Colégio Estadual Moisés Santana

Tribunal de Justiça do Estado de Mato Grosso do Sul FGV Conhecimento

Docente: William
§10º Os séculos se passaram, e, à medida que as rotas comerciais
Língua Portuguesa foram se espalhando pelo mundo, o mesmo aconteceu com a
banana [...].
Texto – A bananeira está em perigo. Conheça as soluções. §11º Foi quando ela chegou aos EUA, contudo, que a coisa
(Fragmento; adaptado) mudou de patamar. [...] Em menos de duas décadas, os
americanos já estavam comendo mais bananas do que maçãs ou
Robusta, nutritiva e abundante, ela é a fruta mais consumida do laranjas. De olho nesse mercado, a Boston Fruit Company
mundo. Mas também tem um ponto fraco: as bananeiras são começou a comprar terras na América Central para cultivo e
geneticamente idênticas, clones umas das outras. Isso significa exportação da banana a partir de 1885.
que uma doença poderia arrasar a produção mundial. Entenda o §12º Criada em 1899, a United Fruit Company (UFC) – atual
que ameaça a banana – e a corrida para tentar salvá-la. Chiquita Brands International – se tornou a maior empresa do
setor. Era tão poderosa que, na primeira metade do século 20,
Por Bruno Garattoni, Renata Cardoso e Leonardo Pujol mandava nos governos da Guatemala e de Honduras, onde
mantinha plantações – foi daí que surgiu a expressão “república
das bananas”.
§1º Carlos II, rei da Espanha entre 1665 e 1700, também era
[...]
conhecido como Carlos, o Enfeitiçado. O apelido veio da
aparência dele, que tinha o rosto estranhamente deformado, do §13º Em 1951, Juan Jacobo Árbenz Guzmán, de apenas 38 anos,
seu déficit cognitivo (só começou a falar aos 4 anos de idade) e foi eleito presidente da Guatemala com a promessa de fazer duas
dos muitos problemas de saúde que enfrentou ao longo da vida. reformas: uma trabalhista e outra agrária, que garantissem
salários justos e devolvessem parte da terra aos pequenos
§2º A bananeira é o oposto disso. Trata-se de uma planta robusta
agricultores.
e viçosa, que cresce rápido e dá muitos frutos: a banana é a fruta
mais consumida do mundo, com 125 milhões de toneladas §14º A United Fruit, obviamente, não gostou. Se opôs duramente
produzidas por ano [...]. ao novo governo, e em agosto de 1953 conseguiu convencer o
presidente dos EUA, Dwight D. Eisenhower, a patrocinar um
§3º Carlos II foi o resultado de uma série de casamentos
golpe de estado na Guatemala.
consanguíneos, em que os membros da dinastia Habsburgo
tiveram filhos entre si ao longo de várias gerações. [...] Mas a §15º A operação, de codinome PBSuccess, foi organizada pela CIA
prática teve uma consequência terrível: os descendentes ficaram – que armou, financiou e treinou 480 homens, liderados pelo
mais e mais parecidos geneticamente, e foram acumulando coronel guatemalteco Carlos Castillo Armas, e também organizou
mutações causadoras de doenças. um bloqueio naval.
[...] §16º As tropas de Castillo invadiram o país em 18 de junho de
1954, o Exército não reagiu – e, nove dias depois, o presidente
§4º A bananeira domesticada, cujas frutas nós comemos, não
Guzmán acabou forçado a renunciar. A Guatemala mergulhou em
tem sementes. Isso a torna muito mais agradável de consumir. E
uma guerra civil que duraria 36 anos. E a United retomou seu
também significa que a planta se reproduz de forma assexuada: o
poder. [...]
agricultor simplesmente corta um pedaço dela e enterra em
outro lugar.
§5º Nasce uma nova bananeira – que, eis o problema, é Disponível em: https://super.abril.com.br/ciencia/o-futuro-da-
geneticamente idêntica à anterior. Ela não tem, como Carlos II banana
não teve, um pai e uma mãe com genes bem diferentes, cuja
1
mistura aperfeiçoa o DNA e ajuda a proteger contra doenças. As
bananeiras são clones – por isso, um único patógeno pode “Mas a prática teve uma consequência terrível: os descendentes
exterminá-las todas. ficaram mais e mais parecidos geneticamente [...]” (Texto 1, 3º
§6º E já existe um: o Fusarium oxysporum. Trata-se de um fungo parágrafo)
que se desenvolve no solo, e infecta as raízes das bananeiras, Manuais de estilo tendem a desaconselhar a repetição de
impedindo que elas puxem água e nutrientes. palavras, sob a alegação de que isso prejudicaria a eufonia do
§7º Após a infecção, o solo fica contaminado por mais de 30 texto.
anos, e não há nada a fazer: o F. oxysporum é imune a todos os Na passagem acima, porém, a repetição do advérbio “mais”
agrotóxicos. desempenha a função de indicar:
[...] (A) ressalva;
(B) intensidade;
(C) progressividade;
O preço da banana
(D) impessoalidade;
[...]
(E) desfavorecimento.
§8º A banana comestível teria surgido no sudoeste asiático.
Acredita-se que, entre 7 mil e 5 mil a.C., os nativos da Papua-
Nova Guiné teriam feito cruzamentos e domesticado as
bananeiras selvagens (cheias de sementes duras, de quebrar os
dentes). E voilà: desenvolveram bananeiras que produzem frutos
sem sementes.
§9º Aqueles pontinhos pretos dentro da banana, caso você esteja
se perguntando, não são sementes: trata-se de óvulos não
fecundados. Isso porque os papuásios descobriram um método
curioso para reproduzir a planta: bastava cortar e replantar um
pedaço dela.
[...]
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“Aqueles pontinhos pretos dentro da banana, caso você esteja se “A banana comestível teria surgido no sudoeste asiático.” (8º
perguntando, não são sementes [...]” (Texto 1, 9º parágrafo) parágrafo)
Nessa passagem, o uso do pronome demonstrativo “aqueles” “A Guatemala mergulhou em uma guerra civil que duraria 36
produz o efeito de: anos.” (16º parágrafo)
(A) evidenciar um equívoco dos papuásios; Nas duas passagens acima, o futuro do pretérito exprime
(B) exprimir concordância entre os cientistas; significados distintos.
(C) expressar perplexidade quanto a uma tese; A alternativa em que o futuro do pretérito apresenta,
(D) simular proximidade entre enunciador e leitor; respectivamente, os mesmos significados observados nas
(E) levantar dúvida em relação a uma constatação. passagens acima é:
(A) O acusado alegou que a vítima teria reagido. / Ele avisou que
chegaria tarde;
3 (B) Se eu fosse você, não viria. / Mesmo em uma situação
No texto, predomina a função referencial, na qual o enunciador é dramática, ele não colaboraria;
invisibilizado e o conteúdo (ou referente) é colocado em foco. (C) Antigamente, eu achava que estaria rico aos 30 anos. / Quem
Apesar disso, há passagens em que se pode constatar a presença aceitaria uma proposta dessas?!;
da função emotiva, na qual o enunciador ganha proeminência na (D) Você me ajudaria com esse problema? / Antigamente, eu
construção do discurso. achava que estaria rico aos 30 anos;
A única alternativa em que o elemento sublinhado NÃO é uma (E) Ninguém te ajudaria, caso isso tivesse acontecido. / Naquele
marca de função emotiva é: momento, eu não sabia que daria tudo certo.
(A) “A United Fruit, obviamente, não gostou.” (14º parágrafo);
(B) “Mas a prática teve uma consequência terrível: [...]” (3º
6
parágrafo);
(C) “E voilà: desenvolveram bananeiras que produzem frutos sem “Aqueles pontinhos pretos dentro da banana, caso você esteja se
sementes.” (8º parágrafo); perguntando, não são sementes [...]” (9º parágrafo)
(D) “O apelido veio da aparência dele, que tinha o rosto Tipicamente, uma oração condicional expressa uma condição que
estranhamente deformado.” (1º parágrafo); precisa ser satisfeita para que uma determinada situação seja
(E) “Nasce uma nova bananeira – que, eis o problema, é verdadeira. Na passagem acima, porém, isso não ocorre, o que
geneticamente idêntica à anterior” (5º parágrafo). caracteriza um uso não convencional da oração condicional.
A alternativa em que se verifica um uso não convencional,
análogo ao da passagem acima, da oração condicional é:
4 (A) Eu, caso ganhe na loteria, darei a volta ao mundo;
Textos produzidos em registro semiformal frequentemente (B) Se você estiver com fome, tem comida na geladeira;
apresentam usos que não obedecem às prescrições gramaticais. (C) Se acaso você viesse, eu não me conteria de felicidade;
Um exemplo dessa situação pode ser visto na seguinte passagem: (D) Vou ajudá-lo com essa tarefa, ainda que você não mereça;
(A) “Robusta, nutritiva e abundante, ela é a fruta mais consumida (E) Posso até ir com você, mas desde que você se comporte.
do mundo.” (Linha fina, situada abaixo do título);
(B) “Isso a torna muito mais agradável de consumir.” (4º
parágrafo); 7
(C) “Após a infecção, o solo fica contaminado por mais de 30 “Mas também tem um ponto fraco: as bananeiras são
anos, e não há nada a fazer: [...]” (7º parágrafo); geneticamente idênticas, clones umas das outras.” (Texto 1, linha
(D) “A banana comestível teria surgido no sudoeste asiático.” (8º fina, situada abaixo do título)
parágrafo); Nessa passagem, os dois-pontos introduzem uma especificação.
(E) “Se opôs duramente ao novo governo [...]” (14º parágrafo). Dentre os usos abaixo, o único em que os dois-pontos NÃO
introduzem uma especificação, e sim uma explicação, é:
(A) “E já existe um: o Fusarium oxysporum.” (6º parágrafo);
(B) “Mas a prática teve uma consequência terrível: os
descendentes ficaram mais e mais parecidos geneticamente
[...]” (3º parágrafo);
(C) “Isso porque os papuásios descobriram um método curioso
para reproduzir a planta: bastava cortar e replantar um
pedaço dela.” (9º parágrafo);
(D) “Após a infecção, o solo fica contaminado por mais de 30
anos, e não há nada a fazer: o F. oxysporum é imune a todos
os agrotóxicos.” (7º parágrafo);
(E) “E também significa que a planta se reproduz de forma
assexuada: o agricultor simplesmente corta um pedaço dela e
enterra em outro lugar.” (4º parágrafo).

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A conjunção “e” apresenta, primariamente, valor aditivo. Dentre Nas alternativas abaixo, vemos, à esquerda, uma passagem do
as alternativas abaixo, o único caso em que ela exibe, texto 1 e, à direita, essa mesma passagem reescrita com o
adicionalmente, valor conclusivo é: acréscimo ou supressão de pelo menos uma vírgula.
(A) “Trata-se de uma planta robusta e viçosa [...]” (2º parágrafo); O único caso em que essa alteração NÃO produz mudança
(B) “E já existe um: o Fusarium oxysporum.” (6º parágrafo); substancial de significado NEM acarreta erro gramatical é:
(C) “[...] o agricultor simplesmente corta um pedaço dela e (A) “O apelido veio da aparência dele, que tinha o rosto
enterra em outro lugar.” (4º parágrafo); estranhamente deformado [...]” (1º parágrafo) -> O apelido
(D) “Após a infecção, o solo fica contaminado por mais de 30 veio da aparência dele, que tinha o rosto, estranhamente,
anos, e não há nada a fazer [...]” (7º parágrafo); deformado;
(E) “As tropas de Castillo invadiram o país em 18 de junho de (B) “Carlos II, rei da Espanha entre 1665 e 1700, também era
1954, o Exército não reagiu – e, nove dias depois, o conhecido como Carlos, o Enfeitiçado.” (1º parágrafo) ->
presidente Guzmán acabou forçado a renunciar” (16º Carlos II, rei da Espanha entre 1665 e 1700, também era
parágrafo). conhecido como Carlos o Enfeitiçado;
(C) “Carlos II, rei da Espanha entre 1665 e 1700, também era
conhecido como Carlos, o Enfeitiçado.” (1º parágrafo) ->
9 Carlos II rei da Espanha entre 1665 e 1700 também era
Dentre as alternativas abaixo, o único caso em que o significado conhecido como Carlos, o Enfeitiçado;
do elemento sublinhado foi identificado INCORRETAMENTE é: (D) “[...] os descendentes ficaram mais e mais parecidos
(A) “Mas a prática teve uma consequência terrível: [...]” (3º geneticamente, e foram acumulando mutações causadoras
parágrafo) – oposição; de doenças” (3º parágrafo) -> Os descendentes ficaram mais
e mais parecidos geneticamente e foram acumulando
(B) “E também significa que a planta se reproduz de forma
mutações causadoras de doenças;
assexuada” (4º parágrafo) – modo;
(E) “A bananeira domesticada, cujas frutas nós comemos, não
(C) “Ela não tem, como Carlos II não teve, um pai e uma mãe com
tem sementes.” (4º parágrafo) -> A bananeira domesticada
genes bem diferentes [...]” (5º parágrafo) – comparação;
cujas frutas nós comemos não tem sementes.
(D) “As bananeiras são clones – por isso, um único patógeno
pode exterminá-las todas.” (5º parágrafo) – conclusão;
(E) “Os séculos se passaram, e, à medida que as rotas comerciais 12
foram se espalhando pelo mundo, o mesmo aconteceu com a
“A bananeira domesticada, cujas frutas nós comemos, não tem
banana.” (10º parágrafo) – finalidade.
sementes. Isso a torna muito mais agradável de consumir.” (4º
parágrafo)
10 A reescritura dessa passagem que NÃO gera erro gramatical é:
“Os séculos se passaram, e, à medida que as rotas comerciais (A) A bananeira domesticada, cujas frutas nós comemos, não tem
foram se espalhando pelo mundo, o mesmo aconteceu com a sementes. Isso torna-a muito mais agradável de consumir;
banana [...]” (10º parágrafo) (B) A bananeira domesticada, cujas frutas nós comemos, não tem
sementes. Isso lhe torna muito mais agradável de consumir;
Manuais de estilo tendem a condenar o uso da expressão “o
mesmo” como estratégia para retomar um elemento citado (C) A bananeira domesticada, que as frutas nós comemos, não
anteriormente. Há casos, porém, como na passagem acima, em tem sementes. Isso a torna muito mais agradável de
que esse uso não é problemático. consumir;
(D) A bananeira domesticada, cujo as frutas nós comemos, não
A alternativa em que o emprego de “o mesmo” é análogo ao da
tem sementes. Isso a torna muito mais agradável de
passagem acima, e consequentemente se mostra aceitável do
consumir;
ponto de vista estilístico, é:
(E) A bananeira domesticada, de cujas frutas nós nos
(A) O irmão do meu amigo saiu cedo, mas o mesmo nunca tem
aproveitamos, não tem sementes. Isso a torna muito mais
hora para voltar;
agradável de consumir.
(B) É melhor tomar cuidado com esse carro, porque o mesmo
sempre dá defeito;
(C) O mundo se mobilizou para derrotar a covid, mas o mesmo
não ocorre com as doenças tropicais;
(D) O Carlos sempre manda mensagem para o José; o mesmo,
porém, nunca demonstra gratidão;
(E) Eu comprei um livro maravilhoso há quase duas semanas,
mas o mesmo ainda não foi entregue.

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“Mas também tem um ponto fraco: as bananeiras são “A operação, de codinome PBSuccess, foi organizada pela CIA –
geneticamente idênticas, clones umas das outras. Isso significa que armou, financiou e treinou 480 homens [...] e também
que uma doença poderia arrasar a produção mundial. Entenda o organizou um bloqueio naval.” (15º parágrafo)
que ameaça a banana – e a corrida para tentar salvá-la.” (linha A única reescritura do período acima que preserva todas as
fina, situada abaixo do título) relações de significado da passagem original é:
Nas alternativas a seguir, há versões modificadas dos três (A) A operação, de codinome PBSuccess, foi organizada pela CIA
períodos que compõem a passagem acima. A única modificação – que, além de armar, financiar e treinar 480 homens, ainda
que acarreta erro quanto ao uso do acento grave é: organizou um bloqueio naval;
(A) Mas também tem um ponto fraco: as bananeiras são (B) A operação, de codinome PBSuccess, foi organizada pela CIA
geneticamente idênticas umas às outras; – que armou, a fim de financiar e treinar, 480 homens, e
(B) Isso leva à conclusão de que uma doença poderia arrasar a também organizou um bloqueio naval;
produção mundial; (C) A operação, à medida que ficou conhecida como PBSuccess,
(C) Isso significa que uma doença poderia causar prejuízos à foi organizada pela CIA – a qual armou, financiou e treinou
produção mundial; 480 homens e, por conseguinte, organizou um bloqueio
(D) Entenda o que ameaça a banana – e o esforço para que se naval;
chegue à uma maneira de salvá-la; (D) A operação, que ficou conhecida como PBSuccess, foi
(E) Entenda o que traz ameaças à banana – e a corrida para organizada pela CIA, a qual armou, financiou e treinou 480
tentar salvá-la. homens, embora tenha organizado um bloqueio naval;
(E) A operação, que teve como codinome PBSuccess, foi
organizada pela CIA – que, no entanto, armou, financiou e
14 treinou 480 homens e também organizou um bloqueio naval.
Nas alternativas abaixo, vemos, à esquerda, uma passagem do
texto 1 e, à direita, essa mesma passagem reescrita com uma
modificação.
O único caso em que essa modificação NÃO produz erro quanto à
flexão ou grafia de uma forma verbal é:
(A) “Trata-se de uma planta robusta e viçosa, que cresce rápido e
dá muitos frutos: [...]” (2º parágrafo) -> Tratam-se de plantas
robustas e viçosas, que crescem rápido e dão muitos frutos;
(B) “A bananeira domesticada, cujas frutas nós comemos, não
tem sementes.” (4º parágrafo) -> As bananeiras
domesticadas, cujas frutas nós comemos, não tem sementes;
(C) “A bananeira domesticada, cujas frutas nós comemos, não
tem sementes.” (4º parágrafo) -> A bananeira domesticada,
cujas frutas nós comemos, não possue sementes;
(D) “A bananeira domesticada, cujas frutas nós comemos, não
tem sementes.” (4º parágrafo) -> Na bananeira domesticada,
cujas frutas nós comemos, não há sementes;
(E) “E voilà: desenvolveram bananeiras que produzem frutos sem
sementes” (8º parágrafo) -> E voilà: desenvolveu-se
bananeiras que produzem frutos sem sementes.

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