31 Modelo de Projeto de Pintura Em Tela

MODELO DE PROJETO BÁSICO
(PAPEL TIMBRADO)
1. TÍTULO DO PROJETO
"EXPLORANDO A ARTE DA PINTURA EM TELA"
2. IDENTIFICAÇÃO
(Informar dados específicos do proponente tais como nome, cnpj (caso
tenha), telefone, e-mail, cidade e outros dados que achar necessário)
3. APRESENTAÇÃO
Este projeto tem como objetivo promover o aprendizado e a prática da
pintura em tela, proporcionando aos participantes uma experiência lúdica e
criativa, além de desenvolver habilidades técnicas e estéticas. As aulas serão
ministradas por um professor experiente e qualificado, que irá guiar os alunos
passo a passo na criação de suas próprias obras de arte.
4. JUSTIFICATIVA
A pintura em tela é uma forma de arte muito versátil e expressiva, que pode
ser utilizada para criar desde paisagens naturais até retratos e abstrações. Além
disso, a prática da pintura pode ser muito benéfica para o bem-estar e o
desenvolvimento pessoal, pois permite o exercício da criatividade e a redução do
estresse. Por isso, o projeto "Explorando a arte da pintura em tela" tem como
objetivo promover o acesso a essa atividade artística de maneira acessível e
divertida.
5. OBJETIVOS
Objetivos gerais:
 Promover o aprendizado e a prática da pintura em tela;
 Desenvolver habilidades técnicas e estéticas nos participantes;
 Proporcionar uma experiência lúdica e criativa;
 Contribuir para o bem-estar e o desenvolvimento pessoal dos participantes.
Objetivos específicos:
 Oferecer aulas teóricas e práticas sobre técnicas de pintura em tela, como

mistura de cores, uso de pincéis e aplicação de tintas;
 Orientar os alunos na criação de suas próprias obras de arte, desde a
escolha do tema até a finalização da pintura;
 Realizar atividades lúdicas e criativas para estimular a expressão e o
pensamento crítico dos participantes;
 Oferecer um espaço seguro e acolhedor para que os alunos possam se
divertir e se expressar livremente.
6. METODOLOGIA
O projeto "Explorando a arte da pintura em tela" será realizado em formato
de aulas presenciais, que serão ministradas por um professor experiente e
qualificado. As aulas terão duração de 2 horas cada, e ocorrerão uma vez por
semana, por um período de 8 semanas.
As aulas serão divididas em duas partes: uma teórica e uma prática. Na
parte teórica, o professor apresentará conceitos básicos de pintura em tela, como mistura
de cores, uso de pincéis e aplicação de tintas. Também serão discutidos diferentes estilos
e técnicas de pintura, para que os alunos possam escolher aquele que mais se adapta ao
seu estilo pessoal.
Na parte prática, os alunos terão a oportunidade de colocar em prática o
que foi aprendido na teoria, criando suas próprias obras de arte. O professor
estará sempre disponível para orientar e dar feedback, ajudando os alunos a
superar eventuais dificuldades e aperfeiçoar suas técnicas.
Além das aulas teóricas e práticas, também serão realizadas atividades
lúdicas e criativas, como desafios artísticos e jogos de criação, para estimular a
expressão e o pensamento crítico dos participantes.
7. PÚBLICO PRIORITÁRIO
(Identificar o público a ser atendido pelo projeto, ressaltando o
número de beneficiários, idade, gênero, estado ou condição de
vulnerabilidade social, área geográfica onde vive, entre outros.)
8. PARCERIAS
(Identifique as principais parcerias públicas e privadas estabelecidas
para a execução do projeto, incluindo os parceiros executores, as
instituições de apoio técnico, material e/ou financeiro, organizações de
referência, consultorias, etc., especificando as funções de cada uma delas.)
9. PRAZO DE EXECUÇÃO
12 meses a contar do início das atividades.
10. CRONOGRAMA DE REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES

O projeto "Explorando a arte da pintura em tela" terá duração de 8
semanas, com aulas uma vez por semana. O cronograma completo será o
seguinte:
Semana 1: Introdução à pintura em tela - conceitos básicos e materiais
Semana 2: Técnicas básicas de pintura - mistura de cores, uso de pincéis e
aplicação de tintas
Semana 3: Estilos de pintura - realista, impressionista, expressionista, abstrato,
etc. Semana 4: Desenvolvimento de temas - escolha de tema e criação de esboço
Semana 5: Início da pintura - aplicação de tintas e desenvolvimento da obra
Semana 6: Finalização da pintura - detalhes e acabamento
Semana 7: Atividades lúdicas e criativas - desafios artísticos e jogos de criação
Semana 8: Exposição das obras - apresentação das pinturas aos participantes e
convidados.
Observação: Este ciclo de cronograma irá se repetir a cada 8 semanas.
11. DETALHAMENTO DOS CUSTOS
Custos: (sugestão de valores, por tanto estipule o valor conforme a realidade
do projeto)
O projeto "Explorando a arte da pintura em tela" terá um custo de R$ 300
por aluno, incluindo todos os materiais necessários (telas, tintas, pincéis, etc.). Os
alunos também poderão optar por adquirir os materiais por conta própria, desde
que sejam de qualidade e adequados para a prática da pintura em tela.
12. RECURSOS MATERIAIS E HUMANOS
Recursos materiais:
 Telas;
 Tintas (óleo, acrílico, aquarela);
 Pincéis;
 Paleta
Recursos humanos:
O projeto "Explorando a arte da pintura em tela" contará com a participação
de um professor experiente e qualificado, responsável por ministrar as aulas e
orientar os alunos na criação de suas obras de arte. Além disso, poderão ser
contratados auxiliares para ajudar na organização e preparação dos materiais e na
execução das atividades lúdicas e criativas.
13. METAS QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS
Metas quantitativas:
 Realizar 8 aulas com duração de 2 horas cada;
 Expor pelo menos 10 obras de arte criadas pelos alunos.
Metas qualitativas:
 Proporcionar uma experiência lúdica e criativa aos participantes;
 Desenvolver habilidades técnicas e estéticas nos alunos;
 Contribuir para o bem-estar e o desenvolvimento pessoal dos participantes;
 Oferecer um ambiente seguro e acolhedor para a prática da pintura em tela.

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MODELO DE PROJETO BÁSICO

 Oferecer aulas teóricas e práticas sobre técnicas de pintura em tela, como

10. CRONOGRAMA DE REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES

12. RECURSOS MATERIAIS E HUMANOS

13. METAS QUANTITATIVAS E QUALITATIVAS

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