Simulado - 9º Ano

Simulado - 9º ano
Mapa foco da Prova Ouro | SARESP 2024
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MARIO KOZEL FILHO
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Mariana Araujo de oliveira
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9º Ano - Anos Finais
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9º ANO - LÍNGUA PORTUGUESA
Leia os textos 1 e 2 e responda à questão.
Texto 1
Texto 2
Questão 1. Ao ler os textos * 1 ponto
acima, pode-se concluir que:
A) Está circulando uma informação

verídica de que o cidadão acima de 60
anos que estiver na rua, a partir de hoje
(20), terá sua aposentadoria suspensa por
tempo indeterminado.
B) O texto 1 é uma notícia falsa, pois trata

do cancelamento do benefício da
aposentadoria para idosos que fossem
vistos circulando na rua.
C) A medida visava desproteger os idosos

da contaminação por COVID-19.
D) Os familiares não serão multados, caso

os idosos permaneçam em casa.
Analise o refrão da canção:

Música: “Pequenas alegrias da vida adulta”
(Emicida)
Questão 2. O significado das * 1 ponto
palavras em destaque é:
(A) enfrentar, desafio, combate, concorrer
(B) dificuldade, encarar, linha de frente,

disputar
(C) enfrentar, desafio, concorrer, linha de

frente
(D) combate, dificuldade, desafio, encarar
Leia o texto e responda à questão.
Questão 3. No trecho: “tem força * 1 ponto
e alguma habilidade, não

habilitação”. A conjunção que
poderia ser utilizada depois da
vírgula, conectando as partes da
oração sem prejudicar o sentido do
texto é:
(A) se
(B) como
(C) mas
(D) portanto
Questão 4. Sobre o fragmento * 1 ponto
textual, é possível afirmar que:
(A) o fragmento textual apresenta

características da descrição, pois o autor
focaliza uma situação caracterizando-a
conforme sua percepção.
(B) o fragmento textual apresenta

características da narrativa, pois o
narrador, que também é personagem,
expressa as sucessivas ações que ele e
sua companheira desenvolvem dentro de
um determinado ambiente.
(C) o fragmento textual apresenta

características da explicação, pois são
apresentados conceitos sobre a pandemia
da Covid-19.
(D) o fragmento textual apresenta

características da argumentação, pois nele
há uma tese e argumentos.
Questão 5. Sobre o momento em * 1 ponto
que ocorrem os fatos, podemos

afirmar que:
(A) o autor descreve uma situação que

ocorre no momento em que fala.
(B) o autor descreve uma situação já

ocorrida que foi vivenciada por ele.
(C) o autor descreve uma situação que

ainda vai acontecer.
(D) o autor esclarece se a situação já

aconteceu ou se ainda vai acontecer.
Leia o texto enviado por um leitor à Folha de

Londrina para responder à questão.
OPINIÃO DO LEITOR: Espaços culturais

Quero parabenizar e me solidarizar à jornalista
Célia Musili no seu excelente artigo sobre o
abandono
dos espaços culturais da nossa cidade. Londrina
tem tradição e potencialidades
culturais estupendas e é realmente uma pena
ver que espaços tão importantes
quanto o Museu de Arte (MAL) e o teatro Zaqueu
de Melo estejam relegados ao
ostracismo. Como diz o artigo, os espaços
destinados à cultura não podem ser
apenas a edificação, temos o grande privilégio de
ter um deles assinado pelo
mestre Vilanova Artigas – arquiteto paranaense
de grande expressão, reconhecido
internacionalmente – mas que sejam espaços
vivos, que tenham, de fato, vida
pulsante e sejam divulgadores de nossas
melhores expressões culturais. Senhores
políticos: acordem!
André Sell
Disponível em:
https://www.folhadelondrina.com.br/opiniao/opini
ao-do-leitor-espacos-culturais-3241915e.html?
d=1.
Acesso em: 5 jun. 2024.
Questão 6. Com base no * 1 ponto
entendimento do ponto central do

texto, é correto afirmar que o leitor:
A) discorda do artigo a que faz referência e

cita espaços culturais existentes na cidade
em que vive, a fim de apresentar contra-
argumentos que sustentem seu ponto de
vista.
B) concorda com o ponto de vista adotado

no artigo a que faz referência, reafirmando
a importância da preservação de espaços
culturais na cidade em que vive.
C) opina sobre o investimento em espaços

culturais na cidade em que vive, mantendo-
se neutro, porém, a respeito do texto da
jornalista Célia Musili.
D) argumenta a favor dos políticos, citando

argumentos que comprovam os
investimentos feitos em centros culturais
da cidade.
Observe a imagem:
Questão 7. O texto é engraçado * 1 ponto
porque o gato representa uma

pessoa que:
A) conhece seu passado, mas não gosta

de lembrá-lo.
B) não gosta de falar sobre o que

aconteceu no passado.
C) ainda não conhece sua própria

identidade no mundo.
D) não entende o significado de uma

pergunta fácil.
9º ANO - LÍNGUA INGLESA
Questão 8. Leia o texto abaixo e * 1 ponto
responda à questão:
De acordo com esse texto, Stuart:

A) deseja fazer uma brincadeira com a
varinha mágica.
B) encontrou uma varinha mágica no meio

do lixo.
C) pediu ajuda ao amigo para criar uma

varinha mágica.
D) pretende usar a varinha mágica para

recolher lixo.
Questão 9. No trecho “The fruit * 1 ponto
sprays seeds and water when it is

touched.”, a palavra destacada
indica:
A) adição.
B) conclusão.
C) condição.
D) oposição.
Questão 10. Leia o texto abaixo e * 1 ponto
responda:
A finalidade desse texto é:
A) dar uma opinião.
B) ensinar uma tarefa.
C) fazer um anúncio.
D) relatar um fato.
Questão 11. Na oração “When I * 1 ponto
grow up I will work with animals.” o

termo em destaque foi utilizado
para:
A) apresentar uma possível proposta.
B) demonstrar uma sugestão.
C) expressar uma hipótese.
D) mostrar um plano para o futuro.
Questão 12. Leia a sequência para * 1 ponto
responder à questão.
As frases a seguir estão

embaralhadas. Elas representam
uma apresentação inicial de um
estudante
em um seminário. Analise as
opções:
1. I should advise you that there is

only one way to save the world, we
must not to be so dependent on non-
renewable energy.
2. Today, I came here to present my

homework about renewable energy.
3. Hello, everybody!
4. I hope you may join the cause, let’s

start!
5. My name’s John Fieldman, I’m 15

years old.
A sequência mais adequada que

representa a fala inicial do
estudante seria:
A) 5 – 3 – 2 – 4 – 1.
B) 3 – 5 – 2 – 1 – 4.
C) 3 – 5 – 4 – 2 – 1.
D) 5 – 2 – 4 – 1 – 3.
Questão 13. Complete as lacunas * 1 ponto
para responder à questão.
We ________ have grandfather.
I ________ have an uncle.
It ________ have any money.
Come on! You ________ live in

Peruíbe.
She ________ come from Boituva.
As palavras que completam as

lacunas, respectivamente, são:
A) don’t; don’t; doesn’t; don’t; doesn’t.
B) doesn’t; doesn’t; don’t; doesn’t; don’t.
C) doesn’t; don’t; don’t; don’t; doesn’t.
D) don’t; doesn’t; doesn’t; doesn’t; don’t.
Questão 14. Leia o texto para * 1 ponto
responder à questão.
Diary of a Firefighter
Angela Royston | Heinemann Library,

2013 - 32 pages
This book takes a fun look at a

typical week in the life of a firefighter.
It is written in the form of a first-
person diary and looks at some of
the key skills that a firefighter needs
and how they became a firefighter.
The end matter includes a spread on
how readers can start their own
diary.
About the author (2013)
Angela Royston has written many

books for young people, including
books about people at work,
animals, health and the environment.
Disponível em:
<https://encurtador.com.br/UzWRM>
. Acesso em: 20 mai. 2024.
O livro é um diário que aborda a vida

de um profissional. Qual?
A) Lutador.
B) Escritor.
C) Bombeiro.
D) Policial.
9º ANO - MATEMÁTICA
Questão 15. Em um torneio de * 1 ponto
esportes, a premiação total é de R$

100.000,00. O vencedor recebe 1221
do prêmio, o segundo colocado
recebe 30% e o terceiro colocado fica
com 20%.
Diante disso, qual alternativa

corresponde ao valor que o segundo
colocado receberá?
A) R$ 30.000,00
B) R$ 300,00
C) R$ 30,00
E) R$ 3.000,00
Questão 16. Um supermercado * 1 ponto
adquiriu detergentes nos aromas

limão e coco. A compra foi entregue,
embalada em 10 caixas, com 24
frascos em cada caixa. Sabendo-se
que cada caixa continha 2 frascos de
detergentes a mais no aroma limão
do que no aroma coco. O número de
frascos entregues no aroma limão
foi:
A) 110.
B) 120.
C) 130.
D) 140.
Questão 17. Se o preço de um * 1 ponto
carro hoje é R$ 60.000,00, quanto

custará esse carro, daqui a um ano,
se ele desvalorizar 5%?
A) R$ 63.000,00.
B) R$ 59.500,00.
C) R$ 58.000,00
D) R$ 57.000,00.
Questão 18. Para as comemorações * 1 ponto
de aniversário de uma cidade, foi

construído um grande painel de
edifício, sendo 𝐴𝐵//𝐶𝐷. Dadas as

forma triangular na fachada de um
segmento 𝐴𝐵 mede?
medidas na figura abaixo, o
a. 9 m.
b. 12 m.
c. 15 m.
d. 16 m.
Questão 19. Um teste é composto * 1 ponto
por 20 questões classificadas em

verdadeiras ou falsas. O número de
questões verdadeiras supera o
número de questões falsas em 4
unidades. Sendo x o número de
questões verdadeiras e y o número
de questões falsas, o sistema
associado a esse problema é:

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9º ANO - LÍNGUA PORTUGUESA

Leia os textos 1 e 2 e responda à questão.

Questão 1. Ao ler os textos * 1 ponto

acima, pode-se concluir que:

A) Está circulando uma informação

B) O texto 1 é uma notícia falsa, pois trata

C) A medida visava desproteger os idosos

D) Os familiares não serão multados, caso

Analise o refrão da canção:

Questão 2. O signiﬁcado das * 1 ponto

(A) enfrentar, desaﬁo, combate, concorrer

(B) diﬁculdade, encarar, linha de frente,

(C) enfrentar, desaﬁo, concorrer, linha de

(D) combate, diﬁculdade, desaﬁo, encarar

Leia o texto e responda à questão.

Questão 3. No trecho: “tem força * 1 ponto

e alguma habilidade, não

Questão 4. Sobre o fragmento * 1 ponto

textual, é possível aﬁrmar que:

(A) o fragmento textual apresenta

(B) o fragmento textual apresenta

(C) o fragmento textual apresenta

(D) o fragmento textual apresenta

Questão 5. Sobre o momento em * 1 ponto

que ocorrem os fatos, podemos

(A) o autor descreve uma situação que

(B) o autor descreve uma situação já

(C) o autor descreve uma situação que

(D) o autor esclarece se a situação já

Leia o texto enviado por um leitor à Folha de

OPINIÃO DO LEITOR: Espaços culturais

Questão 6. Com base no * 1 ponto

entendimento do ponto central do

A) discorda do artigo a que faz referência e

B) concorda com o ponto de vista adotado

C) opina sobre o investimento em espaços

D) argumenta a favor dos políticos, citando

Questão 7. O texto é engraçado * 1 ponto

porque o gato representa uma

A) conhece seu passado, mas não gosta

B) não gosta de falar sobre o que

C) ainda não conhece sua própria

D) não entende o signiﬁcado de uma

9º ANO - LÍNGUA INGLESA

Questão 8. Leia o texto abaixo e * 1 ponto

De acordo com esse texto, Stuart:

B) encontrou uma varinha mágica no meio

C) pediu ajuda ao amigo para criar uma

D) pretende usar a varinha mágica para

Questão 9. No trecho “The fruit * 1 ponto

sprays seeds and water when it is

Questão 10. Leia o texto abaixo e * 1 ponto