Históricos Escolares EF - Até 2019
Históricos Escolares EF - Até 2019
Históricos Escolares EF - Até 2019
Bairro:
Município: Cep:
Telefone:
( ) Endereço eletrônico:
HISTÓRICO ESCOLAR - ENSINO FUNDAMENTAL
Nome: RG/RNM: RA:
Municipio: Estado: País:
Nascimento:
Data:
ANO / PERÍODO LETIVO
ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO
COMPONENTES CURRICULARES
2º Ano/ 3º Ano/ 4º Ano/ 5º Ano/ 6º Ano/ 7º Ano/ 8º Ano/
1º Ano
1ªSérie 2ªSérie 3ªSérie 4ªSérie 5ªSérie 6ªSérie 7ªSérie
Língua Portuguesa
BASE NACIONAL COMUM
Arte
Educação Física
História
Geografia
Fundamento Legal: Lei Federal 9394/96.
Matemática
Ciências Físicas e Biológicas
Ensino Religioso
1º Ano
1ª série / 2º Ano
2ª série / 3º Ano
3ª série / 4º Ano
4ª série / 5º Ano
5ª série / 6º Ano
6ª série /7º Ano
7ª série / 8º Ano
8ª série / 9º Ano
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou superior a
5 (cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e Matemática, nos
termos da Resolução SE 62, de 29/10/2019.
Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, implantado a partir de 2009, de forma gradativa e contínua, nos termos da Resolução SE 98/2008 e Deliberação CEE/SP nº 73/2008
OBSERVAÇÕES:
CERTIFICADO
O Diretor da EE _______________________, CERTIFICA, nos termos do Inciso VII, Artigo 24 da Lei Federal 9394/96,
que __________________, RG ______________, concluiu o Ensino Fundamental, no ano de _____.
Número de publicação de concluinte (Resolução SE 61/2019):
9º Ano/
8ªSérie
0
0
UF
deral 9394/96,
cola
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO _________________
EE ___________________________________
Ato Legal de criação:
Endereço: Nº
Bairro:
Município: Cep:
Telefone:
( ) Endereço eletrônico:
HISTÓRICO ESCOLAR ENSINO FUNDAMENTAL
Nome: RG/RNE: RA:
Municipio: Estado: País:
Nascimento:
Data:
ANO/ PERÍODO LETIVO
ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO
COMPONENTES CURRICULARES
2º Ano/ 3º Ano/ 4º Ano/ 5º Ano/ 6º Ano/ 7º Ano/ 8º Ano/ 9º Ano/
1º Ano
1ªSérie 2ªSérie 3ªSérie 4ªSérie 5ªSérie 6ªSérie 7ªSérie 8ªSérie
Língua Portuguesa
BASE NACIONAL COMUM
Arte
Educação Física
História
Geografia
Fundamento Legal: Lei Federal 9394/96.
Matemática
Ciências Físicas e Biológicas
Ensino Religioso
1º Ano
1ª série / 2º Ano
2ª série / 3º Ano
3ª série / 4º Ano
4ª série / 5º Ano
5ª série / 6º Ano
6ª série /7º Ano
7ª série / 8º Ano
8ª série / 9º Ano
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou superior
a 5 (cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e Matemática, nos
termos da Resolução SE 62, de 29/10/2019.
Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, implantado a partir de 2009, de forma gradativa e contínua, nos termos da Resolução SE 98/2008 e Deliberação CEE/SP nº 73/2008
OBSERVAÇÕES:
DECLARAÇÃO
O Diretor da EE _______________________, DECLARA, nos termos do Inciso VII, Artigo 24 da Lei Federal 9394/96,
que __________________, RG ______________, concluiu o Ensino Fundamental, no ano de _____.
Língua Portuguesa
BASE NACIONAL COMUM
Arte
Educação Física
História
Geografia
Matemática
Ciências Físicas e Biológicas
Ensino Religioso
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou superior
a 5 (cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e Matemática, nos
termos da Resolução SE 62, de 29/10/2019.
OBSERVAÇÕES:
Bairro:
Município: Cep:
Telefone:
( ) Endereço eletrônico:
HISTÓRICO ESCOLAR ENSINO FUNDAMENTAL - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Nome: RG/RNE: RA:
Municipio: Estado: País:
Nascimento:
Data:
ANO/ PERIODO LETIVO
ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO
COMPONENTES CURRICULARES
2º Ano/ 3º Ano/ 4º Ano/ 5º Ano/
1º Ano 1º Termo 2º Termo 3º Termo 4º Termo
1ªSérie 2ªSérie 3ªSérie 4ªSérie
Língua Portuguesa
BASE NACIONAL COMUM
Arte
Educação Física
História
Geografia
Fundamento Legal: Lei Federal 9394/96.
Matemática
Ciências Físicas e Biológicas
Ensino Religioso
1 º Ano
1ª série/ 2º Ano
2ª série/ 3º Ano
3ª série/ 4º Ano
4ª série/ 5º Ano
1º Termo
2º Termo
3º Termo
4º Termo
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou
superior a 5 (cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e
Matemática, nos termos da Resolução SE 62, de 29/10/2019.
Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, implantado a partir de 2009, de forma gradativa e contínua, nos termos da Resolução SE 98/2008 e Deliberação CEE/SP nº
73/2008
OBSERVAÇÕES:
CERTIFICADO
O Diretor da EE _______________________, CERTIFICA, nos termos do Inciso VII, Artigo 24 da Lei Federal 9394/96,
que __________________, RG ______________, concluiu o Ensino Fundamental, no ano de _____.
Número de publicação de concluinte (Resolução SE 61/2019):
Bairro:
Município: Cep:
Telefone:
( ) Endereço eletrônico:
HISTÓRICO ESCOLAR ENSINO FUNDAMENTAL - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Nome: RG/RNE: RA:
Municipio: Estado: País:
Nascimento:
Data:
ANO/ PERIODO LETIVO
ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO
COMPONENTES CURRICULARES
2º Ano/ 3º Ano/ 4º Ano/ 5º Ano/
1º Ano 1º Termo 2º Termo 3º Termo 4º Termo
1ªSérie 2ªSérie 3ªSérie 4ªSérie
Língua Portuguesa
BASE NACIONAL COMUM
Arte
Educação Física
História
Geografia
Fundamento Legal: Lei Federal 9394/96.
Matemática
Ciências Físicas e Biológicas
Ensino Religioso
1 º Ano
1ª série/ 2º Ano
2ª série/ 3º Ano
3ª série/ 4º Ano
4ª série/ 5º Ano
1º Termo
2º Termo
3º Termo
4º Termo
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou
superior a 5 (cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e
Matemática, nos termos da Resolução SE 62, de 29/10/2019.
Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, implantado a partir de 2009, de forma gradativa e contínua, nos termos da Resolução SE 98/2008 e Deliberação CEE/SP nº
73/2008
OBSERVAÇÕES:
DECLARAÇÃO
O Diretor da EE _____________________, DECLARA, nos termos do Inciso VII, Artigo 24 da Lei Federal 9394/96, que
�����, RG �����, concluiu a ���� série/ano do Ensino Fundamental, no ����� semestre do ano de ����.
Nome Nome
Data: ____/_____/_______
RG RG
Gerente de Organização Escolar Diretor de Escola
TRANSFERÊNCIA DURANTE O ANO LETIVO
ENSINO FUNDAMENTAL - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
DECLARAÇÃO
DECLARO, nos termos do Inciso VII, artigo 24, da Lei 9394/96, que o aluno �����, RG nº �����, RA nº �����,
encontra-se matriculado no ����� Termo, do Ensino Fundamental EJA Ciclo II / Anos Finais, no presente semestre
Língua Portuguesa
Arte
BASE NACIONAL COMUM
Educação Física
História
Geografia
Matemática
Ciências Físicas e Biológicas
Ensino Religioso
DIVERSIFICADA
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou
superior a 5 (cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e
Matemática, nos termos da Resolução SE 62, de 29/10/2019.
OBSERVAÇÕES:
Bairro:
Município: Cep:
Telefone:
( ) Endereço eletrônico:
HISTÓRICO ESCOLAR ENSINO FUNDAMENTAL - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Nome: RG/RNE: RA:
Municipio: Estado: País:
Nascimento:
Data:
ANO/ PERIODO LETIVO
BASE NACIONAL COMUM
Língua Portuguesa
Arte
Educação Física
Matemática
Fundamento Legal: Lei Federal 9394/96.
1 º Ano
1ª série/ 2º Ano
2ª série/ 3º Ano
3ª série/ 4º Ano
4ª série/ 5º Ano
1º Termo
2º Termo
3º Termo
4º Termo
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou superior a 5
(cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e Matemática, nos termos
da Resolução SE 62, de 29/10/2019.
Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, implantado a partir de 2009, de forma gradativa e contínua, nos termos da Resolução SE 98/2008 e Deliberação CEE/SP nº 73/2008
OBSERVAÇÕES:
CERTIFICADO
O Diretor da EE _____________________, CERTIFICA, nos termos do Inciso VII, Artigo 24 da Lei Federal 9394/96, que
�����, RG �����, concluiu o Ensino Fundamental, no ����� semestre do ano de ����.
Número de publicação de concluinte (Resolução SE 61/2019):
Bairro:
Município: Cep:
Telefone:
( ) Endereço eletrônico:
HISTÓRICO ESCOLAR ENSINO FUNDAMENTAL - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Nome: RG/RNE: RA:
Municipio: Estado: País:
Nascimento:
Data:
ANO/ PERIODO LETIVO
ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO
BASE NACIONAL COMUM
ÀREA DE COMPONENTES
CONHECIMENTO
CURRICULARES
2º Ano/ 3º Ano/ 4º Ano/ 5º Ano/
1º Ano 1º Termo 2º Termo 3º Termo 4º Termo
1ªSérie 2ªSérie 3ªSérie 4ªSérie
Língua Portuguesa
Linguagens e
Arte
Códigos
Educação Física
Matemática Matemática
Fundamento Legal: Lei Federal 9394/96.
1 º Ano
1ª série/ 2º Ano
2ª série/ 3º Ano
3ª série/ 4º Ano
4ª série/ 5º Ano
1º Termo
2º Termo
3º Termo
4º Termo
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou superior a 5
(cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e Matemática, nos termos da
Resolução SE 62, de 29/10/2019.
Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, implantado a partir de 2009, de forma gradativa e contínua, nos termos da Resolução SE 98/2008 e Deliberação CEE/SP nº 73/2008
OBSERVAÇÕES:
DECLARAÇÃO
O Diretor da EE _____________________, DECLARA, nos termos do Inciso VII, Artigo 24 da Lei Federal 9394/96, que
�����, RG �����, concluiu a ���� série/ano do Ensino Fundamental, no ����� semestre do ano de ����.
encontra-se matriculado no ����� Termo, do Ensino Fundamental EJA Ciclo II / Anos Finais, no presente semestre letivo,
CONHECIMEN TO CURRICULARES de
1º Bim. 2º Bim. Faltas 1º Bim. 2º Bim.
Língua Portuguesa
Linguagens e
Códigos Arte
Educação Física
Matemática Matemática
Ciências da
Natureza Ciências Físicas e Biológicas
Ciências Geografia
Humanas História
Língua Estrangeira Moderna - Inglês
DIVERSIFICADA
PARTE
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou superior a 5
(cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e Matemática, nos termos da
Resolução SE 62, de 29/10/2019.
OBSERVAÇÕES:
COMPONENTES CURRICULARES
2º ano/ 3º ano/ 4º ano/ 5º ano/ 6º ano/ 7º ano/ 8º ano/ 9º ano/
1º ano 1ª série 2ª série 3ª série 4ª série 5ª série 6ª série 7ª série 8ª série
Língua Portugues
Arte
Educação Física
28/12/2012 Decreto nº 59.354, de 15/07/2013 e Res. SE nº 52/2014
Matématica
Ciências Físicas e Biológicas
História
Geografia
Ensino Religioso*
Total de Aulas da Base Nacional Comum
Língua Estrangeira Moderna: Inglês
PARTE DIVERSIFICADA
Práticas Experimentais
Disciplinas Eletivas
Protagonismo Juvenil
Projeto de Vida: Valores para vida
tares
cidadã
1 º Ano
1ª série/ 2º Ano
2ª série/ 3º Ano
3ª série/ 4º Ano
4ª série/ 5º Ano
5ª série/ 6º Ano
6ª série/ 7º Ano
7ª série/ 8º Ano
8ª série/ 9º Ano
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou superior a
5 (cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e Matemática, nos
termos da Resolução SE 62, de 29/10/2019.
Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, implantado a partir de 2009, de forma gradativa e contínua, nos termos da Resolução SE 98/2008 e Deliberação CEE/SP nº 73/2008
OBSERVAÇÕES:
CERTIFICADO
O Diretor da EE _____________________, CERTIFICA, nos termos do Inciso VII, Artigo 24 da Lei Federal 9394/96, que
�����, RG �����, concluiu o Ensino Fundamental, no ano de___________ ����.
Número de publicação de concluinte (Resolução SE 61/2019):
Geografia
Ensino Religioso*
Total de Aulas da Base Nacional Comum
Língua Estrangeira Moderna: Inglês
PARTE DIVERSIFICADA
Práticas Experimentais
Disciplinas Eletivas
Protagonismo Juvenil
tares
cidadã
1 º Ano
1ª série/ 2º Ano
2ª série/ 3º Ano
3ª série/ 4º Ano
4ª série/ 5º Ano
5ª série/ 6º Ano
6ª série/ 7º Ano
7ª série/ 8º Ano
8ª série/ 9º Ano
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou superior a
5 (cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e Matemática, nos
termos da Resolução SE 62, de 29/10/2019.
Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, implantado a partir de 2009, de forma gradativa e contínua, nos termos da Resolução SE 98/2008 e Deliberação CEE/SP nº 73/2008
OBSERVAÇÕES:
DECLARAÇÃO
O Diretor da EE _____________________, DECLARA, nos termos do Inciso VII, Artigo 24 da Lei Federal 9394/96,
que______________ �����, RG___________ �����, concluiu a ���� série/ano do Ensino Fundamental, no
�����ano de_______________ ����.
Notas
BASE NACIONAL COMUM
Língua Portugues
Arte
Educação Física
Matématica
Ciências Físicas e Biológicas
História
Geografia
Ensino Religioso*
Língua Estrangeira Moderna: Inglês
PARTE DIVERSIFICADA
Práticas Experimentais
Disciplinas Eletivas
Orientação de Estudo
Complemen tares
Atividades
Protagonismo Juvenil
Projeto de Vida: Valores para vida
cidadã
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou superior a
5 (cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e Matemática, nos
termos da Resolução SE 62, de 29/10/2019.
Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, implantado a partir de 2009, de forma gradativa e contínua, nos termos da Resolução SE 98/2008 e Deliberação CEE/SP nº 73/2008
OBSERVAÇÕES:
Educação Física
Matématica
Ciências Físicas e Biológicas
História
Geografia
Ensino Religioso*
Total de Aulas da Base Nacional Comum
LEM: Inglês
Complementares
Atividades
Hora da Leitura
PARTE DIVERSIFICADA
Produção de Textos
Leitura e Produção de Texto
Matemática
LEM: Inglês (anos iniciais)
Curriculares
Orientação de Estudos
Oficinas
Oficina Curricular I
Oficina Curricular II
Oficina Curricular III
Oficina Curricular IV
Total de Aulas da Parte Diversificada
TOTAL DE AULAS ANUAIS (Aulas) 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL DA CARGA HORÁRIA ANUAL (Horas) 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCOLA DE ORIGEM
Série/Ano ANO ESTABELECIMENTO DE ENSINO MUNICÍPIO UF
ESTUDOS REALIZADOS
1 º Ano
1ª série/ 2º Ano
2ª série/ 3º Ano
3ª série/ 4º Ano
4ª série/ 5º Ano
5ª série/ 6º Ano
6ª série/ 7º Ano
7ª série/ 8º Ano
8ª série/ 9º Ano
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou superior a
5 (cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e Matemática, nos
termos da Resolução SE 62, de 29/10/2019.
Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, implantado a partir de 2009, de forma gradativa e contínua, nos termos da Resolução SE 98/2008 e Deliberação CEE/SP nº 73/2008
OBSERVAÇÕES:
CERTIFICADO
O Diretor da EE _____________________, CERTIFICA, nos termos do Inciso VII, Artigo 24 da Lei Federal 9394/96, que
�����, RG �����, concluiu o Ensino Fundamental, no ano de___________ ����.
Número de publicação de concluinte (Resolução SE 61/2019):
Arte
Educação Física
Matématica
Ciências Físicas e Biológicas
História
Geografia
Ensino Religioso*
Total de Aulas da Base Nacional Comum
LEM: Inglês
Complementares
Atividades
Hora da Leitura
PARTE DIVERSIFICADA
Produção de Textos
Leitura e Produção de Texto
Matemática
LEM: Inglês (anos iniciais)
Curriculares
Orientação de Estudos
Oficinas
Oficina Curricular I
Oficina Curricular II
Oficina Curricular III
Oficina Curricular IV
Total de Aulas da Parte Diversificada
TOTAL DE AULAS ANUAIS (Aulas) 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL DA CARGA HORÁRIA ANUAL (Horas) 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Série/Ano ANO ESTABELECIMENTO DE ENSINO MUNICÍPIO UF
ESTUDOS REALIZADOS
1 º Ano
1ª série/ 2º Ano
2ª série/ 3º Ano
3ª série/ 4º Ano
4ª série/ 5º Ano
5ª série/ 6º Ano
6ª série/ 7º Ano
7ª série/ 8º Ano
8ª série/ 9º Ano
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou superior a
5 (cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e Matemática, nos
termos da Resolução SE 62, de 29/10/2019.
Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, implantado a partir de 2009, de forma gradativa e contínua, nos termos da Resolução SE 98/2008 e Deliberação CEE/SP nº 73/2008
OBSERVAÇÕES:
DECLARAÇÃO
O Diretor da EE _____________________, DECLARA, nos termos do Inciso VII, Artigo 24 da Lei Federal 9394/96,
que______________ �����, RG___________ �����, concluiu a ���� série/ano do Ensino Fundamental, no
�����ano de_______________ ����.
matriculado na Série/Ano, do Ensino Fundamental, no presente ano letivo, e apresenta aproveitamento e frequência
Hora da Leitura
Atividades
PARTE DIVERSIFICADA
Produção de Textos
Leitura e Produção de Texto
Matemática
LEM: Inglês (anos iniciais)
Oficinas Curriculares
Orientação de Estudos
Oficina Curricular I
Oficina Curricular II
Oficina Curricular III
Oficina Curricular IV
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou superior a
5 (cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e Matemática, nos
termos da Resolução SE 62, de 29/10/2019.
Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, implantado a partir de 2009, de forma gradativa e contínua, nos termos da Resolução SE 98/2008 e Deliberação CEE/SP nº 73/2008
OBSERVAÇÕES:
Bairro:
Município: Cep:
Telefone:
( ) Endereço eletronico:
HISTÓRICO ESCOLAR ENSINO FUNDAMENTAL - EDUCAÇÃO INDIGENA
Nome: RG/RNE: RA:
Municipio: Estado: País:
Nascimento:
Data:
ANO/ PERIODO LETIVO
CICLO I CICLO II CICLO II
BASE NACIONAL COMUM
COMPONENTES CURRICULARES ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO
PARTE
DIVERSI
FICADA
Oficinas
TOTAL DE AULAS DA PARTE DIVERSIFICADA
TOTAL DE AULAS ANUAIS (Aulas) 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL DA CARGA HORÁRIA ANUAL (Horas) 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCOLA DE ORIGEM
Série/Ano ANO ESTABELECIMENTO DE ENSINO MUNICÍPIO UF
ESTUDOS REALIZADOS
1 º Ano
1ª série/ 2º Ano
2ª série/ 3º Ano
3ª série/ 4º Ano
4ª série/ 5º Ano
5ª série/ 6º Ano
6ª série/ 7º Ano
7ª série/ 8º Ano
8ª série/ 9º Ano
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou superior a 5
(cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e Matemática, nos termos da
Resolução SE 62, de 29/10/2019.
Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, implantado a partir de 2009, de forma gradativa e contínua, nos termos da Res SE 98/2008 e Deliberação CEE/SP nº 73/2008
OBSERVAÇÕES:
OBSERVAÇÕES: CICLO I 1 - As áreas de Ciências da Natureza e de Ciências Humanas e suas Tecnologias serão tratadas na área de Linguagens,
Códigos e suas Tecnologias, num diálogo intercultural com metodologia transdisciplinar.
CICLO II e III - 1 - Dando continuidade ao processo de construção da escola intercultural e bilíngue, as áreas de Ciências da Natureza e Ciências
Humanas serão trabalhadas de forma a manter o equilíbrio e a dimensão intercultural.
CICLOS I, II e III - As aulas previstas para as Oficinas destinam-se a estudos e pesquisas de sustentabilidade econômica cultural e ambiental.
CERTIFICADO
O Diretor da EE _____________________, CERTIFICA, nos termos do Inciso VII, Artigo 24 da Lei Federal 9394/96,
que_______________ �����, RG �����______________, concluiu o Ensino Fundamental, no ano de
_____________����.
Número de registro da publicação - GDAE (Resolução SE108/02):
Nome: Nome:
Bairro:
Município: Cep:
Telefone:
( ) Endereço eletronico:
HISTÓRICO ESCOLAR ENSINO FUNDAMENTAL - EDUCAÇÃO INDIGENA
Nome: RG/RNE: RA:
Municipio: Estado: País:
Nascimento:
Data:
ANO/ PERIODO LETIVO
CICLO I CICLO II CICLO II
BASE NACIONAL COMUM
COMPONENTES CURRICULARES ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO ANO
PARTE
DIVERSI
FICADA
Oficinas
TOTAL DE AULAS DA PARTE DIVERSIFICADA
TOTAL DE AULAS ANUAIS (Aulas) 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TOTAL DA CARGA HORÁRIA ANUAL (Horas) 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ESCOLA DE ORIGEM
Série/Ano ANO ESTABELECIMENTO DE ENSINO MUNICÍPIO UF
ESTUDOS REALIZADOS
1 º Ano
1ª série/ 2º Ano
2ª série/ 3º Ano
3ª série/ 4º Ano
4ª série/ 5º Ano
5ª série/ 6º Ano
6ª série/ 7º Ano
7ª série/ 8º Ano
8ª série/ 9º Ano
Escala de Avaliação: A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou superior a 5
(cinco). Os registros de avaliação dos 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e Matemática, nos termos da
Resolução SE 62, de 29/10/2019.
Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, implantado a partir de 2009, de forma gradativa e contínua, nos termos da Res SE 98/2008 e Deliberação CEE/SP nº 73/2008
OBSERVAÇÕES:
OBSERVAÇÕES: CICLO I 1 - As áreas de Ciências da Natureza e de Ciências Humanas e suas Tecnologias serão tratadas na área de Linguagens,
Códigos e suas Tecnologias, num diálogo intercultural com metodologia transdisciplinar.
CICLO II e III - 1 - Dando continuidade ao processo de construção da escola intercultural e bilíngue, as áreas de Ciências da Natureza e Ciências
Humanas serão trabalhadas de forma a manter o equilíbrio e a dimensão intercultural.
CICLOS I, II e III - As aulas previstas para as Oficinas destinam-se a estudos e pesquisas de sustentabilidade econômica cultural e ambiental.
DECLARAÇÃO
O Diretor da EE _____________________, DECLARA, nos termos do Inciso VII, Artigo 24 da Lei Federal 9394/96,
que______________ �����, RG___________ �����, concluiu a ���� série/ano do Ensino Fundamental, no
�����ano de_______________ ����.
Número de registro da publicação - GDAE (Resolução SE108/02):
Nome: Nome:
EE
TRANSFERÊNCIA DURANTE O ANO LETIVO
ENSINO FUNDAMENTAL
DECLARAÇÃO
DECLARO, nos termos do Inciso VII, artigo 24, da Lei 9394/96, que o aluno , RG nº , RA nº , encontra-se
matriculado na Série/Ano, do Ensino Fundamental, no presente ano letivo, e apresenta aproveitamento e frequência
Total
Aulas Dadas
COMPONENTES CURRICULARES Notas
de Dias Letivos (para Ciclo I)
Faltas
1º Bim. 2º Bim. 3º Bim. 4º Bim. 1º Bim. 2º Bim. 3º Bim. 4º Bim.
PARTE
DIVERSI Oficinas
FICADA
Escala de Avaliação: “A partir de 2007 - Escala numérica de notas de 0 (zero) a 10 (dez) com patamar indicativo de desempenho escolar satisfatório, a nota igual ou superior a
05 (cinco). Os registros de avaliação das 1ª e 2ª séries do Ensino Fundamental restringir-se-ão aos componentes Curriculares de Língua Portuguesa e Matemática nos termos da
Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, implantado a partir de 2009, de forma gradativa e contínua, nos termos da Res SE 98/2008 e Deliberação CEE/SP nº 73/2008
OBSERVAÇÕES:
Nome: Nome: