GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE NOVAVENÉCIA
CEEFMTI GOVERNADOR GERSON CAMATA

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DE GEOGRAFIA

Estudante: Nota
Professor (a): EDUARDA BONISSI SARMENTO
Turma: 8° ANO Data: 06/08/2024
Disciplina: Geografia Área de conhecimento: Ciências Humanas e Sociais
Aplicadas
Valor:12 pontos Média:7 pontos
Conteúdo (s): Corporações e organismos internacionais e do Brasil na ordem econômica
e mundial, Brics e Blocos econômicos.
EF08GE09 Analisar os padrões econômicos mundiais de produção, distribuição e intercâmbio dos
produtos agrícolas e industrializados, tendo como referência os Estados Unidos da América e os países
denominados de Brics (Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul).

EF08GE10/ES Distinguir e analisar conflitos e ações dos movimentos sociais brasileiros, no campo e
na cidade, comparando com outros movimentos sociais existentes nos países latino-americanos,
conhecendo as ações dos movimentos sociais no Brasil e na América Latina e analisando as pautas das
Habilidades:

reinvindicações por melhores condições de moradia e de trabalho no campo e na cidade.

EF08GE11/ES Analisar áreas de conflito e tensões nas regiões de fronteira do continente latino
americano e o papel de organismos internacionais e regionais de cooperação nesses cenários,
considerando as migrações latino americanas, os refugiados de países em conflitos ou problemas
decorrentes da falta de emprego, oportunidades de vida com dignidade e a assistência das organizações
internacionais nessas regiões.

EF08GE12 Compreender os objetivos e analisar a importância dos organismos de integração do

território americano (Mercosul, OEA, OEI, Nafta, Unasul, Alba, Comunidade Andina, Aladi, entre outros).

Instruções:
• Desenvolver as atividades utilizando caneta azul ou preta.
• O valor de cada questão encontram-se no enunciado das mesmas.
• Leia atentamente cada questão para a sua realização, observando imagens e mapas quando expostos.
• É proibida qualquer forma de consulta/comunicação durante a realização da avaliação.
• As questões objetivas possuem apenas uma alternativa que responde corretamente o enunciado.
• Após finalizar as questões, o professor irá entregar um gabarito para preenchimento.
• É proibido o uso de corretivos e/ou rasuras, sujeito ao cancelamento da questão.
• Preencha o gabarito com atenção, com caneta asul ou preta assim que terminar as questões.
GABARITO
1 2 4 5 6 7 8 9 10
A -
B -
C -
D -
(1 ponto) Questão 1- A Organização das Nações Unidas (ONU) foi criada em 1945, após a Segunda
Guerra Mundial (1939-1945). Qual foi o principal objetivo da criação da ONU, considerando o contexto
histórico e os eventos que levaram à sua fundação?
a) Promover a paz e a segurança internacionais
b) Promover a paz e a segurança europeia
c) Criar projetos contra a fome no mundo
d) Realizar ações humanitárias nacionais
(1 ponto) Questão 2- Dentro da estrutura da ONU, qual é o principal órgão responsável pela
manutenção da paz e segurança internacionais, e como ele funciona em termos de composição e
tomada de decisões?
a) Assembleia Geral
b) Conselho de Segurança
c) Corte Internacional de Justiça
d) Conselho Econômico e Social
(1 ponto) Questão 3- Qual dos seguintes organismos internacionais, vinculado à ONU, é incumbido
de coordenar as atividades de saúde pública global, definir normas de saúde, e promover a pesquisa
médica internacional?

a) Organização Mundial do Comércio (OMC)

b) Organização das Nações Unidas para a Agricultura e Alimentação (FAO)

c) Organização Mundial da Saúde (OMS)

d) Banco Mundial

(1 ponto) Questão 4- O termo BRICS tem sido utilizado para designar os países Brasil, Rússia,
Índia, China e África do Sul. Sobre esses países, é correto afirmar que:

a) formam um bloco econômico que, a exemplo do Mercosul e da União Europeia, estão estabelecendo
um conjunto de tratados e acordos visando a integração da economia.
b) são considerados países emergentes, embora possuam diferenças expressivas entre si, no que diz
respeito a população, território, recursos naturais e industrialização.
c) sua importância como bloco econômico e político tem reformulado a geopolítica mundial e rivalizado
com outras entidades supranacionais, a exemplo da ONU.
d) Uma das suas características é a semelhança no regime político adotado, mostrando que o mundo
ainda se divide por questões de natureza ideológica.
(1 ponto) Questão 5- Sobre os BRICS, assinale o que for INCORRETO:
a) É um grupo formado pelos países considerados emergentes, formando um dos maiores blocos
econômicos do planeta, atrás apenas da União Europeia.
b) Formado por Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul, o BRICS é um acordo internacional
diplomático entre nações consideradas emergentes.
c) Até 2011, a sigla era conhecida apenas por “BRIC”, sendo alterada após a inclusão da África do Sul no
grupo.
d) Recentemente, os BRICS vêm discutindo sobre a criação de um banco internacional próprio do grupo,
paralelo ao FMI e ao Banco Mundial.
(1 ponto) Questão 6- Em 2006, durante a Assembleia Geral das Nações Unidas, foi iniciado um diálogo
formal entre Brasil, Rússia, Índia e China que culminou na criação do BRIC. Considerando os
contextos econômicos e geopolíticos da época, qual dos seguintes fatores NÃO foi uma razão direta
para a formação do BRIC?

a) A necessidade de uma voz mais forte para os países emergentes em instituições financeiras
internacionais como o FMI e o Banco Mundial.
b) A busca por uma moeda comum para substituir o dólar americano como padrão internacional.
c) A intenção de promover a cooperação econômica e política entre as maiores economias emergentes.
d) A aspiração de aumentar a influência política global dos países membros e contrabalançar a hegemonia
das economias desenvolvidas.

(1 ponto) Questão 7- A formação de Blocos Econômicos se tornou essencial para o fortalecimento e

expansão econômica no mundo globalizado. Quais os principais objetivos da formação desses
blocos?

a) Reduzir a cooperação internacional

b) Aumentar barreiras comerciais

c) Fortalecer e expandir a economia dos países membros

d) Desestimular o investimento estrangeiro

(1 ponto) Questão 8- Blocos econômicos são organizações internacionais que, em sua maioria,
surgiram após a Segunda Guerra Mundial, quando vários países se encontravam em meio a um
colapso econômico. Eles assumiram parcerias com diversos graus de integração, como: área de
livre comércio; união aduaneira; mercado comum; e união monetária. O bloco econômico que tem
efetivado em partes de seus membros todos esses graus de integração é o/a:

a) Mercosul.
b) Nafta.
c) Unasul.
d) União Europeia.
(2 pontos) Questão 9- Após a Segunda Guerra Mundial, além de se formarem os grandes blocos,
diversos países se reuniram em organizações geopolíticas e econômicas, constituindo blocos
econômicos regionais de diversos tipos. Considerando a integração econômica que ocorre no
interior dos blocos regionais, relacione as colunas.
1) Mercado Comum
2) Zona de livre comércio
3) União aduaneira
( ) Circulação de bens com taxas alfandegárias reduzidas ou eliminadas.
( ) Padronização de tarifas para diversos itens relacionados ao comércio com países que não
pertencem ao bloco.
( ) Livre circulação comercial e financeira de pessoas, bens e serviços.
Assinale a sequência correta.
a) 1, 2, 3.
b) 3, 2, 1.
c) 2, 3, 1.
d) 2,1, 3.
(2 pontos) Questão 10- Relacione os Blocos Econômicos com suas Descrições:
( 1 ) Mercosul
( 2 ) APEC (Cooperação Econômica Ásia-Pacífico)
( 3 ) Tigres Asiáticos
( 4 ) NAFTA (Acordo de Livre Comércio da América do Norte)
( 5 ) ASEAN (Associação de Nações do Sudeste Asiático)
( 6 ) CEI (Comunidade dos Estados Independentes)
( 7 ) União Europeia
( ) Bloco econômico que inclui países da América do Sul e visa promover a livre circulação de bens,
serviços e fatores produtivos.
( ) Grupo de economias emergentes da Ásia Oriental conhecido por seu rápido crescimento econômico,
composto por Hong Kong, Cingapura, Coreia do Sul e Taiwan.
( ) Organização que promove a cooperação econômica e política entre países da Ásia-Pacífico,
incluindo países como China, Japão e Austrália.
( )Acordo de livre comércio que inclui Estados Unidos, Canadá e México, focado em eliminar barreiras
comerciais entre esses países.
( ) Organização que visa a integração econômica e política na Europa, com uma moeda comum (euro)
adotada por muitos de seus membros.
( ) Grupo de países pós-soviéticos que colaboram em diversas áreas econômicas e políticas, surgido
após a dissolução da União Soviética.
( ) Organização regional da Ásia que visa promover a cooperação econômica, política e cultural entre
países do Sudeste Asiático.

Boa avaliação, dê o seu melhor, você é capaz!