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    (4.2.2) CN8 - DP - (Fichas - Amplicacao2)

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    Ficha de ampliação 2

    Sistema Terra
    Escola: __________________________________________________ Data: _____ /_____ /______
    Nome: ____________________________________________________ N.o: ____ Turma: _____

    Lê o texto e observa as figuras 1 e 2.


    Ecosferas
    A ecosfera original (Ecosferas®) nasceu da investigação aeroespacial da NASA. Procuravam-se
    sistemas fechados no espaço, onde os astronautas pudessem viver em viagens longas. Queria-se
    um ambiente autossuficiente, que produzisse alimentos e oxigénio para a tripulação e
    conseguisse manter a água e o ar limpo e reutilizável. Fruto destas experiências nasceram as
    ecosferas do grupo internacional Ecospheres. É o primeiro ecossistema totalmente fechado; um
    mundo em miniatura, completo e autossuficiente, integrado numa bola de vidro. Num substrato
    de água marinha filtrada, habitam os camarões vermelhos, junto a micro-organismos ativos e
    algas. Dado que a ecosfera é um ecossistema autossuficiente, não é necessário nenhum alimento
    externo. Deve-se simplesmente proporcionar à ecosfera uma quantidade de luz indireta, natural
    ou artificial. Ao tratar-se de um ecossistema fechado e independente, os recursos vivos das
    ecosferas funcionam sem contaminar o meio-ambiente, de forma que a ecosfera não necessita
    limpeza e requer apenas um cuidado mínimo. O ecossistema é formado pelos camarões, pela
    água do mar filtrada, pelas algas, pelas bactérias e pela gravilha natural. A ecosfera é um claro
    exemplo de desenvolvimento sustentável, que funciona à base de energia, mas que requer muito
    pouca quantidade desta. A luz, junto com o dióxido de carbono da água, permite que as algas
    produzam oxigénio. Os camarões respiram o oxigénio e nutrem-se das algas e das bactérias. As
    bactérias transformam os dejetos dos animais em nutrientes para as algas. Os camarões e as
    bactérias também produzem dióxido de carbono, utilizado pelas algas para produzir oxigénio.

    Figura 1 – Ecosfera. Figura 2 – Terra vista do espaço.

    1. Nos itens 1.1 a 1.6, seleciona a única opção que completa corretamente a afirmação.

    1.1 A ecosfera, tal como a Terra, é um sistema…

    (A) fechado, pois apenas realiza trocas de energia com o exterior.


    (B) isolado, pois apenas realiza trocas de energia com o exterior.
    (C) aberto, pois depende da luz exterior.
    (D) isolado, pois é autossuficiente, não realizando trocas de matéria nem de energia.

    Editável e fotocopiável © Texto | 100% CN | 8.o ano 495


    Ficha de ampliação 2

    1.2 Na ecosfera, a gravilha e os camarões são elementos, respetivamente, da…

    (A) biosfera e da geosfera.


    (B) geosfera e da biosfera.
    (C) atmosfera e da biosfera.
    (D) hidrosfera e da atmosfera.

    1.3 O dióxido de carbono e a água são utilizados pelas algas, numa interação entre…

    (A) atmosfera e biosfera.


    (B) idrosfera e biosfera.
    (C) geosfera, atmosfera e biosfera.
    (D) atmosfera, hidrosfera e biosfera.

    1.4 As bactérias transformam os dejetos dos animais em nutrientes para as algas, numa
    interação entre…

    (A) biosfera e hidrosfera.


    (B) biosfera e biosfera.
    (C) geosfera e biosfera.
    (D) atmosfera e biosfera.

    1.5 O teor de oxigénio da ecosfera é mantido pela…

    (A) biosfera. (C) ecosfera.


    (B) hidrosfera. (D) geosfera.

    1.6 A ecosfera, tal como o planeta Terra, é um exemplo de equilíbrio sustentável entre os
    vários subsistemas…

    (A) fechados. (C) isolados.


    (B) abertos. (D) quase fechados.

    2 Faz uma previsão das alterações na ecosfera, caso a quantidade de luz diminuísse.
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________

    Queres construir a tua própria ecosfera? Pesquisa informação e vais


    encontrar alguns exemplos inspiradores.

    Mãos à obra!

    496 Editável e fotocopiável © Texto | 100% CN | 8.o ano

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