Revisada Proposta Academica Ativ Prat Mat Acab
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E REVESTIMENTOS
ATIVIDADE PRÁTICA
2. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE
O aluno deve fazer em três etapas o projeto de paginação para o piso de um
apartamento inteiro, conforme Planta Baixa, dimensões e briefing disponibilizado nesta
atividade. Na primeira fase deve fazer um Painel de Revestimentos de, no mínimo, dois
revestimentos diferentes para o piso e um modelo de rodapé. Na segunda etapa, deve
executar uma Tabela de Materiais e Quantitativos, conforme modelo no exemplo desta
atividade. Na terceira e última etapa, deve executar a Planta Baixa do apartamento
contendo todos os ambientes, com proposta única de paginação para piso.
2.1 Conceito
Criação de um projeto de paginação para piso de um apartamento, de forma a
atender as necessidades do cliente, contemplando três estágios do desenvolvimento de
um projeto, sendo:
- Painel de Revestimentos com escolha de materiais;
- Tabela de Materiais contendo descrição técnica e quantitativos dos materiais;
- Planta Baixa com a paginação dos revestimentos definidos.
2.2 Objetivo
O objetivo desta atividade prática é simular uma situação real e fazer com que o
aluno crie a paginação de piso para um apartamento, ao mesmo tempo que define os
revestimentos, materiais e quantidades necessárias e assim, desenvolver sua
capacidade de desenvolver projetos de Design para Interiores.
Em sua primeira etapa, essa atividade deve ser realizada por meio de pesquisas
em sites, lojas e catálogos gerando um arquivo de imagens e texto. Na segunda etapa,
o aluno deve criar uma tabela com base em modelo, contendo descritivo técnico e
quantidades dos revestimentos e outros materiais necessários para realização da obra.
Na terceira etapa, será a aplicação dos revestimentos escolhidos em um projeto de
paginação para piso.
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Desta forma, o aluno poderá exercitar em uma mesma atividade, sua criatividade
e os conhecimentos técnicos adquiridos nas aulas, transitando por várias etapas de um
desenvolvimento de projeto de paginação para piso e de forma interdisciplinar.
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3.2 Considerações sobre a Tabela de Materiais e Quantitativos
Executar tabela conforme modelo no exemplo desta atividade, contendo: nome
do ambiente, tipo dos pisos, rodapé e transição (modelo, marca, cor), dimensões dos
pisos e rodapé, material necessário para instalação/assentamento, quantidade líquida,
porcentagem de quebra de cada material, quantidade total de compra de cada material.
Usar template padrão da atividade. Executar tabela seguindo o modelo do exemplo
dessa atividade e adaptar para a necessidade do projeto do aluno. Deve ser executado
digitalmente.
4. BRIEFING DO PROJETO
Fran e Sandro são um casal jovem com um filho pequeno de 4 anos, o Enzo.
Estão super felizes porque recém adquiriram o primeiro apartamento. No momento
moram de aluguel e querem se mudar logo para o apartamento novo, porém, antes
precisam colocar o piso, porque a construtora entregou o imóvel sem revestimentos.
Fran e Sandro têm aproximadamente 30 anos, sendo que, Sandro é dentista e
Fran professora, e ambos trabalham muito. O Enzo fica no período da manhã na escola
e à tarde em casa com uma babá.
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Figura 1 - Foto do casal
Fonte: Fizkes/shutterstck
Sendo assim, devido ao excesso de atividades, pelo fato de terem uma criança
pequena e permanecerem pouco tempo em casa, desejam que o apartamento possua
um revestimento para o piso que seja fácil de limpar e tenha pouca manutenção.
O casal gosta de cores claras e materiais amadeirados. Também, desejam que
o apartamento possua pelo menos dois revestimentos diferentes, de forma a quebrar
um pouco a monotonia de um ambiente para outro.
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Figura 2 – Local do projeto
5. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Na sequência, seguem os critérios de avaliação para cada uma das 3 etapas
dessa atividade prática, sendo: Painel de Revestimentos; Tabela de Materiais e
Quantitativos; Projeto de Paginação do Piso.
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porcentagem de quebra de cada material, quantidade total para compra de cada
material .
b) Usar template padrão da atividade.
c) Executar tabela conforme modelo no exemplo desta atividade e adaptar para a
necessidade do projeto do aluno;
d) Deve ser executado digitalmente.
e) Arquivo em formato PDF.
5.5 Competências
Nesta atividade prática, espera-se que o aluno tenha criatividade e
conhecimento técnico para interpretar o briefing dos clientes, analisar o espaço
disponível e, consequentemente, sugerir soluções esteticamente adequadas e
funcionais para o apartamento apresentado. Também, que consiga desenvolver uma
planta baixa tecnicamente correta para uma paginação de piso, que possa atrair os
olhares do cliente e tornar o projeto didaticamente mais compreensível para execução.
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REFERÊNCIAS
ABITANTE, André Luis; LISBOA, Ederval de Souza; MELO , Gustavo Henrique Alves
Gomes de . Materiais de Construção. Porto Alegre: Grupo A, 2017 Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595020092/. Acesso em: 07 jan.
2022
BOTELHO, Manoel Henrique Campos. Resistencia dos materiais . São Paulo: Editora
Blucher, 2013. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788521207504/. Acesso em: 07 jan.
2022.
SANTOS, Zora Ionara Gama de. Tecnologia dos materiais não metálicos.
Classificação, estrutura, propriedades, processos de fabricação e aplicações - 1ª edição
- 2015 . Disponível em: Minha Biblioteca, Editora Saraiva, 2019.
STEIN, Ronei. Tiago.; GEHLEN, Rubens Zolar da Cunha.; ROJAS, Fernando Cuenca.
Tecnologia dos materiais. Porto Alegre: Grupo A, 2019. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595022355/. Acesso em: 07 jan.
2022.