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Logica e Matematica Computacional

Trabalho de Logica e Matematica Computacional de Analise e Desenvolvimento de Sistemas.

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nathanymoni
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NATHANY PEREZ MONI

LÓGICA E MATÁTICA COMPUTACIONAL

PORTO ALEGRE - RS
2024
NATHANY PEREZ MONI

LÓGICA E MATÁTICA COMPUTACIONAL

Trabalho apresentado à Universidade, como requisito parcial para a


obtenção de média semestral nas disciplinas norteadoras do semestre letivo.

Tutor (a): Luis Gustavo Cardoso

Porto Alegre
2024
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO.................................................................................................4
2. DESENVOLVIMENTO ....................................................................................5
3. CONCLUSÃO .................................................................................................6
4. REFERÊNCIAS ..............................................................................................7
1 INTRODUÇÃO

A lógica matemática é uma disciplina fundamental para qualquer


profissional da área de Tecnologia da Informação. Por meio dela, é
possível desenvolver raciocínios lógicos e habilidades analíticas
importantes para a programação e o desenvolvimento de sistemas.
Pensando nisso, este portfólio de aula prática tem como objetivo aprimorar
essas habilidades. Para isso, será utilizado o Visual Paradigm Online, uma
ferramenta de modelagem de sistemas e diagramas que permite a criação
de modelos visualmente intuitivos e com maior precisão. O enfoque será
no desenvolvimento de um diagrama de blocos para o cálculo da média de
dois valores, explorando os fundamentos da lógica matemática e os
princípios de programação.
2 DESESVOLVIMENTO

O diagrama de blocos criado é o seguinte: o diagrama seria


executado da seguinte maneira: 1 O programa inicia; 2 declara-se as
variáveis notaprova1 e notaprova2 e media; 3 O valor da variável
notaprova1 será solicitado; 4 é lido o valor da variável notaprova1; 5 O
valor da variável notaprova2 será solicitado; 6 é lido o valor da variável
notaprova2; 7 A média é calculada media<-(notaprova1 + notaprova2) /2;
8 é lido o valor da variável media; 9 calcula-se se o valor da variável media
é maior ou igual a 6; 10 se o resultado do cálculo de media for verdadeiro
é Aprovado se o valor for falso é Reprovado; 11 Fim do Diagrama.

Neste diagrama de blocos, as etapas do algoritmo são representadas por


retângulos, as decisões são representadas por quadrados e as ações são
representadas por retângulos com cantos arredondados. As setas indicam
o fluxo de execução do algoritmo, seguindo a lógica das etapas descritas.
3 CONCLUSÃO

Neste portfólio de aula prática, pudemos compreender a importância


da lógica matemática e dos fundamentos de programação na construção
de soluções eficientes e confiáveis para problemas computacionais. A
partir da criação de um diagrama de blocos para o cálculo da média de
dois valores, utilizando a ferramenta Visual Paradigm Online, foi possível
perceber como a lógica matemática pode ser aplicada na resolução de
problemas práticos. Além disso, o uso de diagramas de blocos é uma
forma eficiente de visualizar e representar o fluxo de um algoritmo,
permitindo uma melhor compreensão do funcionamento do programa e
facilitando a identificação de possíveis erros ou problemas de lógica.
Portanto, podemos afirmar que a lógica matemática e os diagramas de
blocos são ferramentas fundamentais para qualquer profissional da área
de programação, e que o conhecimento desses princípios pode fazer a
diferença na construção de soluções eficientes e robustas.
REFERÊNCIAS

Ferramenta Visual Paradigm: https://online.visual-paradigm.com/pt/

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