dinheiro André ainda SESSÃO DE DESENHO
precisa? (A) INICÍO: 10h e 45 min
TÉRMINO: 11h e 20 min

PLANETA ANIMAL
(B) INÍCIO: 9 h
TÉRMINO: 9 h 55 min

Joaquim e as estrelas A FAMÍLIA RIPINICA

Joaquim assume a missão de fazer com que as (C) INÍCIO: 8 h 20 min
pessoas voltem a olhar para o céu TÉRMINO: 8 h 50 min

Teatro Maria Clara Machado – Gávea

Até 11 nov 2011
R$ 30,00
O CIENTISTA MALUCO
(D) INÍCIO: 11 h 15 min
(A) R$ 0,30 (B) R$ 47, 70 TÉRMINO: 12h e 45 min

(C) R$ 30,30 (D) R$ 87,70

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 16 MATEMÁTICA - 2011

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5º ANO (2011)

86) Dona Francisca precisa comprar uma tela de 88) Foi realizada uma pesquisa entre alguns moradores
proteção para colocar em volta do seu galinheiro. de nossa cidade sobre os pontos turísticos mais
Calcule quantos metros de tela ela deve comprar, conhecidos por eles. Veja o resultado obtido:
sabendo que cada quadradinho tem lado medindo 1
metro. A- Igreja Nossa Senhora do Pilar 147
B - Reserva Biológica do Tinguá 121
C - Museu Vivo São Bento 132
D - Parque Municipal da Taquara 153

O ponto turístico menos conhecido pelos moradores

entrevistados é:

(A) Igreja Nossa Senhora do Pilar

(B) Reserva Biológica do Tinguá

(C) Museu Vivo São Bento

(D) Parque Municipal da Taquara

(A) 56 metros

(B) 30 metros

(C) 50 metros

(D) 42 metros

karineleopoldo.blogspot.com

87) Se você apertar essa sequência de teclas na

calculadora,

duquedecaxias.rj.gov.br
6 4 2 : 6 =
89) O piso da sala de Paulo está sendo coberto com
cerâmica quadrada e já foram colocadas 14 lajotas.
você vai encontrar:

(A)
17

(B) 106

(C) 16

Quantos pisos faltam ser colocados?

(D) 107
(A) 14 pisos (B) 10 pisos

(C) 12 pisos (D) 11 pisos

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 17 MATEMÁTICA - 2011

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5º ANO (2011)

90) A avó de Rafael nasceu em 5 de fevereiro de 1932 92) Nas aulas de arte, Alexandre começou a pintar um
e faleceu em 5 de novembro de 2009.Quantos meses e mosaico. Observe-o:
anos a avó de Rafael viveu?

(A) 78 anos e 8 meses

(B) 77 anos e 9 meses

(C) 78 anos e 9 meses

Quantos quadradinhos já foram pintados?
(D) 77 anos e 8 meses
(A) 10 (B) 12
SIMULADO 10
(C) 15 (D) 9
91) Heloísa precisa trocar suas notas por moedas.
Assinale a alternativa que corresponde à troca certa: 93) Rodrigo está com amigdalite e precisa tomar o
antibiótico de 8h em 8h. A última vez em que tomou o
remédio foi às 23h. Qual será o próximo horário?

(A) 15h

(B) 16h

(C) 8h

(A) (D) 7h

94) Descubra o algarismo escondido:

(A) 4
(B)
8
(B) 1
X5
(C) 8 90
16 156
(D) 0

(C)

95) Uma agulha de tricô geralmente mede 300 mm.

Quanto ela mede em centímetros?

(A) 3 cm

(B) 30 cm

(C) 0,3 cm
(D)
(D) 300 cm

meninosdolelao.blogspot.com

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 18 MATEMÁTICA - 2011

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5º ANO (2011)

96) A reportagem abaixo foi exibida no Fantástico em 98) Seu Pedro está reformando a sala de sua casa e
24/07/2011. Leia este trecho retirado do site: quer colocar rodapés de madeira. Observando a
representação abaixo e sabendo que cada lado do
Bela Adormecida verdadeira quadradinho equivale a 1 m, descubra quantos metros
de rodapé ele precisará comprar.
passa 22 horas por dia na cama
Louisa Ball possui a Síndrome de Kleine-Levin
(SKL), uma doença que não tem cura. Depois de
dias de sono, ela acorda sem se lembrar de nada,
cinco quilos mais magra e com muita fome.

(A) 24 metros (B) 8 metros

(C) 3 metros (D) 22 metros

99) Uma partida de futebol dura, em média, 90 minutos.

Esse tempo representa
A Bela Adormecida existe e chama-se Louisa.
Tem 17 anos, parece uma princesa e dorme... (A) 1 hora e meia
A Bela Adormecida de verdade não vive em um
castelo, e, sim, em uma casa comum, perto do (B) 2 horas
mar, no sul da Inglaterra. O sono não foi
provocado por nenhuma bruxa, e, sim, por uma (C) 2 horas e meia
doença rara. E a diferença mais importante é que,
na vida real, o conto de fadas às vezes parece um (D) 1 hora
pesadelo. universidadedofutebol.com.br

http://fantastico.globo.com/Jornalismo/FANT/0,,MUL1668228-15605,00.html
100) Em um grupo de alunos, foi feita uma pesquisa
sobre que profissão cada um gostaria de exercer no
futuro. O resultado desta pesquisa foi representado no
Quantas horas em média “A Bela Adormecida” dormirá gráfico abaixo:
em duas semanas seguidas de crise?

(A) 44 (B) 308 Professor

12

(C) 110 (D) 330 10

Jogador de
8 futebol
97) Calcule o resultado da divisão abaixo: 6 Médico
4

2 Bombeiro

(A) 812 0
6384 7 Profissões
(B) 912
O número de alunos que deseja ser professor é:
(C) 902
(A) 4 (B) 6
(D) 502
(C) 8 (D) 12

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 19 MATEMÁTICA - 2011

 MÓDULO III
APOSTILA
LÍNGUA PORTUGUESA
5º ANO (2011)

PROJETO (CON)SEGUIR – MÓDULO 3 – 5º ANO 52 LÍNGUA PORTUGUESA - 2011