D3- Inferir o Sentido de Uma Palavra Ou Expressão.

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D3 Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

(A.D.A - GO). Disponível em: Acesso em: 11 jun. 2018


2- Qual das palavras sublinhadas apresenta o sentido
Leia o texto a seguir e responda. empregado para a palavra “suspenda” no texto?
Meus tempos de criança
A- Quero completo, mas acrescente o pepino.
Pulávamos os muros e ganhávamos os quintais B- Quero completo, mas substitua o pepino.
das casas vizinhas, enormes e cheias de fruteiras e de C- Quero completo, mas retire o pepino.
toda a sorte de animais, gatos, cachorros, galinhas, D- Quero completo, mas levante o pepino
patos, marrecos e outros mais. Chupando mangas,
(BPW).
gostosas mangas, mangas-espada, mangas-rosa e
Leia o texto para responder a questão abaixo:
manguitos, esses quase sempre os mais saborosos, Maria vai com as outras em ação
dividíamos os times e organizávamos as peladas de
fundo de quintal que exigiam grande malabarismo de Os mesmos que hoje adotam Dunga como
nossa parte, com as frondosas árvores para driblar e queridinho, em redes sociais e no twitter, [...] serão os
grandes irregularidades no terreno para contornar. que voltar-se-ão contra o técnico da Seleção em caso
de fracasso.
Usávamos “bolas de meia”, preparadas por nós
E o farão sem dó nem piedade. É uma legião de
mesmos com papel de jornal compactado e colocado maria vai com as outras, cujo cérebro não resiste à
dentro de uma meia de mulher, mas já começávamos manutenção de uma opinião própria.
a usar bolas de borrachas e as “bolas-de-pito”, que Seus conceitos e preconceitos migram de forma
eram bolas de couro, com pito para fora e que tí proporcional à capacidade neuronal de raciocínio:
nhamos o cuidado de envergar para dentro, para quase nula. Podem cobrar depois.
evitar arranhaduras.
3- Segundo o texto, a expressão “Maria vai com as
PARÁISO, Rostand. Antes que o tempo apague. 2. ed. Recife:
outras” significa pessoas que
Editora Comunicarte, 1996 (adaptado).
A- têm pouca capacidade de raciocínio.
1- No trecho “Pulávamos os muros e ganhávamos os B- adoram o técnico da seleção.
quintais das casas vizinhas, enormes e cheias de C- falam mal do Dunga.
fruteiras [...]”., qual o significado adquirido pela D- seguem a opinião dos outros.
palavra “ganhávamos” nesse contexto?

A- Cair. (SAERS).
B- Saltar. Leia o texto abaixo.
C- invadir. Pra dar no pé
D- observar. Pedro Antônio de Oliveira
Da varanda lá de casa, eu a avistava: linda,
Leia o texto a seguir e responda. exuberante e charmosa. Nela moravam: bem-te-vi,
pintassilgo, pombo, juriti, marimbondo e formiga
alpinista. Papagaio de seda também!
Desses do mês de julho que, em vez de ficar
requebrando no céu, decidem embaraçar a rabiola
nos galhos mais altos e ficar por ali mesmo. Teve um
que gostou tanto de morar na árvore que nunca mais
foi embora.
No meio do ano, começavam a aparecer
pequenas flores naquele pé de manga. Os frutos só
chegavam em meados de dezembro. As chuvas do fim
de tarde, muitas vezes, aprontavam: jogavam no chão
as suculentas frutas. Umas se esborrachavam feio na
lama. A dona Tina, na manhã seguinte, distribuía tudo
entre a vizinhança. Era bom...
Revista CHC, n. 197, p.19, dez. 2008. Fragmento.
D3 Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

4- Na frase “Da varanda lá de casa, eu a avistava: um grande bico e deixou cair sua presa. A raposa
linda, exuberante e charmosa.”, o pronome destacado apoderou-se dela e disse:
se refere à — Meu caro senhor, aprenda que todo
A- árvore frutífera. bajulador vive às custas de quem lhe dê ouvidos. Esta
B- casa do narrador. lição vale, sem dúvida, um queijo.
C- varanda da casa. O corvo, envergonhado e confuso, jurou, um
D- rabiola do papagaio. pouco tarde é verdade, que ele não cairia mais nessa.
La Fontaine. Fables, 918.
(SAERS). Leia o texto a seguir.
O gentil passarinho que divertiu nossos avós 6- No trecho “[...] para mostrar sua bela voz, abriu um
Essa é do tempo do pai do seu pai (seu avô). Ou grande bico e deixou cair sua presa. A raposa
talvez do pai do pai do seu pai (seu bisavô). Foi em apoderou-se dela [...]”, as palavras em destaque
1905, há mais de 100 anos, que surgiu a primeira referem-se:
revista para crianças no Brasil: O Tico-Tico. Durante A- à voz.
quase 60 anos ela trouxe quadrinhos, charadas, B- ao bico.
adivinhações, curiosidades, história, ciência. Divertiu e C- ao corvo.
ensinou várias gerações de brasileirinhos que se D- à raposa.
tornaram brasileirões. Só para citar alguns: Maurício
de Souza, Ruth Rocha, Ziraldo. E Carlos Drummond de (SALTO – TO). Leia o texto abaixo e responda.
Andrade, que escreveu: “O Tico-Tico é pai e avô de ACHO QUE TOU
muita gente importante. Se alguns alcançaram — Acho que tou — disse a Vanessa.
importância, mas fizeram bobagens, o Tico-Tico não — Ai, ai, ai — disse o Cidão.
teve culpa. E da remota infância, esse passarinho No entusiasmo do momento, os dois a fim e
gentil voa até nós, trazendo no bico o melhor que sem um preservativo à mão, a Vanessa tinha dito
fomos um dia. “Acho que dá”. E agora aquilo. Ela podia estar grávida.
Obrigado, amigo!”. Do “Acho que dá” ao “Acho que tou”. A história
Por isso tudo, O Tico-Tico é a principal de uma besteira.
inspiração para esta nova seção dirigida Mais do que uma besteira. Se ela estivesse
especialmente para os pequenos viajantes do mesmo grávida, uma tragédia. Tudo teria que mudar
Almanaque — ou para qualquer grandalhão que na vida dos dois. O casamento estava fora de questão,
preserve pelo menos uma pitadinha da infância. É mas não era só isso. A relação dos dois passaria a ser
hora de embarcar. outra. A relação dela com os pais. Os planos de um e
Todos a bordo! de outro. O vestibular dela, nem pensar. O estágio
Revista TAM nas nuvens. Brasil, Almanaque de cultura popular. dele no exterior, nem pensar. Ele não iria abandoná-la
Ano 10, abril 2008, n. 108. com o bebê, mas a vida dele teria que dar uma
guinada, e ele sempre culparia ela por isto. Ela não
5- No trecho, “Essa é do tempo do seu pai (seu avô)”, saberia como cuidar de um bebê, sua vida também
a palavra sublinhada refere-se à mudaria radicalmente. E se livrarem do bebê também
A- revista. era impensável. Uma tragédia.
B- história. — Quando é que você vai saber ao certo?
C- inspiração. — Daqui a dois dias.
D- ciência. Durante duas noites, nenhum dos dois dormiu.
No terceiro dia ela chegou correndo na casa dele,
(Equipe PIP). Leia o texto a seguir. agitando um papel no ar. Ele estava no seu quarto,
O corvo e a raposa adivinhou pela alegria no rosto dela qual era a grande
Um corvo, empoleirado sobre uma árvore, notícia.
segurava em seu bico um queijo. Uma raposa, atraída — Não tou! Não tou!
pelo cheiro, dirigiu-lhe mais ou menos as seguintes Abraçaram-se, aliviados, beijaram-se com ardor,
palavras: amaram-se na cama do Cidão, e ela engravidou.
— Olá, doutor corvo! Como o senhor é lindo, VERÍSSIMO, Luís Fernando. “Acho que tou” In: Mais Comédias para
como o senhor me parece belo! Sem mentira, se sua ler na escola. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008. p. 65-66.
voz se assemelha a sua plumagem, então o senhor é a
fênix dos habitantes destes bosques. 7- Na frase “sua vida também mudaria radicalmente”
Diante dessas palavras, o corvo, não cabendo (5° parágrafo) a palavra destacada tem o mesmo
em si de contente, para mostrar sua bela voz, abriu sentido de
D3 Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

A- só um pouco. Enchente isola cidade e deixa 600 desabrigados no


B- para melhor. Vale do Ribeira
C- em parte. DE SANTOS — As chuvas fortes na região do
D- completamente. Vale do Ribeira, no interior de São Paulo, desde a
manhã de ontem, elevaram o nível do rio Ribeira de
(BPW). Leia o texto abaixo. Iguape em quase 12 metros, deixaram quase 600
O HOMEM DO OLHO TORTO pessoas desabrigadas na região e isolaram o município
No sertão nordestino, vivia um velho chamado de Ribeira. Não houve registro de mortes.
Alexandre. Meio caçador, meio vaqueiro, era cheio de Ontem, os acessos à cidade, tanto pelo Estado
conversas — falava cuspindo, espumando como um de São Paulo quanto pelo Paraná, estavam
sapocururu. O que mais chamava a atenção era o seu interditados, segundo a Defesa Civil municipal.
olho torto, que ganhou quando foi caçar a égua As cerca de cem pessoas atingidas na cidade
pampa, a pedido do pai. Alexandre rodou o sertão, foram abrigadas em um ginásio.
mas não achou a tal égua. Pegou no sono no meio do No município de Itapirapuã Paulista, ocorreram
mato e, quando acordou, montou num animal que deslizamentos de encostas. A Defesa Civil local iniciou
pensou ser a égua. Era uma onça. No corre-corre, a retirada de famílias das áreas de risco.
machucou-se com galhos de árvores e ficou sem um Fonte: Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br
olho. Alexandre até que tentou colocar seu olho de /fsp/cotidian/ff0208201120.htm. Acesso em: 02 ago 2011.
volta no buraco, mas fez errado. Ficou com um olho
torto. 10- Em “Os acessos à cidade (...) estavam
RAMOS, Graciliano. História de Alexandre. Editora Record. In interditados”, a palavra destacada é entendida como
Revista Educação, ano 11, n. 124, p. 14. A- liberados.
B- fechados.
Leia novamente a frase abaixo. C- alagados.
“Alexandre rodou o sertão, mas não achou a tal D- facilitados.
égua.”
8- Nessa frase, rodou significa (SAERJ).
A- girou Leia o texto abaixo.
B- analisou
C- rodopiou
D- percorreu.

(BPW). Leia a notícia a seguir.


Dengue causa primeira morte deste ano em Minas
Gerais
Um menino de cinco anos morreu vítima de
complicações causadas pela dengue em Januária,
norte de Minas Gerais, de acordo com informações da
secretaria de Saúde do Estado. O órgão não divulgou
a data da morte. Há a suspeita de que outra morte,
cujo local não foi divulgado, também tenha sido
causada pela doença. Minas já registrou 6.639 casos
de dengue em 2011. Seis deles são de dengue
hemorrágica, a forma mais perigosa da doença.

9- Considerando o trecho destacado no texto, o


sentido da palavra grifada é
A- “registrou”.
B- “informou”. 11- No último quadrinho, a expressão “arrastando
C- “ocultou”. uma asinha” sugere que o anjinho
D- “adiou”. A- arrasta as asas no chão.
B- bate suas asas no ar.
(BPW). C- está apaixonado pela menina.
Leia o texto a seguir e responda. D- está com a asinha quebrada.
D3 Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

(IPOJUCA). Leia o texto abaixo.


João Feijão
Quando um pé de feijão nasce, ele nasce todo
enroscado. Foi assim que nasceu João, o pé de feijão.
João nasceu, logo quis água. Só que feijão bebe
água da terra, puxando a água pelas raízes.
João quis beber, fez força... mas cadê água? A
terra estava seca.
ORTHOF, Sylvia. João Feijão.

12- Nesse texto, a palavra “enroscado” significa


A- aguado.
B- enraizado.
C- enrolado.
D- puxado.

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