Questão Bio - Revisão UDESC

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CURSO PRÉ-VESTIBULAR

Biologia – Aulão de Revisão


Professora: Patricia Oening

QUESTÃO 1 (UDESC 2010/2) Uma das hipóteses quanto à origem da vida é a evolução gradual dos
sistemas químicos, também conhecida como a hipótese de Oparin e Haldene.
Assinale a alternativa incorreta em relação a esta hipótese.
A ( ) Oparin acreditava que as descargas elétricas das tempestades promoveram várias reações
químicas nos coacervados, formando os primeiros complexos moleculares inorgânicos nos oceanos
primitivos.
B ( ) Época em que havia muitas tempestades com descargas elétricas frequentes, fornecendo energia
necessária para que algumas moléculas, presentes na atmosfera, se unissem e formassem as primeiras
moléculas orgânicas.
C ( ) Oparin suspeitou que a formação dos complexos moleculares pudesse ter ocorrido nos mares ou
oceanos primitivos, dando aos complexos o nome de coacervados.
D ( ) O resfriamento da crosta terrestre ocorreu pela intensa frequência de chuvas, o que permitiu o
acúmulo de água, dando origem aos mares primitivos.
E ( ) Além das tempestades intensas, havia grande quantidade de radiações, principalmente de raio
ultravioleta, que atingiam a Terra, pois não existia o escudo de ozônio (O3).

QUESTÃO 2 (UDESC 2016/2) Na composição química das células, um constituinte de extrema


importância são os glicídios, também chamados de açúcares ou carboidratos. Analise as proposições
com relação a estas moléculas.
I. Algumas são a fonte primária de energia para as células, e outras atuam como reserva desta energia.
II. Alguns glicídios são importantes para a formação dos ácidos nucleicos.
III. Como exemplo destas moléculas pode-se citar a glicose, o amido, o glicogênio e a celulose.
IV. Além de função energética, elas podem ter papel estrutural em algumas células.

A ( ) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.


B ( ) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
C ( ) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
D ( ) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.
E ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras.

QUESTÃO 3 (UDESC 2016/2) Analise as proposições, em relação aos Ácidos Nucleicos, e assinale (V) para
verdadeira e (F) para falsa.
( ) Os ácidos nucleicos são moléculas gigantes formadas por unidades chamadas de nucleotídeos.
( ) O RNA transportador é formado a partir de regiões específicas do DNA.
( ) O RNA ribossômico associado com proteínas forma os ribossomos.
( ) O DNA apresenta-se altamente condensado nas células procarióticas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A ( ) F–V–V–F
B ( ) F–F–V–V
C ( ) V–V–V–F
D ( ) V–F–V–V
E ( ) V–F–F–V
QUESTÃO 4 (UDESC 2015/2) Leia o texto:
“Após anos e anos anunciando a descoberta de inúmeros genes disto ou daquilo, desde o do câncer de
mama até o da esquizofrenia e o da homossexualidade, não é de estranhar que a imprensa tenha feito
tanto barulho. Não é apenas a maioria dos jornalistas, mas provavelmente a maior parte do público, que
tem sua compreensão de genética moldada pelo paradigma das síndromes genéticas, como a distrofia
muscular de Duchenne. Segundo esta visão simplista predominante, alterações discretas e localizadas
na sequência de DNA, por vezes de uma única “letra” na sequência correspondente aos aminoácidos de
uma única proteína, necessariamente acarretam efeitos devastadores sobre a saúde ou o
desenvolvimento da pessoa afetada, assim como de parte de sua descendência.”
Leite, M.; O DNA – Série Folha Explica; Ed. Publifolha; 2003, 1ª ed., p.77.

Analise as proposições segundo o texto.


I. As alterações na sequência de DNA, conforme citado no texto: por vezes de uma única “letra”, são as
chamadas mutações.
II. Na realidade, o autor comete um erro em seu texto, pois alterações de uma única “letra” não podem
provocar alterações nas proteínas.
III. Alterações nas sequências de DNA são ocasionadas por fatores físicos ou químicos.
IV. As chamadas síndromes genéticas, citadas pelo autor, ocorrem exclusivamente pelo aumento ou
diminuição no número de cromossomos nos indivíduos.
V. Contrariando o argumento do autor, os genes são determinísticos, ou seja, se um indivíduo possuir
um gene ele irá se manifestar na pessoa.
Assinale a alternativa correta.
A ( ) Somente a afirmativa I é verdadeira.
B ( ) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
C ( ) Somente a afirmativa II é verdadeira.
D ( ) Somente as afirmativas III e V são verdadeiras.
E ( ) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.

QUESTÃO 5 (UDESC 2017/1) Várias substâncias, moléculas e estruturas estão presentes nos seres vivos.
Ao se analisar esses seres vivos, podem-se encontrar algumas estruturas comuns às bactérias, às células
vegetais e às animais.
Assinale a alternativa correta, em relação à informação.

A ( ) Mitocôndrias, retículo endoplasmático, parede celular e ribossomos.


B ( ) DNA, RNA, membrana citoplasmática e ribossomos.
C ( ) Retículo endoplasmático, complexo golgiense, lisossomos e peroxissomos.
D ( ) Vacúolos, plastos, ribossomos e membrana citoplasmática.
E ( ) Carioteca, mitocôndria, ribossomos e lisossomos.

QUESTAO 6 (UDESC 2013/1) Assinale a alternativa correta quanto à célula.

A ( ) O peroxissoma é responsável pelo armazenamento das proteínas ligadas ao peróxido de


nitrogênio e é constituído por uma rede de túbulos separados.
B ( ) O retículo endoplasmático liso possui a função de sintetizar proteínas e é constituído por uma
rede de túbulos separados.
C ( ) O retículo endoplasmático rugoso possui a função de sintetizar proteínas e é constituído por uma
rede de túbulos interconectados que se comunicam com o envoltório nuclear.
D ( ) O complexo de Golgi possui algumas funções, dentre elas, é responsável pela formação das
mitocôndrias e pela formação do espermatozoide. É constituído por uma rede de túbulos
interconectados que permitem o armazenamento de lipídeos.
E ( ) O lisossomo possui a função de sintetizar lipídio e é constituído por uma rede de lipídeos.

QUESTÃO 7 (UDESC 2010/2) Assinale a alternativa incorreta relativa ao mosquito do gênero Aedes e à
doença transmitida por sua picada.

A ( ) A picada do mosquito do gênero Aedes pode transmitir a dengue, se ele estiver infectado com o
vírus da doença (sorotipos 1, 2, 3 ou 4).
B ( ) A dengue hemorrágica é uma doença grave e se caracteriza por alterações da coagulação
sanguínea da pessoa infectada.
C ( ) O mosquito do gênero Aedes pode transmitir a febre amarela se estiver infectado com o vírus da
febre amarela.
D ( ) O mosquito Aedes aegypti é uma espécie ativa e pica durante o dia, ao contrário de outros
gêneros de mosquitos que picam somente à noite.
E ( ) O modo de prevenção à dengue é a vacinação

QUESTÃO 8 (UDESC 2012/2) A ficologia é o ramo da Biologia que estuda as algas. Analise as proposições
abaixo, em relação às algas.

I. No grupo das algas estão as divisões: algas verdes – clorófitas; algas pardas – feófitas e algas
vermelhas – rodófitas.
II. As algas apresentam um talo por onde passam os vasos condutores de seiva.
III. A reprodução assexuada das algas pode ocorrer por fragmentação, ou seja, um filamento da alga se
desprende e origina outro filamento por mitose.
IV. As algas rodófitas possuem o pigmento hemoglobina, que é o responsável por sua cor vermelha.
Assinale a alternativa correta.

A ( ) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.


B ( ) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
C ( ) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
D ( ) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
E ( ) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras.

QUESTÃO 9 (UDESC 2011/1) Os tecidos vegetais fundamentais são aqueles encarregados de uma série
de funções, como preenchimento e sustentação. A respeito destes tecidos, analise cada proposição e
assinale (V) para verdadeira ou (F) para falsa.

( ) O parênquima de reserva está presente em sementes, frutos, raízes e rizomas e tem como função o
armazenamento de substâncias nutritivas.
( ) O parênquima clorofiliano é o principal tecido de preenchimento de folhas, tendo por função a
realização da fotossíntese.
( ) O colênquima é formado por células vivas e é responsável pela sustentação de folhas, frutos e
caules.
( ) O parênquima aquífero está presente em plantas aquáticas, auxiliando na flutuabilidade desses
vegetais.
( ) O esclerênquima é formado por células mortas, impregnadas de lignina, e é responsável pela
sustentação de caules em crescimento.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.
A ( ) V–F–F–V–V
B ( ) V–V–V–F–F
C ( ) V–V–F–F–V
D ( ) F–F–V–V–F
E ( ) F–F–V–F–V

QUESTÃO 10 (UDESC 2012/2) Existem diferenças entre a organização das estruturas dos vegetais. Em
relação ao enunciado, relacione as colunas.
(1) Epiderme e súber ( ) são tecidos de assimilação e reserva dos
(2) Colênquima e esclerênquima vegetais.
(3) Vasos lenhosos e liberianos ( ) são tecidos de condução de seiva dos
(4) Parênquima amilífero e parênquima vegetais.
clorofiliano. ( ) são tecidos de revestimento e proteção dos
vegetais.
( ) são tecidos de sustentação dos vegetais
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.
A ( ) 4–3–1–2
B ( ) 3–4–2–1
C ( ) 4–2–1–3
D ( ) 2–3–1–4
E ( ) 1–3–4–2

QUESTÃO 11 (UDESC 2011/2) Os tecidos vegetais são divididos em tecido de formação (meristemáticos)
e tecidos adultos (permanentes ou diferenciados).
Associe a primeira coluna de acordo com a segunda.

(1) Meristema apical ou ( ) Responsável pelo crescimento em espessura; localiza-se no interior da


primário. raiz e do caule das gimnospermas, de algumas monocotiledôneas
(arbustos) e na maior parte das dicotiledôneas.
(2) Parênquima paliçádico
e parênquima lacunoso ( ) Esclerênquima e colênquima.

(3) Tecido de revestimento e ( ) Responsável pelo crescimento em comprimento da planta; localiza-se


proteção. na ponta da raiz e do caule.

(4) Meristema lateral ou ( ) Epiderme e súber.


secundário.
(5) Tecido de sustentação. ( ) Responsável pela assimilação (fotossíntese); localiza-se nas folhas e nos
caule.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

A ( ) 4–3–1–5–2
B ( ) 4–5–2–3–1
C ( ) 1–5–4–2–3
D ( ) 4–5–1–3–2
E ( ) 1–3–4–5–2

Gabarito:

1. A
2. E
3. C
4. B
5. B
6. C
7. E
8. C
9. B
10. A
11. D

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