Enchentes e Alagamentos: 1 Série Aula 2 2º Bimestre
Enchentes e Alagamentos: 1 Série Aula 2 2º Bimestre
Enchentes e Alagamentos: 1 Série Aula 2 2º Bimestre
Geografia
Enchentes e
1ª SÉRIE
alagamentos
AULA 2
2º BIMESTRE
Conteúdo Objetivos
● As diferentes causas que ● Conhecer as causas das
podem levar a enchentes, enchentes e dos
incluindo as causas alagamentos.
naturais, como chuvas ● Compreender os impactos
intensas e mudanças no das enchentes e dos
clima, e as causas alagamentos.
humanas, como a
impermeabilização do ● Identificar medidas
solo, o desmatamento, a preventivas e de mitigação
urbanização e o descarte das enchentes.
inadequado de resíduos
sólidos.
Para começar
Vire e converse com o seu colega para discutir a questão:
Comecem!
(2 minutos)
Para começar
Alagamento é um acúmulo momentâneo de águas em
determinados locais por deficiência no sistema de drenagem.
Inundação representa o transbordamento das águas de um curso
d’água, atingindo a planície de inundação ou área de várzea.
Enchentes são definidas pela elevação do nível d’água no canal de
drenagem devido ao aumento da vazão, atingindo a cota máxima do
canal, porém, sem extravasar.
Para começar
Você consegue identificar alguns desses problemas na sua cidade ou
na sua região?
Para essa atividade, use o Mentimeter. Vamos colocar numa
nuvem de palavras com os problemas que os estudantes
identificaram:
https://www.mentimeter.com/
Comecem!
(2 minutos)
Para começar
Exiba as nuvens de palavras construídas com as respostas dos
estudantes.
Foca no conteúdo
Quais processos podem favorecer os eventos de enchentes e
alagamentos?
A urbanização pode contribuir para o aumento dos processos de
enchentes de várias maneiras. Algumas das principais razões são:
Impermeabilização do solo: Com a urbanização,
as áreas naturais, como florestas e campos, são
substituídas por superfícies impermeáveis, como
ruas, calçadas e edifícios. Essas superfícies
impedem a infiltração da água no solo, fazendo
com que a água da chuva escoe rapidamente para
as áreas mais baixas, como rios e córregos,
aumentando o volume de água nesses corpos
hídricos e potencializando o risco de enchentes.
Foca no conteúdo
Canalização de rios e córregos
Para construir edifícios e ruas, muitas vezes é necessário canalizar
os rios e córregos, retificando (acabando com os seus meandros) e
construindo muros de concreto. Isso pode reduzir a capacidade dos
cursos d'água de transportar o volume adicional em caso de fortes
chuvas, o que aumenta o risco de enchentes.
Foca no conteúdo
Falta de áreas verdes
A urbanização também pode levar à redução de áreas verdes, como
parques e jardins, que desempenham um papel importante na
absorção da água da chuva e na prevenção de enchentes.
Foca no conteúdo
Drenagem inadequada
Em muitas áreas urbanas, o sistema de drenagem pode ser
insuficiente ou inadequado para lidar com grandes volumes de água
da chuva. Isso pode resultar em áreas de inundação em torno de
bueiros e outros pontos de drenagem, bem como em enchentes em
ruas e avenidas.
Na prática
Imagine que você é o gestor de um município.
Quais ações você poderia implementar para minimizar os eventos de
inundações e enchentes em seu município?
Em seguida, exponha para a sala suas propostas.
Comecem!
(10 minutos)
Na prática Correção
A urbanização pode ter um impacto significativo nos processos de
enchentes, e é importante que as autoridades considerem medidas
de prevenção, como o uso de pavimentos permeáveis, a criação de
áreas verdes e a melhoria do sistema de drenagem, para minimizar
os riscos de enchentes nas áreas urbanas.
Aplicando
Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre a relação entre
urbanização e enchentes?
a) A urbanização reduz a ocorrência de enchentes, uma vez que as áreas
urbanas possuem melhor infraestrutura para o escoamento da água.
b) A urbanização não afeta a ocorrência de enchentes, uma vez que as
chuvas são um fenômeno natural e independente da presença humana.
c) A urbanização aumenta a ocorrência de enchentes, uma vez que as
áreas urbanas impermeabilizam o solo e reduzem a capacidade de
absorção da água.
d) A urbanização não tem relação com a ocorrência de enchentes, uma vez
que outras variáveis, como o clima, são mais importantes para o
fenômeno.
O que aprendemos hoje?
● As diferenças entre os conceitos de enchente, inundação
e alagamento.
● As ações antrópicas que favorecem os fenômenos
enchente, inundação e alagamento.
● Algumas das medidas que podem ser tomadas para
prevenir enchentes.
Referências
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor
campeão de audiência. Tradução: Leda Beck. Consultoria e revisão
técnica: Guiomar N. de Mello e Paula Louzano. São Paulo: Da Prosa/
Fundação Lemann, 2011.
SÃO PAULO. Currículo Paulista: etapa ensino médio. Organização,
Secretaria da Educação. Coordenadoria Pedagógica: União dos
Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo –
UNDIME. São Paulo: SEDUC, 2020.
TOMINAGA, L. K.; SANTORO, J.; AMARAL, R. do. (org.) Desastres
Naturais: conhecer para prevenir. São Paulo: Instituto Geológico,
2009.
Referências
Slide 7 – https://pixabay.com/pt/photos/panorama-urbano-
arquitetura-moderno-4098802/
Slide 8 – https://pixabay.com/pt/photos/cidade-paisagem-urbana-c
%c3%a9u-4525804/
Slide 9 – https://pixabay.com/pt/photos/s%c3%a3o-paulo-sampa-
sp-metr%c3%b3pole-4979051/
Slide 10 – https://pixabay.com/pt/photos/ralo-tampa-de-bueiro-
volta-4916909/
Material
Digital