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Engenharia Elétrica Presencial - PPC RESUMIDO

O Projeto Pedagógico do Bacharelado em Engenharia Elétrica oferece um curso presencial com carga horária de 3603 horas, dividido em 10 semestres, e utiliza metodologias ativas e EAD em até 40% da carga horária. O curso visa formar profissionais capacitados para atuar em diversas áreas da engenharia elétrica, com foco em responsabilidade social e sustentabilidade, e inclui uma matriz curricular que abrange tanto conteúdos clássicos quanto novas demandas tecnológicas. Os egressos estarão aptos a desenvolver, implementar e gerenciar sistemas elétricos e eletrônicos, com competências que atendem às necessidades do mercado de trabalho atual.

Enviado por

Nilson Sena
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
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Engenharia Elétrica Presencial - PPC RESUMIDO

O Projeto Pedagógico do Bacharelado em Engenharia Elétrica oferece um curso presencial com carga horária de 3603 horas, dividido em 10 semestres, e utiliza metodologias ativas e EAD em até 40% da carga horária. O curso visa formar profissionais capacitados para atuar em diversas áreas da engenharia elétrica, com foco em responsabilidade social e sustentabilidade, e inclui uma matriz curricular que abrange tanto conteúdos clássicos quanto novas demandas tecnológicas. Os egressos estarão aptos a desenvolver, implementar e gerenciar sistemas elétricos e eletrônicos, com competências que atendem às necessidades do mercado de trabalho atual.

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Projeto Pedagógico

Bacharelado em Engenharia Elétrica

1. OFERTA DO CURSO

REGIME ESCOLAR
Seriado / Semestral
CARGA HORÁRIA
3603 horas
DURAÇÃO MÍNIMA
10 semestres
MODALIDADE

Presencial

o Presencial: aulas presenciais, com uso predominante de metodologias


ativas em sala de aula e/ou espaços de prática, além de disciplinas
ofertadas a distância por meio de ambiente virtual de aprendizagem
conforme matriz curricular específica. Esta modalidade poderá conter
oferta de carga horária na modalidade de Ensino a Distância - EAD na
organização pedagógica e curricular, até o limite de 20% da carga
horária total do curso.
o Presencial Flex: aulas presenciais, com uso predominante de
metodologias ativas em sala de aula e/ou espaços de prática, além
de disciplinas ofertadas a distância por meio de ambiente virtual de
aprendizagem conforme matriz curricular específica. Esta modalidade
poderá conter oferta de carga horária na modalidade de Ensino a
Distância - EAD na organização pedagógica e curricular, até o limite de
40% da carga horária total do curso, conforme determinado na Portaria
MEC No. 2117, de 06 de dezembro de 2019 e publicada no Diário Oficial
da União em 12 de dezembro de 2019.

ATOS AUTORIZATIVOS DO CURSO E ÚLTIMOS RESULTADOS DE AVALIAÇÕES


REALIZADAS PELO MEC

O curso de Engenharia Elétrica da FMU, em sua modalidade presencial, foi criado em


2014 pela Resolução CDEPE de 7 de agosto de 2014. Teve reconhecimento renovado
em 2018 através da Portaria nº 914, de 27 de dezembro de 2018, DOU nº 249, de
28/12/2018, p.141-149. Os atos autorizativos do curso e os últimos resultados de
avaliações realizadas pelo MEC podem ser observados no Anexo A.

2. APRESENTAÇÃO E DIFERENCIAIS DO CURSO

Consciente das profundas transformações marcadas pelas tecnologias digitais,


automação, inteligência artificial, big data, o curso de Engenharia Elétrica possibilita o
desenvolvimento de competências para acompanhar, modernizar e reestruturar os
setores da engenharia do Brasil.

Assim, o curso tem como objetivo capacitar profissionais com sólida formação
acadêmica, com competências e habilidades para atuar, isoladamente ou em equipe,
em atividades de analise, definição, projeto, construção e implementação de softwares
ou equipamentos elétricos e eletrônicos, além de atividades relacionadas a geração,
transmissão e distribuição de energia elétrica e ainda atividades de comunicação,
controle e automação de sistemas residenciais, comerciais ou industriais.

Desde o início do curso a matriz curricular foi concebida para habilitar os estudantes
para a tomada de consciência acerca das questões de responsabilidade social, de
educação ambiental, de sustentabilidade, de inserção de todos os povos e raças, de
forma a contribuir com uma sociedade mais justa, humanizada e engajada no
aprimoramento econômico, político e social. Sob esse foco de percepção, o engenheiro
eletricista formado é fundamentalmente um engenheiro polivalente, capaz de se adaptar
à constante evolução das tecnologias e do mercado de trabalho com capacidade de
diagnosticar as oportunidades de inserção e de crescimento profissional.

Na habilitação Eletrotécnica, organiza-se a sintonia do curso com os conteúdos


clássicos da área de energia e sistemas de potência, bem como com as novas
demandas, tais como a que se identifica com a preocupação de formas atuais de
geração de energia e de eficiência energética que busquem mais equilíbrio com o meio
ambiente mantendo a qualidade da energia e a estabilidade do sistema potência.

A habilitação Eletrônica do curso estabelece em seu processo de formação básica e


profissionalizante conhecimentos em telecomunicações, computação, sistemas
embarcados em tempo real, microcontroladores e microprocessadores, redes de
computadores e industriais, processamento digital de sinais, aplicações multimídia
convergentes, dentre outros, que permitem um grande espectro de atuação envolvendo
as áreas de Projeto, Automação e Comunicações.

Neste contexto, o curso de Engenharia Elétrica tem os seguintes elementos diferenciais


que o caracterizam como comprovadamente inovadores ao analisar-se sua matriz
curricular: disciplinas contemplando Instalações Elétricas de Baixa e Alta potência que
objetivam a criação de projetos que auxiliem na aquisição de habilidades e
competências fundamentais para o mercado de trabalho; disciplinas com ênfase em
conversão e eficiência energética; disciplinas práticas para que os alunos tenham
experiência prática dos principais conceitos apresentados no curso; disciplinas com
ênfase em empreendedorismo e desenvolvimento de novos produtos; disciplinas de
programação, microcontroladores, IOT, redes industriais que trabalham as novas
tecnologias digitais, de comunicação e de dados; disciplinas de Projeto Final de Curso
que permitem o desenvolvimento de projetos práticos com viés empreendedor e
inovador.
Por fim, destaca-se também a possibilita de atuação na área de pesquisa e
desenvolvimento através de habilidade desenvolvidas ao longo do curso para uso de
laboratórios, relacionamento com equipes, pesquisa bibliográfica, projeto e produção de
equipamentos tendo o curso um ambiente propício para a área de pesquisa e
desenvolvimento, fomentada através das disciplinas e de atividades de iniciação
científica.

3. PÚBLICO ALVO E ÁREAS DE ATUAÇÃO

O curso se destina a pessoas interessadas a desenvolver, ampliar ou formalizar


competências profissionais na área do curso. O mercado tem se comportado de
maneira positiva na absorção de egressos do curso, que podem ocupar posições
de trabalho nos setores público e privado, nas áreas de geração, a transmissão
e a distribuição da energia elétrica, considerando fatores como custos,
localização e segurança. Está habilitado a construir e a aplicar sistemas de
automação e controle em linhas de produção industrial, no desenvolvimento de
componentes eletroeletrônicos, na operação e na manutenção de equipamentos
em hospitais e clínicas e em projetos de instalações elétricas, em projeto e da
construção de usinas hidrelétricas, termelétricas e nucleares e faz estudos sobre
eficiência energética, considerando fontes de energia renováveis. Na
automação: projetar equipamentos eletrônicos destinados à automação de
linhas de produção industrial; na eletrônica: desenvolver circuitos eletrônicos
para aquisição de dados (por exemplo, áudio, temperatura, umidade, pressão),
transmissão de dados por radiofrequência, entre outros, na eletrotécnica
(potência e energia): planejar e operar sistemas elétricos. Projetar e construir
usinas, estações, redes de geração de energia e equipamentos dos sistemas de
geração, transmissão e distribuição. Ampliar e reparar as redes de alta-tensão,
na engenharia biomédica: projetar e construir equipamentos médico-
assistenciais em hospitais, clínicas e laboratórios; na área de hardware e
programação (computação): desenhar componentes e desenvolver sistemas; na
área de instrumentação: projetar e desenvolver equipamentos para a realização
de medidas, registro de dados e atuadores; em microeletrônica: projetar, fabricar
e testar circuitos integrados (chips) destinados a sistemas de computação,
telecomunicações e de entretenimento, entre outras finalidades; em
telecomunicações: desenvolver serviços de expansão de telefonia e de
transmissão de dados por imagem e som. Projetar e construir sistemas e
equipamentos para telefonia e comunicação em geral e de processamento digital
de sinais.
4. OBJETIVO GERAL DO CURSO

Formar profissionais aptos a aplicar o conhecimento científico e tecnológico da


Engenharia Elétrica no projeto e desenvolvimento de equipamentos eletrônicos,
sistemas de medição e controle, sistemas digitais, automação e controle de
máquinas, hardware de computadores e sistemas eletrônicos em geral, podendo
atuar na área de telecomunicações em sistemas de comunicações,
processamento digital de sinais de voz e vídeo, telefonia digital, sistemas de
comunicações ópticas e de redes de comunicação, bem como na geração,
transmissão, distribuição de energia elétrica. Além de habilitar a tomada de
consciência acerca das questões de responsabilidade social, de educação
ambiental, de sustentabilidade, de inserção de todos os povos e raças, de forma
a contribuir com uma sociedade mais justa, humanizada e engajada no
aprimoramento econômico, político e social; Formar profissionais capazes de
analisar, definir, projetar, construir e implementar equipamentos elétricos e
eletrônicos e atuar na cadeia de geração e transmissão da energia até esses
equipamentos.

5. COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS DO EGRESSO

As seguintes competências expressam o perfil profissional do egresso do curso:


6. MATRIZ CURRICULAR

Modalidade do
Curso: ENGENHARIA ELÉTRICA Componente
Curricular

Presencial
CICLOS Período/Série Disciplina CH Total Presencial
Flex

Desenho Técnico e Computacional 66 Presencial Online


1º Período

Engenharia e Inovação 33 Presencial Online


Algoritmos e Programação 66 Presencial Presencial
Estatística e Probabilidade Aplicada 66 Presencial Presencial
Comunicação 88 Online Online
Cálculo Aplicado - Uma Variável 66 Presencial Presencial

Laboratório de Matemática e Física 66 Presencial Presencial


2º Período

Química Geral e Ciência dos Materiais 66 Presencial Presencial


Criatividade, ideação e resolução de
33 Presencial Online
problemas
Gestão das Organizações 88 Online Online
Sistemas Digitais 66 Presencial Presencial
TOTAL: 704
Cálculo Numérico Computacional 33 Presencial Online
Cálculo Aplicado - Várias Variáveis 66 Presencial Presencial
3º Período

Física - Dinâmica e Termodinâmica 66 Presencial Presencial


Mecânica dos sólidos – Estática 66 Presencial Online
Desenvolvimento Integrado de Produtos 33 Presencial Online
Estatística aplicada ao Data Science 88 Online Online

Empreendedorismo Tecnológico 33 Presencial Online


Fenômenos de Transporte 33 Presencial Online
4º Período

Física - Ondas, Eletricidade e Magnetismo 66 Presencial Presencial


Álgebra Linear Computacional 66 Presencial Online
Segurança e Saúde do Trabalho 88 Online Online
Circuitos Elétricos I 66 Presencial Presencial
TOTAL: 704
Desenvolvimento Humano e Social 88 Online Online
Circuitos Elétricos II 66 Presencial Presencial
5º Período

Eletrônica analógica 66 Presencial Presencial


Eletromagnetismo I 66 Presencial Presencial
Cálculo Avançado com Números Complexos 33 Presencial Presencial

Dispositivos Microcontrolados 66 Presencial Online


Antropologia e Cultura Brasileira 88 Online Online
6º Período

Sinais e Sistemas 66 Presencial Online


Sistemas Automatizados na Indústria 4.0 66 Presencial Presencial
Modelagem de Sistemas 66 Presencial Presencial
Eletrotécnica e IOT 66 Presencial Presencial
TOTAL: 737
Geração de Energia Elétrica 66 Presencial Presencial
7º Período Princípios de Comunicação 66 Presencial Online
Conversão Eletromecânica de Energia 66 Presencial Presencial
Eletrônica de Potência 66 Presencial Presencial
Pré-Projeto Final de Curso em Engenharia 33 Presencial Presencial

Tecnologia dos Equipamentos Elétricos 66 Presencial Online


8º Período

Sistemas de Potência 66 Presencial Presencial


Controle de Sistemas 66 Presencial Presencial
Instalações e Equipamentos elétricos
33 Presencial Online
Industriais
TOTAL: 528
Optativa I 66 Online Online
9º Período

Projeto Final de Curso em Engenharia 33 Presencial Presencial


Estágio Supervisionado em Engenharia 66 Presencial Presencial
Máquinas Elétricas 66 Presencial Presencial
Acionamentos Elétricos 66 Presencial Presencial

Optativa II 66 Online Online


10º Período

Atividades Complementares 255 255 Presencial Presencial


Proteção e Estabilidade de Sistemas Elétricos 66 Presencial Presencial
Transmissão e Distribuição de Energia Elétrica 66 Presencial Presencia
Redes Industriais 66 Presencial Online
TOTAL: 816

7. EMENTÁRIO
DESENHO TÉCNICO E COMPUTACIONAL
Aborda conceitos iniciais de representação de formas por meio do desenho técnico
manual e do uso de software. Estuda vistas ortográficas e perspectivas. Desenvolve a
percepção dimensional para o detalhamento do projeto. Apresenta as técnicas
fundamentais de representação gráfica com base nas Normas ABNT. Envolve conceitos
e aplicação do desenho universal.

ENGENHARIA E INOVAÇÃO
Apresenta os cursos de Engenharia, abordando as competências necessárias e as
funções da engenharia no contexto tecnológico, social e ambiental. São apresentadas
as atribuições legais e atividades desenvolvidas por engenheiros(as), tratando também
da ética profissional. Aborda-se a evolução da Inovação tecnológica vinculada à
engenharia, discorrendo sobre o conceito e os tipos de inovações.

ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO
A disciplina aborda os conceitos de lógica e de programação de computadores para a
resolução de problemas através de uma sequência finita de instruções. Os conceitos
estudados são variáveis, expressões, operadores, comandos de entrada e saída,
estruturas de decisão e de repetição, vetores e matrizes.
ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE APLICADA
A disciplina capacita o aluno na utilização dos conceitos de probabilidade e estatística
para a análise e solução de problemas práticos e para a tomada de decisões em
diversas situações típicas da vida profissional.

COMUNICAÇÃO
Estuda o processo comunicativo em diferentes contextos sociais. Discute o uso de
elementos linguísticos adequados às peculiaridades de cada tipo de texto e situação
comunicativa. Identifica e reflete sobre as estratégias linguístico-textuais em gêneros
diversificados da oralidade e da escrita.

CÁLCULO APLICADO - UMA VARIÁVEL


São introduzidos novos conceitos e formalismos matemáticos essenciais ao
desenvolvimento do pensamento analítico-abstrato e ao estudo de funções de uma
variável real, mostrando a importância e a aplicação de conceitos tais como limites,
derivadas e integrais como ferramentas indispensáveis na resolução de problemas de
cinemática.

LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA E FÍSICA


A disciplina aborda grandezas, medidas, unidades e instrumentos de medição, bem
como os conceitos e resultados da matemática elementar necessários para
compreensão de aplicações na área de engenharia e afins. Realiza abordagem prática
por meio de modelos Físicas que requerem o uso de grandezas escalares e vetoriais.

QUÍMICA GERAL E CIÊNCIA DOS MATERIAIS


Aplica os conceitos de estrutura atômica e propriedades periódicas nos materiais
empregados na engenharia, relacionando os tipos de ligações que os formam.
Compreende a estrutura dos sólidos cristalinos e a especificação de novos materiais,
análise e determinação das propriedades mecânicas. Analisa as reações envolvendo a
eletroquímica. Identifica os materiais cerâmicos, poliméricos e compósitos.

CRIATIVIDADE, IDEAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS


Desenvolve o pensamento crítico, analítico, sintético, dedutivo e indutivo para a análise
e resolução de problemas. Analisa problemas e busca informações confiáveis. Identifica
causas prováveis e levanta alternativas. Elabora e define soluções, estabelecendo
prioridades. Constrói um plano de ação e negocia a implementação.

GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES


A disciplina discute a evolução das teorias da administração em suas passagens
históricas até a administração contemporânea, detalhando as dimensões da gestão e o
papel do indivíduo. Estuda os princípios da economia, estruturas de mercado e políticas
econômicas. Apresentada a legislação ambiental, no contexto da viabilidade de
empreendimentos e seus impactos ambientais.

SISTEMAS DIGITAIS
Explora as técnicas para construção de portas lógicas e apresenta ferramentas para a
síntese e análise de circuitos elementares, metodologias de projeto orientadas à
combinação desses módulos e, portanto, a implementação de sistemas digitais de maior
complexidade.
CÁLCULO NUMÉRICO COMPUTACIONAL
Discute os métodos numéricos aplicados na engenharia através das linguagens de
programação. São apresentadas situações-problemas que requerem a adoção de
soluções empregando-se os métodos numéricos. Capacita o aluno na utilização dos
conceitos matemáticos para a tomada de decisões contextualizadas em situações da
vida profissional.

CÁLCULO APLICADO - VÁRIAS VARIÁVEIS


São introduzidos novos conceitos e formalismos matemáticos essenciais ao
desenvolvimento do pensamento analítico-abstrato e ao estudo de funções de uma
variável real, mostrando a importância e a aplicação de conceitos tais como limites,
derivadas e integrais como ferramentas indispensáveis na resolução de problemas de
cinemática.

FÍSICA - DINÂMICA E TERMODINÂMICA


Discute conceitos fundamentais para compreensão da mecânica newtoniana, trabalho,
energia, movimento de rotação, propagação de calor e o trabalho termodinâmico com
abordagem teórica e ensaios em laboratório. Trata do detalhamento desses conceitos
e a resolução de problemas representam a base necessária para o aprendizado de
disciplinas aplicadas nos diversos ramos da engenharia.

MECÂNICA DOS SÓLIDOS - ESTÁTICA


A disciplina apresenta os conceitos básicos utilizados no dimensionamento de
estruturas. Estuda o equilíbrio da partícula, avalia e especifica centro de gravidade,
centro de massa, centroide e momento de inércia para corpos simples e compostos.
Estuda a cinemática dos corpos rígidos.

DESENVOLVIMENTO INTEGRADO DE PRODUTOS


Trata da apresentação de conceitos, definições e relação entre metodologias para
desenvolvimento de produto ou processo, e suas fases, abordando UX (experiência do
usuário) e CS (customer success). Aplica ferramentas como simulação, prototipagem e
testes em laboratórios para que seja possível criar de forma adequada um produto ou
processo de Engenharia.

ESTATÍSTICA APLICADA AO DATA SCIENCE


A disciplina explora o escopo e a natureza multidisciplinar da ciência de dados com foco
na solução de problemas usando dados em várias áreas. Estuda como as ferramentas
analíticas podem ser usadas para descobrir padrões e significado nos dados.
Desenvolve a mentalidade exploradora de estruturas de ciência de dados, podendo ser
aplicadas a qualquer setor, empresa ou organização.

EMPREENDEDORISMO TECNOLÓGICO
A disciplina aborda o processo de empreendedorismo bem como suas características,
através da análise de oportunidades de negócio. Descreve ainda o empreendedorismo
social, o intraempreendedorismo e os impactos da inovação nas pessoas e processos.
Propõe a concepção e gestão de negócios inovadores para a criação de um plano de
negócio.

FENÔMENOS DE TRANSPORTE
A disciplina estuda Sistema e análise dimensional. Balanços baseados em volume de
controle. Transporte laminar e turbulento (transferência molecular e convectiva de
quantidade de movimento, calor e massa). Propriedade de transporte. Coeficientes de
transferência.

FÍSICA - ONDAS, ELETRICIDADE E MAGNETISMO


Trata dos conceitos teóricos fundamentais associados ao movimento ondulatória,
eletricidade e magnetismo. Conceitos importantes para a compreensão do movimento
ondulatório, do campo elétrico, lei de Gauss, do campo magnético e da lei de indução
de Faraday e suas diversas aplicações na engenharia e tecnologia.

ÁLGEBRA LINEAR COMPUTACIONAL


A disciplina apresenta os principais resultados da teoria de matrizes, determinantes,
sistemas lineares, espaços e subespaços vetoriais. Discute a modelagem e
compreensão de fenômenos que se comportam linearmente. Utiliza métodos
computacionais para resolução numérica de problemas matriciais.

SEGURANÇA E SAÚDE DO TRABALHO


A disciplina estuda os conceitos de acidente e doenças do trabalho, seus risco e
aspectos prevencionistas. Analisa a politica e programas de segurança nas empresas e
os aspectos técnicos da CIPA e SESMT. Fornece conceitos voltados para o
entendimento e desenvolvimento de soluções de engenharia voltadas para proteção e
combate a incêndio e pânico nas edificações.

CIRCUITOS ELÉTRICOS I
Introduz os fundamentos e a modelagem matemática para a análise de circuitos
elétricos RR, RL, RC e RLC de corrente contínua e alternada nos regimes transitório e
permanente. Estuda e aplica as leis de Kirchhoff para correntes e tensões (nós e
malhas) para os circuitos série e paralelo, bem como os teoremas de Thevenin, Norton
e Superposição.

DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL


Apresenta as transformações do ser humano e das relações de trabalho nas diferentes
configurações geográficas e na evolução tecnológica e discute o ser humano no
mercado de trabalho sob a perspectiva da cidadania e sustentabilidade.

CIRCUITOS ELÉTRICOS II
Analisa o comportamento e os parâmetros dos circuitos RLC quando submetidos à
excitação em Regime Permanente Senoidal. Aborda circuitos elétricos trifásicos,
potências trifásicas, conexão de transformadores, geradores e cargas trifásicas. Estuda
os fasores e os conceitos sobre máxima transferência de energia.

ELETRÔNICA ANALÓGICA
A disciplina trata dos dispositivos semicondutores tais como, diodo zener, transistores
bipolares (TBJ) e transistores de efeito de campo (FET), estudando o respectivo
funcionamento e circuitos básicos. Analisa aplicações em fontes de tensão contínua,
além de estudar sua aplicação em circuitos amplificadores e filtros de sinais.

ELETROMAGNETISMO I
Apresenta os conceitos teóricos fundamentais sobre campos eletromagnéticos
estáticos, determinantes para a compreensão do campo elétrico de uma distribuição
contínua de carga, do potencial elétrico, da lei de Gauss da eletrostática, das equações
de Laplace e da densidade de energia em campos eletrostáticos.
CÁLCULO AVANÇADO COM NÚMEROS COMPLEXOS
A disciplina fundamenta os conceitos e formalismos matemáticos associados aos
números complexos. Estuda e aplica conteúdos do Cálculo Diferencial e Integral
necessários para aplicação na área de engenharia, tais como: Transformada de Laplace
e campos escalares e vetoriais.

DISPOSITIVOS MICROCONTROLADOS
Aborda a evolução da arquitetura e organização de microcontroladores. Discute
questões relacionadas ao conjunto básico de instruções, programação, modos de
endereçamento, pilhas, organização de memórias e interfaces de comunicação de
diferentes tipos de microcontroladores. Foca no desenvolvimento de aplicações com
microcontroladores em conjunto com sensores e atuadores.

ANTROPOLOGIA E CULTURA BRASILEIRA


Trata da construção do conhecimento antropológico e o objeto da antropologia. Analisa
a constituição da sociedade brasileira em suas dimensões histórica, política e
sociocultural; a diversidade da cultura brasileira e o papel dos grupos indígena, africano
e europeu na formação do Brasil. Enfatiza o papel dos Direitos Humanos.

SINAIS E SISTEMAS
A disciplina introduz conceitos de frequência complexa, função de transferência e
análise de rede no domínio da frequência. Apresenta as transformações de Laplace
como ferramenta para a resolução das equações diferenciais características de circuitos
elétricos. Estuda os quadripolos e ressonância com aplicação em circuitos de filtro e
com acoplamento magnético.

SISTEMAS AUTOMATIZADOS NA INDÚSTRIA 4.0


Apresentar os principais princípios de controle e automação na indústria 4.0.
Conceituação de sistemas de controle em malha fechada e controle PID.
Implementação e programação de controladores industriais (CLP) aplicado tratamento
de informações das entradas e saídas, Intertravamento, PID e Supervisório.

MODELAGEM DE SISTEMAS
Modelagem e simulação de sistemas, pela abordagem fenomenológica e empírica para
engenharia. Modelagem em regime estacionário e em dinâmica, linearização,
representação em EDO's, funções de transferência e espaço de estados. Aplicação em
ferramentas computacionais.

ELETROTÉCNICA E IOT
Aborda teoria e prática para a elaboração de projetos e implantação de instalações
elétricas prediais e industriais (NBR 5410) e sistemas com IOT. Estuda simbologia e
materiais elétricos, projeto elétrico de dimensionamento de condutores, eletrodutos,
dispositivos de proteção, prumadas e iluminação. Dimensiona alimentação e proteção
de motores elétricos, correção de fator de potência e subestação.

GERAÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA


Estuda o planejamento e operação da geração de energia. Discute as fontes de energia
existentes. Enfoca as características básicas, tecnologias, tipos de usinas, principais
equipamentos e dimensionamento de usinas hidráulicas, eólicas, solares e térmicas.
Aborda ciclos combinados, cogeração e geração híbrida. Realiza análise econômica-
financeira de projetos de geração de energia.

PRINCÍPIOS DE COMUNICAÇÃO
Aborda a análise de sinais periódicos e não periódicos comumente presentes em
sistemas de comunicação utilizando recursos matemáticos como a Série e a
Transformada de Fourier. São discutidas as técnicas matemáticas de modulação e de
modulação em amplitude (AM-DSB, AM-SSB, AM-SC), em fase (PM), em frequência
(FM) e a modulação digital por pulsos (PCM, PAM, PWM e PPM).

CONVERSÃO ELETROMECÂNICA DE ENERGIA


A disciplina trata dos conceitos teóricos e fundamentais das principais estruturas
associadas á conversão de energia elétrica. Analisa os princípios de funcionamento e
as aplicações dos transformadores, autotransformadores, alternadores síncronos.
Introduz ao sistema de PU.

ELETRÔNICA DE POTÊNCIA
Estuda os conversores estáticos responsáveis pela conversão e adequação da energia
elétrica para as aplicações em alta potência em infraestruturas industriais. Apresenta
dispositivos como conversores CA-CC-retificadores; CA-CA-reguladores CA; CC-CC-
fontes chaveadas e choppers; CC-CA-inversores, para aplicações dos dispositivos
semicondutores de potência.

PRÉ-PROJETO FINAL DE CURSO EM ENGENHARIA


Orienta e desenvolve, por meio de um projeto prático, a metodologia básica de
pesquisas científicas e tecnológicas. Estabelece os procedimentos indispensáveis para
revisão crítica da literatura do tema da pesquisa, bem como para compreensão do
processo de conhecimento, visando o desenvolvimento tecnológico.

TECNOLOGIA DOS EQUIPAMENTOS ELETRICOS


Analisa os equipamentos elétricos comerciais e seus componentes: transformadores de
força e de medição, disjuntores, religadores, reguladores de tensão, chaves, banco de
capacitores e interruptores e sistemas de armazenamento de energia. Para cada um
dos equipamentos verifica o arcabouço regulatório, normativas e especificações
existentes.

SISTEMAS DE POTÊNCIA
Discute os fundamentos dos sistemas elétricos de potência seus parâmetros, os
parâmetros das linhas de transmissão e a modelagem das linhas de transmissão, dos
transformadores e dos geradores. Estuda a matriz de impedância e admitância de barra.

CONTROLE DE SISTEMAS
Problemas de engenharia de sistemas de controle, análise de resposta transitória e
lugar das raízes, modelos e simulações de controladores automáticos industriais,
projetos de compensadores e estabilidade relativa. Aborda, como ferramenta
matemática Transformada Z, comportamento de sistemas de tempo discreto com
resposta temporal e análise de estabilidade para projeto de controladores digitais.

INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS ELÉTRICOS INDUSTRIAIS


Estuda projetos elétricos industriais. Enfoca levantamento de carga e do Sistema
Brasileiro de Tarifas de Energia Elétrica. Elabora projetos elétricos comerciais e de
iluminação industrial, partida e proteção de motores, dimensionamento de condutores,
análise de fator de potência, dispositivos de proteção de baixa e média tensão. Estuda
sistemas de acumulação de energia, aterramento e SPDA.

PROJETO FINAL DE CURSO EM ENGENHARIA


Orienta e desenvolve, por meio de um projeto prático, a metodologia básica de
pesquisas científicas e tecnológicas. Estabelece os procedimentos indispensáveis para
revisão crítica da literatura do tema da pesquisa, bem como para compreensão do
processo de conhecimento, visando o desenvolvimento tecnológico.

MÁQUINAS ELÉTRICAS
Apresenta os conceitos teóricos fundamentais relacionados ao funcionamento de
máquinas elétricas como geradores e motores elétricos elementares, considerando a
aplicação de conceitos como campo magnético, Lei de Faraday-Lenz, força magnética,
torque magnético e os circuitos elétricos equivalentes dos geradores e motores em
corrente alternada.

ACIONAMENTOS ELÉTRICOS
Apresenta os modelos dinâmicos e de simulação de motores elétricos. Estuda os
sistemas de acionamentos elétricos, as características conjugadas x velocidade e os
acionamentos para sistemas industriais. Ainda aborda os servomecanismos de posição
e velocidade, os sistemas de comando numérico, as técnicas de controle de
acionamentos elétricos, além de noções de controle escalar e vetorial.

PROTEÇÃO E ESTABILIDADE DE SISTEMAS ELÉTRICOS


Estuda a estabilidade de Sistemas Elétricos de Potência quanto à curto-circuito, fluxo
de carga, estabilidade e controle. Aborda critérios econômicos. Apresenta sistemas
primários de proteção de distribuição e transmissão. Estuda relés de corrente, tensão,
direcionais, diferenciais, distância, teleproteção e frequência. Estuda a seletividade e
coordenação entre equipamentos de proteção.

TRANSMISSÃO E DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA


Discute conceitos básicos de sistemas elétricos de transmissão e distribuição incluindo
as características das cargas e a regulação dos níveis de tensão. Aborda os níveis de
tensão adequados e críticos bem como os métodos e equipamentos de regulação de
tensão. Enfoca a operação de sistemas elétricos de transmissão e distribuição e a
manutenção de sistemas de potência.

REDES INDUSTRIAIS
Enfatiza a estrutura do texto publicitário e analisa a percepção, a sintaxe, a discussão
da linguagem e a adequação dos diferentes códigos para filme publicitário, jingle, spot,
anúncios para revista e jornal, cartaz, outdoor, internet, broadside, até a utilização de
elementos persuasivos nas formas oral e escrita.

ESTÁGIO SUPERVISIONADO
O estágio supervisionado foi instituído pela Lei 6494/77, atualmente é regulamentado
pela Lei Nº 11.788, de 25 de setembro de 2008 e previsto no artigo 82º da LDB (Leis de
Diretrizes e Bases). Tem a finalidade de proporcionar ao estudante a vivência, na
prática, do seu aprendizado teórico, visando à preparação para o trabalho produtivo e
aprendizado de competências próprias da atividade profissional, à contextualização
curricular e desenvolvimento do estudante para a vida pessoal e profissional.
OPTATIVA
A proposta curricular é marcada pela flexibilidade que se materializa na oferta de
disciplinas Optativas, aumentando o leque de possibilidade de formação para os
estudantes com disciplinas que visam agregar conhecimentos ao estudante e
enriquecer o currículo permitindo a busca do conhecimento de acordo com o interesse
individual.

ATIVIDADE COMPLEMENTAR
As Atividades Complementares constituem práticas acadêmicas obrigatórias, para os
estudantes dos cursos de graduação, em conformidade com a legislação que institui as
Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Superior e com a Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional. Tem o propósito de enriquecer o processo de ensino-
aprendizagem, privilegiando a complementação da formação social e profissional e
estão formalizadas na Instituição por meio de Regulamento próprio devidamente
aprovado pelas instâncias superiores, estando disponível para consulta.
8. METODOLOGIA, SISTEMA DE AVALIAÇÃO E DE FREQUÊNCIA

Componente Curricular presencial


▪ Metodologia: O curso visa desenvolver os talentos e competências de
seus estudantes para que se tornem profissionais éticos, críticos,
empreendedores e comprometidos com o desenvolvimento social e
ambiental. A aprendizagem é entendida como um processo ativo, por
meio do qual conhecimentos, habilidades e atitudes são construídos pelo
estudante a partir da relação que estabelece com o mundo e com as
pessoas com quem se relaciona. As aulas são estruturadas de forma a
garantir elementos didáticos significativos para a aprendizagem.
▪ Avaliação e frequência: A avaliação do desempenho escolar é realizada
de forma continuada, por meio do uso de diferentes instrumentos de
avaliação. Para aprovação, a Nota Final da disciplina deverá ser igual ou
superior a 6,0 (seis), além da necessária frequência mínima de 75% da
carga horária total da disciplina.
Componente Curricular online
▪ Metodologia: é disponibilizado um Ambiente Virtual de Aprendizagem
(Blackboard), além de promover a familiarização dos estudantes com a
modalidade a distância. No modelo web-based, o processo educativo é
realizado com base na aprendizagem colaborativa e significativa, por
meio das Tecnologias de Informação e Comunicação. O objetivo é
proporcionar uma relação de aprendizagem que supere as dimensões de
espaço/tempo e que desenvolva competências necessárias para a
formação dos futuros profissionais, valorizando o seu papel ativo no
processo.
▪ Avaliação e frequência: A avaliação do desempenho escolar é realizada
no decorrer da disciplina, com entrega de atividades online e a realização
de uma prova presencial, obrigatória, realizada na instituição ou polo de
apoio presencial em que o estudante está devidamente matriculado. Para
aprovação, a Nota Final da disciplina deverá ser igual ou superior a 6,0
(seis). Outro critério para aprovação é a frequência mínima de 75% da
carga horária total da disciplina. A frequência é apurada a partir da
completude das atividades propostas no Ambiente Virtual de
Aprendizagem.
9. QUALIFICAÇÃO DOS DOCENTES

O corpo docente é constituído por professores especialistas, mestres e


doutores e de reconhecida capacidade técnico-profissional, atendendo aos
percentuais de titulação exigidos pela legislação.
No Anexo B, tem-se a relação dos professores que integram o corpo
docente do curso.

10. INFRAESTRUTURA

Dentre os espaços mínimos apresentados nas sedes das Instituições


encontram-se:
• Instalações administrativas para o corpo docente e tutorial e para o
atendimento aos candidatos e estudantes;
• Sala(s) de aula para atender às necessidades didático-pedagógicas dos
cursos ou encontros de integração;
• Recursos de Informática para o desenvolvimento de atividades diversas,
com acesso à internet;
• Áreas de convivência;
• Biblioteca: a consulta às bibliografias básica e complementar são
garantidas na sua totalidade em bases de acesso virtuais disponíveis no
Ambiente Virtual de Aprendizagem, página da biblioteca, área do aluno e
acervos físicos. A IES e os polos contam com espaços de estudos. Desta
forma, procura-se assegurar uma evidente relação entre o acervo com o
Projeto Pedagógico do Curso, assim como manter uma constante
atualização das indicações bibliográficas das disciplinas que compõem a
estrutura curricular de cada curso. O acesso à informação é facilitado por
serviços especializados, bem como pela disponibilização de computadores
nas bibliotecas com acesso à Internet para execução de pesquisa e acesso
às bases de periódicos indexados e portais de livros eletrônicos. As
consultas aos acervos local e online estão disponíveis por meio da página
da biblioteca no endereço: http://portal.fmu.br/biblioteca
• Laboratórios didáticos especializados e profissionais, sendo eles:
Informática (com uma ampla gama de software e pacotes), Automação,
Eletrônica, Física, Hardware, Hidráulica, Instalações, Máquinas Elétricas,
Pneumática, Processos Industriais, Prototipagem, Química e Redes. O
curso conta ainda com simuladores e laboratórios virtuais que simulam
situações reais e possibilitam a variação das condições em que podem
acontecer, propiciando uma experiência segura, mas próxima da
realidade.
Conheça os locais de oferta do curso, para todas as modalidades, no site
institucional: https://portal.fmu.br/graduacao/cursos/#engenharia-arquitetura-
e-tecnologia.

ANEXO A – ATOS AUTORIZATIVOS DO CURSO E ÚLTIMOS RESULTADOS


DE AVALIAÇÕES REALIZADAS PELO MEC

Modalidade/Local Ato Último Ato Conceito ENADE Conceito


de Oferta Autorizativo - Autorizativo de Curso Preliminar
Criação (Reconhecimento ou (CC) de Curso
Renovação de (CPC)
Reconhecimento)
Presencial / Resolução Renovação de 4 2 3
Campus CDEPE de 7 Reconhecimento:
Brigadeiro de agosto de Portaria nº 914, de
2014 27/12/ 2018, DOU nº
249, de 28/12/2018,
p.141-149.

ANEXO B – RELAÇÃO DOS PROFESSORES QUE INTEGRAM O CORPO


DOCENTE DO CURSO

Nome do Docente Titulação Regime de Trabalho


ALBERTO CARLOS
Especialista Horista
PALAZZO
ANTONIO CARLOS DA
Doutor Horista
COSTA MARTINS
ANTONIO TAVARES DE
Mestre Integral
FRANCA JUNIOR
CEZAR AMARAL DA SILVA Especialista Horista
CLEBER DO PRADO
Mestre Horista
FERREIRA JUNIOR
DENIS HERBERT DE
Mestre Horista
ALMEIDA
EDISON RUSSO Doutor Horista
EIWALT RODOLFO HANZL Mestre Horista
FRANCISCA DE SOUZA Mestre Integral
JEFERSON SANTOS
Mestre Integral
SANTANA
JOSE MARIO CARUSO Mestre Integral
ORLANDO MELCHIORI
Especialista Horista
FERREIRA COUTO
RENE MARCELINO ABRITTA
Doutor Integral
TEIXEIRA
RODRIGO RAMOS DA SILVA Doutor Horista
RODRIGO VIDONSCKY
Mestre Horista
PINTO
ROGERIO LUIS SPAGNOLO
Mestre Horista
DA SILVA
SUELY DE MEDEIROS
Mestre Integral
ONOFRIO GAMA
VICTORIA ALEJANDRA
Doutor Horista
SALAZAR HERRERA
VINICIUS VONO PERUZZI Mestre Horista
WALTER AMERICO
Doutor Horista
ARELLANO ESPINOZA

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