TRIGONOMETRIA

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Governo do Estado do Acre

Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esporte


Escola Paulo Freire
ALUNO (A) Nº:

PROFESSOR (A): DISCIPLINA ANO/SÉRIE:


NÁGILA LIMA MATEMÁTICA 3º ANO A e B

COORDENADOR(A): Nº SEQUÊNCIA: 4ª EXECUÇÃO:


Edna e Gislaine BIMESTRE: 2º 23/08 a 23/09/2021

AULA 01
A persistência é o caminho do êxito”.
Charles Chaplin

AS RELAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS NO TRIÂNGULO RETÂNGULO


O TRIÂNGULO RETÂNGULO é uma figura Cateto adjacente: é o lado que se
geométrica formada por três lados. Ele encontra junto ângulo.
possui um ângulo reto, cuja medida é de 90º,
e dois ângulos agudos, menores que 90º.
Cateto oposto: é o lado que se
encontra em sentido contrario ao
ângulo.

Note que a hipotenusa é representada como


(a) e os catetos como (b) e (c).

Principais Características

Lados do Triângulo Retângulo


Hipotenusa: O lado oposto ao ângulo
de 90º, é o maior dos três lados do
triângulo.

1
triângulo retângulo e as medidas de seus
lados. Vejamos quais são essas relações.

O seno de um ângulo no triângulo


retângulo é a razão entre o cateto oposto
e a hipotenusa.
Hipotenusa

O cosseno de um ângulo no triângulo


retângulo é a razão entre o cateto
A trigonometria é uma adjacente e a hipotenusa.
ferramenta matemática bastante utilizada
no cálculo de distâncias envolvendo
triângulos retângulos. Na antiguidade,
matemáticos utilizavam o conhecimento A tangente de um ângulo no triângulo
adquirido em trigonometria para realizar retângulo é a razão entre o cateto oposto
cálculos ligados à astronomia, e o cateto adjacente.
determinando a distância, quase que
precisa, entre a Terra e os demais astros
do sistema solar. Atualmente a
trigonometria também é bastante
Definidas as razões trigonométricas,
utilizada e para compreender o seu uso é obtemos as seguintes igualdades para o
necessário assimilar alguns conceitos. triângulo retângulo abaixo:
Observe a figura abaixo que representa
um triângulo retângulo.

Note que o maior lado é denominado de


hipotenusa e os outros dois lados de
catetos. A trigonometria estabelece
relações entre os ângulos agudos do

2
Solução: Temos que

Exemplo 2. Sabendo que sen α =1/2 ,


determine o valor de x e y no triângulo
retângulo abaixo:

Solução: A hipotenusa do triângulo é x e o


lado com medida conhecida é o cateto
oposto ao ângulo α. Assim, temos que:
Sabendo que X= 16,para
encontrar o valor de y, basta
aplicar o teorema de
Exemplo 1. Determine os valores de pitagoras,onde
seno, cosseno e tangente dos ângulos a²= b²+c² ,a é a hipotenusa, b e c
agudos do triângulo abaixo. são os catetos.
a²= b²+c²
16² = y² + 8²
256=y² +64
256-64=y²
192 = y²
√ 192= y
y= 13,8

Atividade 01

3
01. Determine os valores de seno, cosseno e tangente dos ângulos agudos do
triângulo abaixo.

a)

6
5

b)
a) Senα d) Tg α

b) Cos α e) Sem β

c) Ta β f) Cos β

a) Calculo de x b) calculo de Y

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Aula 02.

Trigonometria no triângulo retângulo


No triângulo retângulo, existem algumas importantes relações. Uma delas é o Teorema de
Pitágoras, que diz o seguinte: “a soma dos quadrados dos catetos é igual ao quadrado da
hipotenusa”. Onde a²=b²+c²
As relações trigonométricas existentes no triângulo retângulo admitem três
casos: seno, cosseno e tangente.
Seno = cateto oposto
hipotenusa

Cosseno = cateto adjacente


hipotenusa

Tangente = cateto oposto


cateto adjacente

Vamos determinar as relações de acordo com o triângulo BAC, que possui lados que medem a,
b e c.

Seno B = b Cosseno B = c Tangente B = b


a a c

Seno C = c Cosseno C = b Tangente C = c


a a b

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Ângulos Notáveis
Entre os ângulos agudos de um triângulo, existem três que aparecem com mais
frequência em problemas de trigonometria evolvendo triângulos. Esses ângulos são
chamados de ângulos notáveis, são os ângulos de 30°, 45° e 60°. A tabela a seguir
mostra as medidas desses ângulos.

Relações
30° 45º 60°
Trigonométricas
Seno 1/2 √2/2 √3/2
Cosseno √3/2 √2/2 1/2
Tangente √3/3 1 √3

Exemplo 01:
Determine o valor de x na figura abaixo.

Solução:

Observe que temos a medida da hipotenusa (10 cm) e


queremos descobrir a medida de x, que é o cateto oposto ao
ângulo de 45º. Desta forma, aplicaremos a fórmula do seno.

Seno = cateto oposto =


hipotenusa
seno de 45.º é √2/2 que é igual a
x
sen 45 º= 0,7071. Aproximadamente
10

√2 = x 
2 10

2x = 10 * √ 2
2x = 10* 1,414
2x = 14,1
14 , 1
x=
2

X=7,07

6
Exemplo 02

Solução:
Observe que não temos a medida da hipotenusa e queremos descobrir a medida de x, que é o
cateto oposto ao ângulo de 30º. Desta forma, aplicaremos a fórmula da tangente.

Tangente = cateto oposto


cateto adjacente
x
Tg 30º = 30

√3 = x 
3 30

3x = 30 * √ 3
3x = 30 * 1,73
3x= 51,9
51, 9
X= 3

X= 17,3

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Atividade 02
Determine os valores de x, y, w e z em cada caso:

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Aula 03
Ciclo trigonométrico

Unidade de medidas de arcos e de ângulos, graus e radianos.

Dada uma circunferência qualquer de centro O e raio r,


marcamos dois pontos A e B, os quais dividem a circunferência em
duas partes denominadas de arco de circunferência. Os pontos A
e B são os extremos dos arcos. Caso as extremidades sejam
coincidentes, temos um arco com uma volta completa. Observe a
ilustração a seguir:

Podemos notar nessa circunferência a existência do arco AB e de um


ângulo central representado por α. Para cada arco existente na
circunferência, temos um ângulo central correspondente, ou
seja: med(AÔB) = med(AB). Portanto, o comprimento de um arco
depende do valor do ângulo central.

Na medição de arcos e ângulos, usamos duas unidades: o grau e


o radiano.

Medidas em grau

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Sabemos que uma volta completa na circunferência corresponde a
360º. Se a dividirmos em 360 arcos, teremos arcos unitários
medindo 1 grau. Dessa forma, enfatizamos que a circunferência é
simplesmente um arco de 360º com o ângulo central medindo uma
volta completa, ou 360º. Também podemos dividir o arco de 1 grau
em 60 arcos de medidas unitárias iguais a 1’ (arco de um minuto).
Da mesma forma, podemos dividir o arco de 1’ em 60 arcos de
medidas unitárias iguais a 1” (arco de um segundo).

Medidas em radianos

Dada uma circunferência de centro O e raio R, com um arco de


comprimento s e α o ângulo central do arco, vamos determinar a
medida do arco em radianos de acordo com a figura a seguir:

Dizemos que o arco mede um radiano se o comprimento do arco for


igual à medida do raio da circunferência. Assim, para sabermos a
medida de um arco em radianos, devemos calcular quantos raios da
circunferência são precisos para se ter o comprimento do arco.
Portanto:

Com base nessa fórmula podemos expressar outra expressão para


determinar o comprimento de um arco de circunferência:

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De acordo com as relações entre as medidas em grau e radiano de
arcos, vamos destacar uma regra de três capaz de converter as
medidas dos arcos. Veja:

360º → 2π radianos (aproximadamente 6,28)


180º → π radiano (aproximadamente 3,14)
90º → π/2 radiano (aproximadamente 1,57)
45º → π/4 radiano (aproximadamente 0,785)

medida medida
em em
graus radianos
x α

180 π

Exemplos de conversões:

a) 270º em b) 5π/12 em graus C) 30º em radianos


pela seguinte regra de 3
radianos 30° x
=
180° π

30º π = 180 x

30° π
=x
180 °

π
X=
6

Atividade 03
1. Qual O valor de 45º em radianos?


2. Se um arco tem medida de 2 radianos, então em graus ele equivale a:

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3. A medida em radianos de um arco equivalente a uma volta e meia em
circunferência é de:

4. Converta 90° em radianos

5. Converta 180° em radiano.

AULA 04
ÁREA DE UMA SUPERFÍCIE TRIANGULAR COM BASE NA
TRIGONOMETRIA
Sabemos que o cálculo da área de um triângulo é o produto da base pela altura
dividida por dois. Mas quando o triângulo não fornece a base ou a altura é preciso
utilizar de alguns artifícios como o que a trigonometria oferece.

Caso o triângulo ofereça o valor de um de seus ângulos e os valores de dois lados,


podemos aplicar o cálculo do seno para encontrar o valor de sua área.
Veja abaixo a relação dessas fórmulas:

Considere o triângulo ABC e seus respectivos lados a, b, c e ângulos.

Dependendo do lado e ângulo que for considerado devemos utilizar uma fórmula
diferente.

• Considerando o ângulo Â, iremos utilizar o sen  e os lados b e c.


A = b . c . sen Â
2
Solução
15∗12∗sen 30 °
A= 2
180∗0 ,5
A= 2
12 90
A= 2
• Considerando o ângulo , iremos utilizar o sen e os lados a e b:
A = a . b sen Ĉ
2

• Considerando o ângulo , iremos utilizar o sen e os lados a e c:


A = a . c sen B
2

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15∗10∗sen 60 °
A= 2
150∗√ 3
A= 2
2
150∗0 ,87
A= 2
129 ,9
A= 2
A= 64,9 cm²

ATIVIDADE 04
1. Sabendo que um triângulo escaleno possui lados com medidas iguais a = 5
cm e b = 8 cm, e um ângulo entre esses lados de 30°. Calcule a área deste
triângulo.

2. Calcule a área das figuras abaixo.


a)

b)

C)

14
D)

10

13

15

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