Revisão de Matérias: Senac

Conceito de Computação I

Questão 1
De acordo com TOCCI (2011), circuitos digitais denominados portas lógicas podem ser
construídos, a partir de diodos, transistores e resistores interconectados, de modo que a
saída do circuito seja o resultado de uma operação lógica básica (OR, AND ou NOT)
realizada sobre as entradas.

De acordo com as tabelas verdade apresentadas, quais operações lógicas são

representadas?
A. NOT, AND e OR.
B. NAND, NOR e OR.
C. NAND, NOR e AND.
D. OR, AND e NAND.
E. AND, NOR e XOR.

Resposta correta: C. NAND, NOR e AND.

Explicação: A primeira tabela representa a operação NAND, a segunda NOR e a terceira

AND. Esses conceitos são fundamentais para circuitos digitais e aparecem frequentemente
em lógica de programação e hardware.

Pontos chave:

● - NAND: Inverso da operação AND.

● - NOR: Inverso da operação OR.

● - AND: Retorna 1 apenas quando ambas as entradas são 1.

Questão 2
Analise as assertões a seguir:

I - O ENIAC (integrador numérico eletrônico e computador) era Turing completo, digital e

capaz de resolver 'uma grande classe de problemas numéricos' através de reprogramação.
II - Esses computadores são reconhecidos por serem computadores pessoais e, devido ao
surgimento dos processadores, os sistemas operacionais como MS-DOS, UNIX, Apple’s
Macintosh foram construídos.

Sobre os fragmentos de texto I e II, responda: A quais gerações pertencem o ENIAC e os

primeiros computadores pessoais?
A. 1ª e 4ª gerações.
B. 2ª e 3ª gerações.
C. 3ª e 4ª gerações.
D. 1ª e 3ª gerações.
E. 5ª e 6ª gerações.

Resposta correta: A. 1ª e 4ª gerações.

Explicação: O ENIAC pertence à 1ª geração, caracterizada pelo uso de válvulas e

computadores de grande porte. Os primeiros PCs pertencem à 4ª geração, marcados pelo
uso de microprocessadores e sistemas interativos.

Pontos chave:

● - 1ª geração: Computadores como ENIAC, baseados em válvulas.

● - 4ª geração: Microprocessadores, sistemas como MS-DOS e Macintosh.

Materiais de Estudo
● - Livro: 'Fundamentals of Digital Logic with Verilog Design' (Stephen Brown).

● - Curso online sobre lógica de programação e circuitos digitais.

● - Artigos sobre história das gerações de computadores.

Pesquisa, Tecnologia e Sociedade

Materiais de Estudo
● - Livro: 'Tecnologia e Sociedade' (Manuel Castells).

● - Artigos sobre impactos da tecnologia na sociedade.

● - Vídeos educativos sobre ética e inovação tecnológica.

Fundamentos da Administração

Materiais de Estudo
● - Livro: 'Fundamentos da Administração' (Idalberto Chiavenato).

● - Simulados sobre teorias administrativas.

● - Materiais sobre funções gerenciais: planejamento, organização, direção e controle.

Revisão de Questões - Pesquisa

Acadêmica
Este documento contém uma compilação de questões e respostas sobre temas relacionados
à pesquisa acadêmica, de acordo com as normas da ABNT e conceitos de pesquisa. Além das
questões, pontos chave de revisão foram destacados para ajudar na compreensão e estudo
dos tópicos abordados.

Pergunta 1
As alternativas sobre a norma ABNT indicam que os elementos essenciais para elaboração
de um artigo acadêmico são:
Resposta correta: b. Introdução, desenvolvimento e conclusão.

Ponto chave de revisão: Um artigo acadêmico deve seguir uma estrutura clássica:
introdução, desenvolvimento (ou corpo do trabalho) e conclusão, o que facilita a
organização e a apresentação clara das ideias.

Pergunta 2
Em relação ao Sistema Toyota de Produção, as premissas principais incluem a produção
enxuta, a busca pela qualidade, e a produção puxada:
Resposta correta: a. Apenas I, II e III.

Ponto chave de revisão: O sistema Toyota foca em eliminar desperdícios, melhorar

continuamente os processos e produzir apenas o necessário conforme a demanda do
cliente.

Pergunta 3
Sobre a história do trabalho e seu papel na motivação e desenvolvimento social:
Resposta correta: e. Apenas I, II, III e IV.

Ponto chave de revisão: O trabalho evoluiu ao longo do tempo e passou a ser visto como
essencial para a identidade do indivíduo e para o desenvolvimento social, não apenas uma
questão de sobrevivência, mas de participação ativa na sociedade.
Pergunta 4
Weber estudou a autoridade e seus tipos, incluindo a autoridade tradicional, carismática e
racional:
Resposta correta: c. Apenas I, II e IV.

Ponto chave de revisão: A autoridade tradicional baseia-se em costumes, a carismática em

traços pessoais de líderes, e a racional em regras e normas, como nas burocracias
modernas.

Pergunta 5
Sobre os sistemas abertos, segundo a teoria geral de sistemas (TGS):
Resposta correta: e. Apenas I, II, III e IV.

Ponto chave de revisão: Sistemas abertos interagem com seu ambiente, processam
informações e absorvem mais energia do que liberam para crescer ou se manter, refletindo
sua capacidade de adaptação e evolução.

Pergunta 6
A experiência de Hawthorne revelou conclusões sobre motivação no ambiente de trabalho,
mostrando que:
Resposta correta: e. Apenas I, II, III e IV.

Ponto chave de revisão: As descobertas de Hawthorne focaram na importância da

integração social, reconhecimento e no impacto dos grupos informais no comportamento
dos trabalhadores.

Pergunta 7
Sobre as teorias de motivação, os nichos organizam-se em teorias de conteúdo, de processo,
de reforço e de necessidade:
Resposta correta: e. Apenas I, II, III e IV.

Ponto chave de revisão: As teorias de motivação buscam entender o que motiva o indivíduo
(conteúdo), como ocorre o processo de motivação (processo), o papel dos reforços no
comportamento (reforço), e o papel das necessidades humanas (necessidade).

Pergunta 8
O desenvolvimento tecnológico e sua aplicação nas organizações:
Resposta correta: e. Apenas I, II, III e IV.
Ponto chave de revisão: A tecnologia, desde a revolução industrial até os dias atuais, tem
impactado profundamente as organizações, desde a aplicação em gestão até a necessidade
de compreender grupos e estruturas hierárquicas.

Pergunta 9
A abordagem quantitativa foca na coleta de dados numéricos e estatísticos:
Resposta correta: b. Uma forma de abordagem que se concentra na quantificação de dados,
em indicadores numéricos, na coleta e na análise de dados estatísticos.

Ponto chave de revisão: A pesquisa quantitativa envolve a coleta e análise de dados

numéricos, permitindo a formulação de hipóteses e testes objetivos, como em
levantamentos de dados estatísticos.

Pergunta 10
As disfunções da burocracia, segundo Weber, incluem várias falhas, como o particularismo e
o excesso de regras:
Resposta correta: e. Apenas I, II, III e IV.

Ponto chave de revisão: As disfunções da burocracia incluem a adoção de regras excessivas,

a priorização de interesses pessoais e o impacto da hierarquia sobre a tomada de decisões e
o individualismo dentro das organizações.

Conceitos da computação

Pergunta 1
De acordo com TOCCI (2011) circuitos digitais denominados portas lógicas, podem ser
construídos, a partir de diodos, transistores e resistores interconectados, de modo que a
saída do circuito seja o resultado de uma operação lógica básica (OR, AND ou NOT)
realizada sobre as entradas:

De acordo com as tabelas verdade anteriores, quais operações lógicas são

representadas?

a. NOT, AND e
OR.
 b. NAND, NOR e
OR.

c. NAND, NOR e
AND.

d. OR, AND e
NAND.

e. AND, NOR e
XOR.

Pergunta 2
Por que alguém iria querer ter um tipo de processo dentro de um processo?
A principal razão para se ter threads é que, em muitas aplicações, múltiplas atividades estão
ocorrendo simultaneamente, e algumas delas podem ser bloqueadas de tempos em
tempos. Ao decompormos uma aplicação dessas em múltiplos threads sequenciais, que
são executados em quase paralelo, o modelo de programação torna-se mais simples.
Mediante a leitura do texto, podemos inferir, sobre o uso de multi-threads, que:

a. com sua utilização, o usuário certamente perceberia os processos com um desempenho mais
lento.

b. proporciona aumento na eficiência, pois, tendo suporte para trabalhar com múltiplas
threads, é mais provável que a CPU execute mais programas ao mesmo tempo.

c. proporciona diminuição na eficiência, pois, tendo suporte para trabalhar com múltiplas threads, é
mais provável que a CPU execute menos programas ao mesmo tempo.

d. o contexto para a existência dos threads é que, como eles são mais pesados do que os
processos, são mais fáceis (isto é, mais rápidos) de seremaumentados.

e. a utilização de threads não altera o desempenho da CPU.

Pergunta 3
Analise as asserções a seguir:

I - O ENIAC (integrador numérico eletrônico e computador) era Turing completo, digital e

capaz de resolver "uma grande classe de problemas numéricos" através da
reprogramação. Embora o ENIAC tenha sido projetado e usado principalmente para
calcular tabelas de tiro de artilharia para o Laboratório de Pesquisa Balística do Exército
dos Estados Unidos (que mais tarde se tornou parte do Laboratório de Pesquisa do
Exército), seu primeiro programa foi um estudo da viabilidade da arma termonuclear.

II - Esses computadores são reconhecidos por serem computadores pessoais, e, devido

ao surgimento dos processadores — unidade central de processamento, os sistemas
operacionais como MS-DOS, UNIX, Apple’s Macintosh foram construídos; as linguagens
de programação orientadas a objeto, como C++ e Smalltalk, foram desenvolvidas; os
discos rígidos eram utilizados como memória secundária; as impressoras matriciais e os
 teclados com os leiautes atuais foram criados nessa época.

Sobre os fragmentos de texto I e II, responda: A quais gerações pertencem o ENIAC e

os primeiros computadores pessoais?

a. 1º e 4 º
gerações.

b. 2º e 3º
gerações.

c. 3º e 4º
gerações.

d. 1º e 3º
gerações.

e. 5º e 6º
gerações.

Pergunta 5:

Gustavo está estudando o circuito a seguir e gostaria de verificar para quais valores de
Th e Ph o alarme será acionado. Suponha que o alarme é ativado em nível alto:

I - Ph = 0 ou Th= 0;
II - Ph= 1 ou Th =1;
III - Ph= 0 ou Th = 1;
IV- Ph= 1 ou Th= 0;
A figura anterior apresenta um diagrama para o circuito transdutor de temperatura,
produz uma tensão de saída proporcional à temperatura do processo. Essa tensão, VT,
é comparada com uma tensão de referência para temperatura, VTR, em um circuito
comparador de tensão. A saída do comparador de tensão, TH, é normalmente uma
tensão baixa (nível lógico 0), mas essa saída muda para uma tensão alta (nível lógico 1)
quando VT excede VTR, indicando que a temperatura do processo é muito alta. Uma
configuração similar é usada para a medição de pressão, de modo que a saída do
comparador, PH, muda de BAIXA para ALTA quando a pressão for muito alta. As duas
saídas, TH e PH, dos comparadores estão conectadas a uma porta OR, e sua saída
resultante é o estado lógico de controle de um ALARME.

Em quais casos o alarme será acionado?

Resposta:
a. Somente nos casos II, III e IV.

Pergunta 6:

Shannon é famoso por ter fundado a teoria da informação com um artigo publicado em
1948. Mas ele também é creditado como fundador tanto do computador digital como do
projeto de circuito digital. Sobre a tríade dado, informação e conhecimento estudados
amplamente por Shannon, marque a opção correta para a definição de dado.

Resposta:
a. O dado pode ser considerado um elemento da informação, que, tomado
isoladamente, não possui significado relevante e não conduz a nenhuma compreensão.

Pergunta 7:

Michel está realizando o cálculo de armazenamento de bits de um computador e supõe

que a função de armazenamento em decimal é f (x) = x2-2. Caso Michel decida utilizar
x= 7, quais são os valores encontrados por ele em decimal, binário e hexadecimal,
respectivamente?

Resposta:
d. 4710, 1011112 e 2F.

Pergunta 8:

Marcos deparou-se com a identificação MAC (do inglês, Media Access Control) de sua
placa de rede e percebeu que constava número e letras 00:19:B9:FB:E2:57. Assinale a
opção correta para o sistema numérico que faz uso de números e letras para
representar um número.
Resposta:
d. Sistema hexadecimal.

Pergunta 9:

O engenheiro John Von Neumann é conhecido principalmente por ter formalizado o

projeto lógico de um computador. Sobre a arquitetura proposta por Von Neumann, é
correto afirmar:

Resposta:
a. Era formada por um processador central, unidade de memória, armazenamento em
massa e dispositivos de entrada e saída.

Pergunta 10:

Jane ganhou seu primeiro Personal Computerum IBM’s System/360 de seu avô.
Considerando as características de hardware da época, qual a tecnologia que esse
computador utilizava?

Resposta:
e. Circuito integrado.

Fundamentos da Administração
Pergunta 1
Segundo Basilio, Almeida e Graglia (2023, p.56),e Harvey (2014), desde o desenvolvimento
do modo de organização do trabalho toyotista nos países desenvolvidos, a partir dos
anos 1970, as organizações investem no desenvolvimento e na implementação de novas
tecnologias e em trabalhadores mais qualificados. Neste contexto, somente parte dos
empregados conseguem estabilidade nas empresas para atingir os objetivos de médio e
longo prazo, como demonstra Harvey (2014, p.144), pois ele deve “[...] atender a
expectativa de ser adaptável, flexível e, se necessário, geograficamente móvel”.
Consequentemente, esses profissionais têm aumento de atribuições e novas
competências como requisitos à empregabilidade no mercado de trabalho
Considerando a empregabilidade relacionada à transformação digital, avalie as afirmativas.
● Na atualidade, entendemos que em poucos anos um número considerável de
empregos vai subir, outros tantos serão criados e muitos trabalhadores vão
precisar se requalificar, as mudanças são múltiplas e um dos fatores
determinantes para tamanha mudança é a tecnologia.
● Os avanços tecnológicos atuais mostram, a cada dia, que segue sendo possível
gerir as organizações nos mesmos moldes de Ford.
● Atualmente, o indivíduo consegue se entender como empresário de si mesmo,
como aquele que vende sua força de trabalho de forma voluntária para as
organizações, que pode efetivamente avaliar por qual valor pretende realizar a
 venda e o que pretende vender. Em resumo, as relações de trabalho mudaram e
as organizações também precisam se adaptar a essa lógica.
● A tecnologia trouxe para as organizações e para os colaboradores a
possibilidade de automatizar atividades rotineiras e simplistas e deixar que o
indivíduo se dedique a outras atividades de maior importância, intensidade ou
até mesmo complexidade em termos de múltiplas habilidades. Nos cabe agora,
compreender como implementar essas mudanças.
Avalie as afirmativas e identifique quais estão corretas.

a. Apenas I, II e
III.

b. Apenas II, III e

IV.

c. Apenas I, III e
IV.

d. Apenas I, II e
IV

e. Apenas I, II, III

e IV

Pergunta 2
O sistema Toyota de Produção foi desenvolvido nos anos 1950 por Eiji Toyoda, da família
proprietária da empresa Toyota, e por Taiichi Ohno, na época vice-presidente executivo
de produção da Toyota. O sistema Toyota tem algumas premissas importantes.
Avalie as afirmativas considerando essas premissas:
● A busca pelo mínimo defeito e a intenção constante da fabricação com
qualidade colocam em foco a ampliação da busca pela qualidade e da aplicação
da qualidade como filosofia.
● O sistema Toyota traz ainda o foco na produção enxuta ou Lean Manufacturing
que significa uma inversão relativa à produção.
● A produção enxuta, ou produção puxada, significa a produção puxada pelo
cliente, o produto é fabricado depois que o cliente compra, dessa forma diminui-
se os estoques e possibilita uma produção mais assertiva.
● A filosofia Toyota consistia em dispor de recursos abundantes, de todos os tipos,
para enfrentar qualquer eventualidade. Os recursos deveriam ficar em estado de
prontidão, para cumprir o programa de trabalho com segurança e lidar com as
emergências.
É correto o que se afirma em:

a. Apenas I, II e
III.

b. Apenas II, III e

IV.
 c. Apenas I, II e
IV.

d. Apenas I, III e
IV.

e. Apenas I, II, III

e IV.

Pergunta 3
Uma das maiores inseguranças que temos observado nos últimos anos é sobre os
empregos, sua existência, permanência, tipo e quantidade. Com os avanços
tecnológicos, identificamos o fim de alguns ramos de emprego e a substituição constante
de trabalhadores por máquinas.
Considerando as questões sobre trabalho, avalie as alternativas.
● Ao longo da história humana, o trabalho foi se consolidando como relevante na
construção da identidade do indivíduo, primeiro como separador, posteriormente
como agregador, até ser definidor.
● O trabalho na atividade econômica, tem uma longa e penosa história, em que o
homem explora o homem, impossibilitando muitas vezes o seu pleno
desenvolvimento. É a história da escravidão, da subserviência e dos estratos
sociais, que ainda em nossos dias, vez por outra, estão presentes. A pessoa
então permanece tolhida, entrevada e presa na cultura do trabalho hostil
(Alonso, López e Castrucci, 2012, p. 98).
● Foi o cristianismo que trouxe em seu bojo uma grande revolução nessa matéria,
ao estabelecer que todos os homens são iguais e que devem trabalhar, como
deu exemplo o carpinteiro Cristo (Alonso, López e Castrucci, 2012, p. 98).
● O trabalho servia para o desenvolvimento financeiro e, portanto, foi sendo, a
cada ampliação do protagonismo do capitalismo, alçado ao posto de
protagonista na identificação do indivíduo. Para autores da pós-modernidade, o
trabalho auxilia dando forma ao que é transitório. A vida, fluida que é, transitória
por natureza, toma forma com a materialidade do trabalho e dessa forma o
indivíduo solidifica sua função, seu papel na construção social.
Fonte: ALONSO, Félix Ruiz; LÓPEZ, Francisco Granizo; CASTRUCCI, Plinio de Lauro.
Curso de ética em Administração: empresarial e pública. São Paulo: Atlas, 2012.
Estão corretas:

a. Apenas I, II e
III.

b. Apenas II, III e

IV.

c. Apenas I, II e
IV.

d. Apenas I, III e
IV.
 e. Apenas I, II, III
e IV.

Pergunta 4
Weber entendia que as organizações modernas se baseavam em leis e que as pessoas
aceitavam as leis por acreditarem que são concebidas de forma racional e definidas
considerando os interesses do coletivo e não para satisfazer apenas uma pessoa.
Weber também estudou sobre autoridade e entendia que os indivíduos modernos
aceitam a autoridade por entenderem que certos tipos de autoridade representam uma
contrapartida ao zelo pelo cumprimento da lei.
Avalie as afirmativas considerando os três tipos de autoridade na visão de Weber:
I. Autoridade tradicional: que resulta de uma ordem social sagrada e eterna, de uma
herança, da tradição, como a família.
II. Autoridade tradicional: que resulta de personalidade e identificação, partidos
políticos e grupos religiosos, por exemplo.
III. Autoridade carismática: que resulta de traços místicos, de personalidade e
identificação, partidos políticos e grupos religiosos, por exemplo.
IV. Autoridade racional: que é baseada em normas sociais, também chamada de legal
ou burocrática.
É correto o que se afirma em:

a. Apenas I, II e
III.

b. Apenas II, III e

IV.

c. Apenas I, II e
IV.

d. Apenas I, III e
IV.

e. Apenas I, II, III

e IV.
Pergunta 5
A teoria dos sistemas tem suas origens na teoria geral de sistemas desenvolvida por Ludwig
von Bertalanffy e publicada em um artigo em 1951. Um dos grandes diferenciais dessa
teoria é a caracterização dos sistemas abertos, que possuem algumas características.
Avalie as afirmativas considerando as características dos sistemas abertos:
● O ciclo de eventos: toda a organização engaja-se em um ciclo de eventos que
envolve a "importação", a transformação e a "exportação" de energia (entradas,
transformação e saídas). O uso do termo "energia", aqui, reflete a influência da
TGS como concebida nas ciências biológicas e está relacionado com a
organização das coisas vivas. Para uma empresa de negócios, a energia toma a
forma de insumos humanos, recursos financeiros, materiais e equipamentos e
produtos/serviços produzidos.
● Construção de uma representação do sistema: elaboração de um "modelo" que
tenha suficiente representatividade da situação real, de tal modo que ele possa
ser manipulado de maneira significativa. O modelo formal é geralmente uma
representação matemática do sistema em estudo.
● A entropia negativa: uma segunda característica das organizações como
sistemas abertos é que elas importam mais energia do que exportam. Essa
característica é chamada, às vezes, de entropia negativa, o que simplesmente
significa que um sistema aberto, para sobreviver ou crescer, deve absorver mais
energia do que liberar. Para uma empresa de negócios, uma ilustração óbvia da
entropia negativa é a lucratividade a longo prazo, mas isso se refere a todas as
formas de energia e não só aos recursos financeiros.
● O processamento da informação: é a terceira característica de um sistema
aberto, que processa para escolher quais informações serão permitidas dentro
do sistema, para a armazenagem e a interpretação das informações e para
decidir sobre as respostas para a informação analisada. Uma vez que a
capacidade de processamento da informação de qualquer sistema é limitada, os
sistemas devem ter processos de codificação que selecionem as informações
entrantes. As organizações não podem processar todas as informações
disponíveis em seu ambiente.

É correto o que se afirma em:

 a. Apenas I, II e
III.

b. Apenas II, III e

IV.

c. Apenas I, II e
IV.

d. Apenas I, III e
IV.

e. Apenas I, II, III

e IV.

Pergunta 6
Entre os anos de 1927 e 1932, Elton Mayo chefiou o projeto de pesquisa da fábrica Western
Electric, no bairro de Hawthorne em Chicago, esse projeto ficou conhecido como a
experiência de Hawthorne e é um dos grandes impulsionadores do movimento das
relações humanas, suas conclusões alicerçaram aplicações e novas pesquisas sobre
temas variados ligados à motivação, liderança e dinâmica de grupo.
Podemos definir algumas das conclusões da experiência de Hawthorne.
● Nível de produção é resultante da integração social: até então se compreendia
que o nível de produção do indivíduo estava diretamente ligado aos seus ganhos
financeiros, com a experiência de Hawthorne se pode entender que a integração
social também impacta no nível de produção do indivíduo, ou seja, se dar bem
com a equipe também impacta a produtividade dos envolvidos.
● Recompensas e sanções sociais: a administração científica tinha por princípio
compreender que o indivíduo era motivado por questões financeiras; o conceito
do Homo economicus, na experiência de Hawthorne, identificou que questões de
reconhecimento, pertencimento e valoração social também eram tidas como
importantes pelos trabalhadores e seriam considerados motivadores.
● Grupos informais: os trabalhadores não agem como membros individuais dentro
das organizações, mas, sim, na maioria das vezes, como membros de um
grupo, sendo influenciados e influenciando os participantes do seu grupo.
 ● Importância do conteúdo do cargo: cargos repetitivos, atividades curtas e de fácil
aprendizagem e execução eram uma máxima na abordagem clássica, no
entanto, durante a experiência de Hawthorne identificou-se que o cargo e seu
grau de atratividade eram fatores determinantes para a efetividade do
trabalhador. Atividades repetitivas e maçantes desanimavam o trabalhador que
produzia menos.
Estão corretas as afirmativas:

a. Apenas I, II e
III.

b. Apenas II, III e

IV.

c. Apenas I, II e IV.

d. Apenas I, III e
IV.

e. Apenas I, II, III

e IV.

Pergunta 7
Quando se estuda motivação, de forma geral, está se buscando compreender as razões
pelas quais as pessoas se comportam de determinado modo. Ao longo dos anos,
desenvolveu-se inúmeras teorias de motivação, comumente organizadas em nichos.
Avalie as afirmativas e identifique quais são os nichos que organizam as teorias de
motivação.
● Teorias de conteúdo: procuram compreender “o que” motiva o indivíduo a
executar determinada atividade ou assumir determinada responsabilidade.
● Teorias de processo: buscam compreender “como” acontece o processo de
motivação no indivíduo, entendendo assim os caminhos da motivação.
● Teorias de reforço: no momento, há apenas a teoria de reforço do Skinner, que
defende que o reforço ou punição pode fazer com que o indivíduo continue com
uma ação ou deixe de fazê-la, ou seja, incentivar ou não o comportamento
impacta na maneira de agir.
 ● Teorias de necessidade: buscam compreender como as necessidades
influenciam na motivação humana.
É correto o que se afirma em:

a. Apenas I, II e
III.

b. Apenas II, III e

IV.

c. Apenas I, II e
IV.

d. Apenas I, III e
IV.

e. Apenas I, II, III

e IV.

Pergunta 8
Avalie as afirmativas considerando o desenvolvimento tecnológico como elemento central
nas organizações atuais.
● Desde a revolução industrial, os avanços tecnológicos vêm impactando o
desenvolvimento social, econômico e administrativo.
● Na segunda guerra mundial, surge equipamentos para decodificar códigos e a
partir de então muda o entendimento sobre as práticas e usabilidades das
tecnologias para o benefício da gestão de modo geral.
● A compreensão dos grupos formais e informais continua sendo importante na
atualidade, compreender as inter-relações fazem parte do processo de gestão
de equipes.
● A burocracia segue sendo importante para gerar padrão nas atividades de
gestão, mesmo de empresas de tecnologia.
É correto o que se afirma em:

a. Apenas I, II e
III.
 b. Apenas II, III e
IV.

c. Apenas I, II e
IV.

d. Apenas I, III e
IV.

e. Apenas I, II, III

e IV.

Pergunta 9
Taylor é o autor principal da administração científica. Seu argumento central era a
necessidade de criar métricas e padrões de gestão, pois para ele gerir não poderia ser
fruto de uma habilidade de cada indivíduo, e sim uma técnica, por esse motivo a chama
de administração científica. A administração científica tem algumas ideias centrais,
como:
● Análise de trabalho e estudo de tempo e movimentos; divisão de trabalho e
especialização do operário, entre outros.
● Apenas análise de trabalho e estudo de tempo e movimentos; divisão de
trabalho, especialização do operário e desenho de cargos e de tarefas.
● Desenho de cargos e de tarefas; incentivos salariais; conceito do Homo
economicus, entre outros.
● Apenas análise de tempo e movimentos; conceito do Homo economicus;
incentivos salariais; divisão de trabalho e disciplina.
● Disciplina, divisão de trabalho; equidade e desenho de cargos e de tarefas,
entre outros.

Avalie as afirmativas e identifique qual se refere às ideias centrais da administração

científica.

a. Apenas I.

b. Apenas II.

c. Apenas IV.

d. Apenas I e
III.

e. Apenas I,
III e V.
Pergunta 10
A burocracia aplicada de forma correta é benéfica para as organizações, já as aplicadas de
forma incorreta pode trazer inúmeros problemas e podem ser chamadas de disfunção da
burocracia. Avalie as afirmativas, considerando as disfunções da burocracia, defendidos
por Weber:
● Particularismo: burocracias são sistemas de cargos limitados, que colocam
pessoas em situações alienantes. Cargos de escritório, montadores de peças.
● Satisfação de interesses pessoais: defender interesses pessoais dentro da
organização. Contratar parentes, fazer negócios com empresas de família.
● Excesso de regras: multiplicidade de regras e exigências para a realização de
atividades.
● Hierarquia e individualismo: a hierarquia divide responsabilidade e atravanca o
processo decisório. Realça vaidades e estimula a luta pelo poder. Hierarquia das
grandes empresas e dos militares.
Assinale a alternativa que indique as afirmativas corretas:

a. Apenas I, II e
III.

b. Apenas II, III e

IV.

c. Apenas I, II e
IV.

d. Apenas I, III e
IV.

e. Apenas I, II, III

e IV.
Pesquisa Tecnologia e Sociedade