Economia Circular: Geografia
Economia Circular: Geografia
Economia Circular: Geografia
Economia circular
4o bimestre – Aula 6
Ensino Médio
● Impactos ambientais em áreas ● Analisar os conceitos fundamentais
rurais e urbanas e a relação com a da economia circular, explicando
produção econômica. sua diferença em relação ao
modelo linear tradicional de
produção e descarte;
● Explorar como a economia circular
se conecta com a biodiversidade do
planeta.
Retomando
3 MINUTOS
Nosso modelo econômico tradicional, a economia linear, baseia-se em “extrair, produzir e descartar”,
levando à extração excessiva de recursos e ao acúmulo de resíduos em aterros sanitários. Esse
sistema gera degradação ambiental e desperdício de materiais valiosos. Em contraste, vamos conhecer
aqui um novo modelo sustentável que valoriza a durabilidade, o reparo e a reutilização de produtos,
além da reciclagem eficiente. Esse modelo busca fechar os ciclos de uso de materiais, minimizando o
desperdício e preservando os recursos naturais, promovendo uma transformação responsável na
produção e no consumo, equilibrando o desenvolvimento econômico com a sustentabilidade ambiental.
Se o modelo de economia linear leva ao acúmulo de resíduos sólidos em aterros sanitários, qual
poderia ser uma abordagem alternativa para minimizar esse impacto ambiental?
Foco no conteúdo
Reduzir a extração de
recursos naturais
© Getty Images
Foco no conteúdo
Promover a reciclagem e a
regeneração
© Getty Images
Foco no conteúdo
● Suécia: o sistema de reciclagem do país é altamente eficiente, com 99% dos resíduos
domésticos sendo reciclados ou convertidos em energia. Esse modelo serve de referência
mundial em gestão de resíduos e economia circular.
● São Francisco (EUA): o programa de compostagem urbana da cidade transforma
resíduos orgânicos em adubo para agricultura e paisagismo, ajudando a reduzir a
quantidade de resíduos encaminhados para aterros sanitários. Essa prática contribui para
a sustentabilidade urbana e a regeneração do solo.
● Recicla Sampa (Brasil): o programa em São Paulo incentiva a coleta seletiva e a
reciclagem de resíduos sólidos urbanos, melhorando a gestão de resíduos na cidade.
Esse exemplo demonstra como políticas locais podem promover práticas sustentáveis e
econômicas.
2 MINUTOS
© Getty Images
Foco no conteúdo
Discussão em grupo:
Formem grupos de três ou quatro alunos e discutam como sua comunidade poderia adotar
práticas de economia circular. Pensem em soluções locais, como programas de reciclagem
ou iniciativas de compartilhamento.
Reflexão individual:
Em seguida, realize uma breve reflexão sobre como você pode pessoalmente contribuir para
uma economia circular na sua vida diária. Pense em ações como a reciclagem, o conserto de
produtos ou o apoio a empresas sustentáveis. Escreva em seu caderno as ações em que
pensou.
Encerramento
3 MINUTOS
Com base no que foi estudado na aula de hoje, reflita com seus colegas de maneira
coletiva: