Scribd Logo
Carregar

Bem-vindo(a) ao Scribd!

  • 0 visualizações

    Slides de Ecologia Modulo 1

    Enviado por

    l4ribsantos2

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato PDF, TXT ou leia online no Scribd

    Slides de Ecologia Modulo 1

    Enviado por

    l4ribsantos2
    0 visualizações37 páginas

    Direitos autorais

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponíveis

    PDF, TXT ou leia online no Scribd

    Você considera este documento útil?

    Este conteúdo é inapropriado?

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato PDF, TXT ou leia online no Scribd
    Fazer download em pdf ou txt
    0 visualizações37 páginas

    Slides de Ecologia Modulo 1

    Enviado por

    l4ribsantos2

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato PDF, TXT ou leia online no Scribd
    Fazer download em pdf ou txt
    Você está na página 1de 37

    INTRODUÇÃO AO

    ESTUDO DA
    ECOLOGIA
    Ecologia
    • OIKOS – Casa
    • LOGOS –Estudo

    Ramo da Ciência, que


    estuda os Ecossistemas:
    as relações entre os
    seres vivos e desses com
    o ambiente.
    Ecossistema CORRESPONDE A
    RELAÇÃO EXISTENTE ENTRE O

    Biótopo
    Os fatores abióticos,
    ou seja, os seres não
    vivos como água, luz,
    solo, temperatura
    X Os seres vivos,
    que habitam o
    pressão ecossistema

    Biocenose
    VAMOS ESTUDAR AS RELAÇÕES
    ENTRE:

    SER VIVO SER VIVO

    SER VIVO MEIO AMBIENTE


    NÍVEIS DE HIERÁRQUICOS DE
    ORGANIZAÇÃO
    CÉLULA TECIDO ÓRGÃO/SIST.
    INDIVÍDUO
    CITOLOGIA HISTOLOGIA ANATOMIA

    COMUNIDADE
    CONJUNTO DE POPULAÇÕES
    POPULAÇÃO
    QUE HABITAM UM MESMA CONJUNTO DE INDIVÍDUOS
    ÁREA/VOLUME DE UMA MESMA ESPÉCIE
    ÁREA/VOLUME

    ECOSSISTEMA BIOSFERA
    CONJUNTO DE
    BIOCENOSE
    ECOSSISTEMAS
    (COMUNIDADE)
    DO PLANETA TERRA
    +
    BIÓTOPO
    Biosfera

    Litosfera Hidrosfera Atmosfera


    CONCEITOS FUNDAMENTAIS

    HABITAT NICHO ECOLÓGICO

    LOCAL COMUM = SAVANA PROFISSÃO = SEU PAPEL


    ZEBRA, ELEFANTE, HIENA... MUITO ESPECÍFICO
    ENDEREÇO QUANDO MUITO PRÓXIMO
    GERA COMPETIÇÃO
    ESPÉCIE MATÉRIA

    Corresponde a Biomassa
    É o conjunto de indivíduos dos seres vivos, que é trans-
    morfologicamente semelhan- ferida através da cadeia ali-
    tes, capazes de cruzem natu- mentar. Dentro dos ecossis-
    ralmente entre si, e gerar temas a matéria percorre
    descendentes férteis. uma trajetória circular.
    Antoine Laurent A Lei de Conservação
    das Massas : "Na
    de Lavoisier natureza nada se cria e
    nada se perde, tudo se
    transforma".
    Essa lei nos mostra que
    quando ocorrem reações
    químicas a massa se com-
    serva porque não ocorrem
    criação nem destruição
    dos átomos, eles apenas se
    rearranjam para formar
    novas substâncias.
    ENERGIA

    Corresponde a transformação da matéria,


    que sustenta os seres vivos dentro do ecos-
    sistema. A energia percorre uma trajetória
    acíclica.
    Sustentabilidade "o desenvolvimento que
    satisfaz as necessidades do
    Sustentabilidade é a ca- presente sem comprometer a
    pacidade de sustentação capacidade das gerações
    ou conservação de um futuras de satisfazerem suas
    processo ou sistema. próprias necessidades".
    TIPOS DE RELAÇÕES OU
    ALELOBIOSES
    Corresponde aos tipos e formas de relações/interações
    existentes entre os seres vivos nos ecossistemas.

    As alelobioses podem ser:


    HARMÔNICAS DESARMÔNICAS
    Não provocam prejuízos provocam prejuízos
    populacionais populacionais
    +/+ OU +/ 0 +/-
    E são classificadas em:
    INTRAESPECÍFICAS – ocorre INTERESPECÍFICAS - ocorre
    entre indivíduos de uma entre indivíduos de espécies
    mesma espécie. diferentes.
    RELAÇÕES HARMÔNICAS INTRA-ESPECÍFICAS
    1. COLÔNIAS +/+
    Indivíduos associados anatomicamente, que podem ou não
    haver divisão dos trabalhos. Quando os indivíduos são
    semelhantes (colônias isomorfas), ou com diferenciação
    corporal de acordo com a atividade que desempenham
    (polimorfas).

    Recife de coral
    2. SOCIEDADE +/+
    Indivíduos da mesma espécie que se mantêm anatomicamen-
    te separados e que cooperam entre si por meio de divisão de
    trabalho. Geralmente, a morfologia corporal está relacionada
    com a atividade que exercem. Ex.: abelhas, cupins, formigas.

    RAINHA SERES HUMANOS


    OPERÁRIAS
    ZANGÕES
    RELAÇÕES HARMÔNICAS INTERESPECÍFICAS
    3. MUTUALISMO +/+
    Indivíduos de espécies diferentes que se encontram
    intimamente associados, criando vínculo de dependência
    permanente. Ambos se beneficiam. Ex.: líquens, cupim e
    protozoário, micorrizas.

    LÍQUENS
    ALGA (ALIMENTO)
    +
    FUNGO (PROTEÇÃO)
    4. PROTOCOOPERAÇÃO +/+
    Indivíduos que cooperam entre si de forma efêmera, mas não
    são dependentes um do outro para sobreviver. Ex.: peixe-
    palhaço e anêmona (o primeiro ganha proteção, e o segundo,
    restos de alimentos); pássaros que se alimentam de carrapato
    bovino.

    BEM-TE-VI
    (SE ALIMENTA)
    + peixe-palhaço e anêmona
    HIPOPÓTAMO
    (CARRAPATO)
    RELAÇÕES HARMÔNICAS INTERESPECÍFICAS
    5. COMENSALISMO +/0
    Relação na qual apenas uma espécie beneficia-se,
    mas sem causar prejuízos à outra. Exemplo: o
    Rêmora prende-se ao tubarão para se alimentar dos
    restos de comida dele e também se locomover com
    maior agilidade.

    TUBARÃO + RÊMORA LEÕES + HIENAS


    6. INQUILINISMO +/0
    Uma espécie usa a outra como abrigo, mas somente
    ela se beneficia, mas sem causar prejuízos à outra.

    CONCHA (CASA) + PAGURO


    PEPINO DO MAR (CASA) +
    (INQUILINO)
    FIERASTER (INQUILINO)
    RELAÇÕES HARMÔNICAS INTERESPECÍFICAS
    7. EPIFITISMO +/0
    É o hábito de vida de alguns vegetais que crescem sobre a
    superfície de um outro ser vivo (quase sempre de uma
    planta), absorvendo nutrientes e água provenientes do ar e
    da chuva ou de resíduos orgânicos que sedimentem ao seu
    redor.

    Bromélias
    E
    ÁRVORES
    RELAÇÃO DESARARMÔNICA INTRA-ESPECÍFICA
    A) CANIBALISMO +/-
    Canibalismo é quando um ser é capaz de comer parte ou até
    mesmo todo o corpo de um indivíduo da mesma espécie.
    FATORES QUE INFLUENCIAM: STRESS, ESPAÇO, COMPETIÇÃO E ALIMENTO

    TUBARÃO INSETOS
    RELAÇÕES DESARMÔNICAS INTERESPECÍFICAS
    B) PREDATISMO +/-
    Uma determinada espécie, predador, captura e mata uma
    outra espécie, que é sua presa, objetivando a alimentação.
    Isso possibilita um controle populacional.

    LEÃO E ZEBRA
    TUBARAO E FOCA
    C) PARASITISMO +/-

    Um individuo, o parasita, retira do corpo do hospe-


    deiro nutrientes para garantir a sua sobrevivência,
    debilitando-o, por se alimentar de fluidos corpóreos
    de seu hospedeiro.
    ECTOPARASITA ENDOPARASITA

    CARRAPATO LOMBRIGA
    D) AMENSALISMO OU ANTIBIOSE +/-
    Uma espécie, que produz uma substancia química para
    inibir o desenvolvimento de outra. Ex.: liberação de
    antibióticos por determinados fungos, causando a morte de
    certas bactérias.

    ARAUCÁRIA EUCALIPTO
    E) COMPETIÇÃO +/-

    Relação ecológica que pode ser intra ou inter-


    específica caracterizada pela disputa por recursos de
    disponibilidade limitada, como território, presas e/ou
    fêmeas.

    HIENAS E ABUTRES
    Antílopes machos
    CAMUFLAGEM
    QUANDO O ANIMAL SE CONFUNDE COM O
    AMBIENTE

    CAMALEÃO URSO POLAR POLVO

    Cuidado: o grilo realiza camuflagem e mimetismo.


    MIMETISMO
    QUANDO INDIVÍDUOS DE UMA ESPÉCIE
    PARECEM DE OUTRA
    ESCLAVAGISMO (SINFILIA)
    Por Esclavagismo podemos entender uma relação
    ecológica entre os seres vivos, na qual uma espécie (que
    recebe o nome de esclavagista) se utiliza das atividades,
    alimento ou trabalho de outros seres vivos.
    ECOLOGIA DAS POPULAÇÕES
    População é um conjunto de indivíduos de uma
    mesma espécie, que vivem em uma mesma área (espaço
    físico), em um certo espaço de tempo.

    Por isso o crescimento ou não da população de


    uma espécie depende da interação de quatro fatores:
    Taxa de nata Indica a proporção de novos indivíduos adicionad
    -lidade (N) os à população, em um certo intervalo de tempo, p
    or meio de nascimentos.
    Taxa de mor- Indica a proporção de perdas de indivíduos da pop
    talidade (M) u-
    lação, em um certo intervalo de tempo, em razão d
    e mortes.
    Taxa de imi- Indica a proporção de indivíduos que entram na po
    gração (I) -
    pulação, em um certo intervalo de tempo, procede
    n-tes de outras áreas (de outras populações).
    Taxa de emi- Indica a proporção de indivíduos que saem de uma
    gração (E) população, em um certo intervalo de tempo, em di
    re-ção a outras áreas (outras populações).
    Curvas de crescimento de uma população
    Para compreender as curvas, temos que considera o
    Potencial Biótico das espécies, ou seja, a capacidade potencial de
    uma população em aumentar numericamente, por meio da
    reprodução em condições ambientais favoráveis. Isso pode varia
    de espécie para espécie.
    Esse gráfico repre-
    senta o crescimen-
    to de uma popula-
    ção sem sofrer ação
    da resistência am-
    biental – A seleção
    Natural.
    Alimento, espaço, clima, predação, competição,
    seleção sexual são recursos de disponibilidade limita no
    ecossistema. Logo eles correspondem a instrumentos de
    seleção natural. Esses são fatores opositores ao potencial
    biótico de uma espécie. Por isso que o gráfico 01 não
    representa fidedignamente o crescimento das
    populações.
    As populações estão sujeitas as pressões seletivas dos
    ecossistemas, o que determina a curva de seu cresci-
    mento real se diferenciar da curva exponencial.

    Você também pode gostar