Classes gramaticais:

Pronome
 Enormes árvores que demoraram séculos para
Pronome é a palavra que
crescer flutuam pelo rio. Vistos do avião, elas
- substitui um nome (substantivo); parecem borrões verdes sobre a água suja.

- acompanha um nome, A economia internacional entrou em declínio e

as vendas para o exterior diminuíram
determinando/limitando seu sentido; rapidamente. Foi isso que provocou a falência
- substitui parte de uma frase ou uma da empresa.
frase inteira.
Os pronomes classificam-se em:
Ex:
- pronomes pessoais;
Troncos flutuam pelo rio. Vistos de avião, - pronomes possessivos;
eles parecem riscos na superfície da água. - pronomes demonstrativos;
- pronomes indefinidos;
Sócrates disse que, uma vez igualadas aos - pronomes relativos;
- pronomes interrogativos.
homens, as mulheres se tornam os seus
superiores.
Pronomes pessoais: são pronomes que, num ato de comunicação, representam as três
pessoas do discurso.

1ª pessoa do singular eu, me, mim, comigo

do plural nós, nos, conosco

2ª pessoa do singular tu, te, ti, contigo, você, o/a, se, si, consigo, lhe

do plural vós, vos, convosco, vocês, os/as, se, si, consigo, lhes

3ª pessoa do singular ele/ela, o/a, se, si, consigo, lhe

do plural eles/elas, os/as, se, si, consigo, lhes

Se o pronome pessoal exerce a função de sujeito > pronome do caso reto;

Se o pronome pessoal exerce a função de complemento > pronome do caso oblíquo

Nós concordamos com ele.

(nós: sujeito > pronome reto)
(ele: complemento > pronome
oblíquo)

Ele trouxe o livro para nós.

(ele: sujeito > pronome reto)
(nós: complemento > pronome
oblíquo)
 Quadro geral dos pronomes pessoais

Caso oblíquo
(função de complemento)
Caso reto
(função de sujeito) Grupo 1 Grupo 2
(não precedidos de (precedidos de
preposição) preposição)

eu me mim, comigo

Singular tu / você te, você, se, o/a, lhe ti, contigo, você, si,
consigo

ele/ela se, o/a, lhe si, ele/ela, consigo

nós nos nós, conosco

Plural vós / vocês vos, vocês, se, os/as, vós, convosco, vocês,
lhes si, consigo

eles/elas se, os/as, lhes si, eles/elas, consigo

Pronomes de tratamento: pronomes pessoais que são empregados
quando o falante se dirige a alguém de maneira respeitosa e formal, ou
quando, também formalmente, faz referência a essa pessoa.

Exemplos:
Vossa Majestade (V.M.) - para reis/rainhas e imperadores/imperatrizes.
Vossa Alteza (V.A.) - para príncipes/princesas.
Vossa Excelência (V. Exª.) - para autoridades.
 Principais empregos dos pronomes pessoais

a) Empregos das formas EU, MIM, TU e TI

- EU e TU: só aparecem na coluna do caso reto, ou seja, exercem a função de sujeito.

- MIM e TI: só aparecem na coluna do caso oblíquo, ou seja, funcionam como complemento.

Ex: Fernanda trouxe a moto para mim. (complemento do verbo trouxe)

Fernanda trouxe a moto para eu vender. (sujeito do verbo vender)

Fernanda trouxe a moto para mim vender. (sujeito do verbo vender

Para mim, vender a moto será muito fácil. (frase na ordem inversa)

Algumas discussões acontecem entre mim e ti / você / ele / ela. (formas oblíquas que não são
sujeito)

Algumas discussões acontecem entre eu e tu / ti / você / ele / ela. (variedade popular)

b) Empregos das formas ele (s), ela(s), o (s), a (s)

- Ele (s), Ela (s): como pronomes oblíquos, fazem parte do grupo 2, ou seja, são formas sempre
precedidas de preposição.

- O (s), A (s): são formas do grupo 1 e, portanto, na variedade padrão, nunca aparecem
precedidas de preposição.

Ex:

- Você nunca concordou com elas. (variedade padrão e variedade popular)

- Ontem de manhã, convidei-as para a festa. (variedade padrão)

- Ontem de manhã, convidei elas para a festa. (variedade popular)

c) Uniformidade de tratamento

TU > te > ti > contigo VOCÊ > o/a > lhe > se > si > consigo

Se te encontrarmos lá, falaremos contigo.

Você é minha amiga, por isso sempre a apoiarei.

Você é minha amiga, por isso sempre te apoiarei.

d) Formas reflexivas e reflexivas recíprocas (pronomes reflexivos ou pronomes reflexivos

recíprocos)

Felipe é egoísta, quer tudo para si. (si: ele mesmo)

Ela leva consigo uma foto dos filhos. (consigo: com si mesma)

O técnico e o juiz do jogo se cumprimentaram friamente. (se: um ao outro)

 Os pronomes pessoais e a coesão textual
- Este ano ELAS vieram impiedosas: inundaram
a) Referência aos interlocutores cidades, destruíram casas e rodovias, tiraram
vidas, mataram sonhos. Foram as chuvas mais
- É importante ficar claro que EU não participarei
intensas dos últimos dez anos. (referência
da reunião. (faz referência ao emissor, quem fala ou catafórica)
escreve)
Coesão Textual: articulação que se estabelece
- Naquele tempo, TU vivias muito apegado a entre os componentes de um enunciado ou de um
sonhos irrealizáveis. (faz referência ao destinatário, conjunto de enunciados, ligando-os de forma a
quem ouve ou lê) criar a estrutura do texto e possibilitar seu
andamento, isto é, sua continuidade.
b) Referência a elementos do próprio texto
a) Coesão por anáfora: o pronome faz referência a
- Sou fascinado pela beleza misteriosa da antiga algum elemento já citado anteriormente no texto.
cidade inca de Machu Picchu. Nunca A visitei, por
b) Coesão por catáfora: quando o pronome aponta
isso ELA faz parte dos meus sonhos de turista.
para adiante no texto; o pronome se refere a um
(referência anafórica)
elemento que ainda vai aparecer no texto.
Pronomes possessivos: são pronomes que se referem a substantivos, para indicar uma
ideia de posse em relação às três pessoas do discurso (1ª, 2ª, 3ª)

Pronomes pessoais Pronomes possessivos

eu (1ª pessoa) meu/meus, minha/minhas

Singular
tu (2ª pessoa) teu/teus, tua/tuas,
você (2ª pessoa) seu/seus, sua/suas

ele/ela (3ª pessoa) seu/seus, sua/suas

nós (1ª pessoa) nosso/nossos, nossa/nossas

Plural vós (2ª pessoa) vosso/vossos, vossa/vossas

vocês (2ª pessoa seu/seus, sua/suas

eles/elas (3ª pessoa) seu/seus, sua/suas

 Principais empregos dos pronomes possessivos

a) Os possessivos SEU, SUA, SEUS, SUAS e o b) Pronomes oblíquos com valor de

duplo sentido possessivos

- Márcia, eu disse a Paulo que aceito sua Em determinados contextos, os possessivos

proposta. (proposta de quem: de Márcia ou de podem ser substituídos por pronomes
Paulo?) oblíquos de sentido equivalente. Veja os
exemplos:
Para eliminar o duplo sentido, pode-se usar:
- O sono atrapalhava-me o raciocínio.
- Márcia, eu disse a Paulo que aceito tua
(atrapalhava o meu raciocínio)
proposta. (proposta de Márcia)
- Ainda lhe dói o coração pensar na ex-
ou
namorada. (o seu coração dói)
- Márcia, eu disse a Paulo que aceito a
proposta dele. (proposta de Paulo)
Pronomes demonstrativos: situam a posição de um ser no espaço, relativamente ao
emissor (1ª pessoa do discurso); posicionar, no próprio discurso, elementos textuais já
referidos ou que serão referidos mais adiante; situar, no tempo, um fato ou uma
informação.

Formas variáveis Formas invariáveis

ESTE, ESTA, ESTES, ESTAS ISTO

ESSE, ESSA, ESSES, ESSAS ISSO

AQUELE (A), AQUELES (AS) AQUILO

Empregos dos pronomes demonstrativos:

- no espaço físico;
- no próprio texto;
- no tempo.
 ESTE (S), ESTA (S), ISTO ESSE (S), ESSA (S), ISSO

- no espaço: indicam o que está próximo de - no espaço: indicam o que está próximo de
quem fala / escreve. Ex: Esta cicatriz na minha quem ouve / vê. Ex: Por favor, posso dar uma
perna é dos tempos em que eu jogava futebol. olhada nessa revista que está com você?

- no texto: referem-se, geralmente, a algo que - no texto: referem-se, geralmente, a algo que
ainda será dito / escrito. Ex: Ela se despediu já foi dito/ escrito. Ex: Dinheiro e fama. Nada
com estas palavras: a vida é longa, a gente se mais que isso parece dar sentido à vida dele.
vê por aí. - no tempo: marcam um tempo (anterior ou
- no tempo: indicam tempo atual / presente posterior) próximo em relação ao momento da
(em relação ao momento da fala / escrita). Ex: fala / escrita. Ex: Choveu muito nesse fim de
Finalmente este dia chegou! Hoje vou semana, mas a segunda-feira está linda. As
conhecer o maravilhoso rio Araguaia. aulas estão terminando; nessas férias vou fazer
um curso de agricultura orgânica.
 AQUELE (S), AQUELA (S), AQUILO Outros pronomes demonstrativos

- no espaço: indicam o que está longe de - O (s), A (s)

quem fala / escreve e também de quem - Tal / tais
- Mesmo (s) / mesma (s)
ouve / lê. Ex: Está vendo aquela casa branca - Próprio (s) / própria (s)
lá no alto da serra? É lá que eu moro. - Semelhante (s)
- no texto: indicam um elemento textual Ex: Ela gastou rapidamente tudo o que
referido anteriormente a outro. Ex: César e ganhou; não faça você semelhante besteira.
Raul são irmãos. Este é músico; aquele é ator.
Ex: Os próprios funcionários afirmam que a
- no tempo: indicam tempo distante, bem empresa lhes propôs tal acordo.
anterior ou posterior ao momento da fala /
escrita. Ex: Meu avô não teve oportunidade
de estudar; naquela época, não havia escolas
onde ele morava.
 Os demonstrativos e a coesão textual

Demonstrativos anafóricos: referem-se a Demonstrativos catafóricos: referem-se a

elementos textuais (pessoa, coisa, ideia, elementos textuais posicionados DEPOIS
fato etc) citado, no texto, ANTES do
demonstrativo. do próprio demonstrativo.

Ex: Seu Gilberto foi nosso professor de Ex: Muitas vezes lhe ocorria esta ideia:
História no Ensino Médio. Esse, sim, era largar tudo e ir viver numa praia deserta
um mestre! do litoral brasileiro.
Ex: A ciência e a religião conviviam Ex: Elas vêm chegando sem tanto aviso
conflituosamente nele. Esta lhe dava
serenidade; aquela o angustiava. prévio, destroem casas e vidas, derrubam
montes e arrastam estradas; as chuvas de
março são uma inevitável e amarga
certeza.
Pronomes indefinidos: pronome empregado para fazer uma referência vaga, geral e
indeterminada à 3ª pessoa do discurso (pessoa, coisa ou ideia a respeito de quem / que
se fala).

Variáveis Invariáveis

algum(uns), alguma(s) certo(s), certa(s) alguém cada

nenhum(uns), nenhuma(s) vário(s), vária(s) ninguém algo

todo(s), toda(s) qualquer, quaisquer tudo mais

outro(s), outra(s) bastante(s) outrem demais

muito(s), muita(s) um (uns), uma (s) nada menos

pouco(s), pouca(s)

Locuções pronominais : cada um, qualquer um, todo aquele que, um ou outro, quem quer que
 Emprego dos pronomes indefinidos

- depois do substantivo: adjetivos. Ex: Fale

Algum (uns), alguma (s) somente no momento certo.

- antes do substantivo, valor afirmativo. Ex: Meu Todo (s), toda (s)
sonho é, algum dia, fazer uma longa viagem à
- no plural: ideia de total. Ex: Todos os ipês da
Índia. serra florescem ao mesmo tempo.
- depois do substantivo, valor negativo. Ex: - no singular e sem artigo: significam qualquer /
Dificuldade alguma nos impediria de terminar cada um (a). Ex: Todo indivíduo tem direito à
o projeto. vida.

Certo (s), certa (s) - no singular e seguido de artigo / no singular e

depois do substantivo: adjetivos, significam
- antes do substantivo: pronomes indefinidos. Ex: inteiro (a). Ex: Toda a comunidade participa da
Não vamos falar sobre certas coisas, ok? festa. A comunidade toda participa da festa.
Pronomes relativos: retoma um substantivo (ou outro pronome) já citado numa
oração, substituindo-o no início da oração seguinte.

PRONOMES RELATIVOS INVARIÁVEIS Ex:

que É necessário compreender os colegas.

quem Convivemos diariamante com os colegas.
onde, aonde

PRONOMES RELATIVOS VARIÁVEIS

> É necessário compreender os colegas com os
QUAIS convivemos diariamente.
o/a qual; os / as quais
cujo (s), cuja (s)
quanto (s), quanta (s)
 Principais características e emprego dos pronomes relativos

a) O duplo papel dos relativos: substituir um termo Ex: Nesta rua ficava a casa QUE morei vários
antecedente e iniciar sempre uma nova oração. anos. (linguagem coloquial, sem emprego da
preposição)
Ex: Muitos imigrantes sonhavam com o regresso
ao país ONDE haviam nascido. c) Os pronomes relativos QUE e QUEM

Ex: Meu irmão, QUE sempre faz turismo no - QUE antecede palavras que nomeiam pessoas
exterior, pouco conhece do próprio Brasil. ou coisas.

b) A presença / ausência de preposição antes dos Ex: Conheço o aluno QUE ganhou a competição.
relativos
- QUEM é usado exclusivamente para retomar
Ex: O irmão mais velho foi a única pessoa em antecedentes que designam pessoas (ou seres
QUEM ele sempre confiou plenamente. personificados).

Ex: A única coisa com a QUAL tínhamos Ex: O funcionário a QUEM entreguei o
preocupação eram os recursos para finalizar a documento não foi aquele.
obra.
d) Os pronomes relativos CUJO (S), CUJA (S):
empregados entre dois substantivos, PRONOMES INTERROGATIVOS
estabelecendo entre eles uma ideia de posse.

Ex: O Iguaçu é um rio cujas cataratas dão um - São determinadas formas pronominais
espetáculo de impressionante beleza. empregadas em perguntas diretas ou indiretas.
São eles QUE, QUEM, QUAL / QUAIS, QUANTO
(S) / QUANTA (S).
e) Os pronomes relativos ONDE, AONDE: indicam
lugar, mas têm empregos diferentes. Ex: Que pensa você a respeito do futuro da
humanidade?
- onde: indica “lugar em que”
Ex: Gostaria que me dissesse o que pensa a
- aonde: indica “lugar a que” respeito do futuro da humanidade.

Ex: A polícia isolou a região onde houve o

acidente.

Ex: A cidade aonde você irá nas próximas férias

01. Considere o trecho do artigo (A) por catáfora, e se refere a um nome posterior:
“Justiça às formigas”. DEFENSORES.
[...] Algumas árvores, como a do (B) catafórica, e tem como referente o nome anterior
pequi, típica do cerrado, atraem as INSETOS.
formigas por conta do néctar das
flores. Ali eles exercem o papel de (C) por anáfora, mas deveria ser empregado na
forma ELAS, já que se refere ao nome anterior
defensores, ao atacar outros
FLORES.
insetos nada benéficos, como as
lagartas. [...] (D) anafórica, pois se refere ao termo anterior
FORMIGAS, um hipônimo da palavra masculina
Considerando o sentido geral do
insetos.
trecho, é CORRETO afirmar que o
pronome destacado estabelece (E) anafórica com FORMIGAS, exigindo a forma
uma relação de coesão feminina elas, mas, na preparação do texto, houve
um pequeno erro de digitação.
02. Identifique, na tirinha abaixo, uma inadequação do uso do pronome pessoal.
03. O humor da tira decorre da reação de uma das cobras com relação ao uso de pronome pessoal reto,
em vez de pronome oblíquo. De acordo com a norma-padrão da língua, esse uso é inadequado, pois

(A) contraria o uso previsto para o registro oral da língua.

(B) contraria a marcação das funções sintáticas de sujeito e objeto.
(C) gera inadequação na concordância com o verbo.
(D) gera ambiguidade na leitura do texto.
(E) apresenta dupla marcação de sujeito.
 “Durante muito tempo a
nacionalidade viveu da mescla de três Duas pessoas conversando:
raças que os poetas xingaram de tristes: as - Não deixe sua cadela entrar na
três raças tristes. minha casa de novo. Ela está cheia de
A primeira as caravelas descobridoras pulgas.
encontraram aqui comendo gente e - Diana, não entre nessa casa de
desdenhosa de “mostrar suas vergonhas”. A novo. Ela está cheia de pulgas.
segunda veio nas caravelas. Logo os
machos sacudidos desta se enamoraram
das moças “bem gentis” daquela, que 05. Identifique a ambiguidade presente
tinham cabelos “mui pretos, compridos no texto, e qual elemento é o
pelas espádoas”. responsável por ela.
E nasceram os primeiros mamelucos.”

04. Identifique no texto os pronomes

Classes gramaticais:
verbo
Verbo: palavra que, por si só, exprime um fato (em geral, uma ação, um estado
ou um fenômeno) e que pode variar sua forma para situar esse fato no tempo.

O ser humano conquistará outros planetas?

Nosso planeta está cada vez mais quente.
Durante este verão choveu pouquíssimo.

Conjugações verbais
1ª -AR falar, divulgar, andar

2ª -ER dever, saber, perceber

3ª -IR sair, dividir, partir

 As flexões do verbo

Pessoa e número
- pessoa: 1ª, 2ª, 3ª. Pessoa gramatical Número

- número: singular e plural. 1ª pessoa (singular) EU

2ª pessoa (singular) TU / VOCÊ

- tempo: presente, pretérito e
futuro. 3ª pessoa (singular) ELE / ELA

1ª pessoa (plural) NÓS

- modo: indicativo,
subjuntivo, imperativo. 2ª pessoa (plural) VÓS / VOCÊS

3ª pessoa (plural) ELES / ELAS

- voz: ativa, passiva, reflexiva.
 TEMPO VERBAL
tempo anterior ao momento da fala / momento da fala / escrita tempo posterior ao momento da
escrita fala / escrita

PASSADO (PRETÉRITO) PRESENTE FUTURO

pretérito perfeito (eu falei) (eu falo) futuro do presente (eu falarei)
pretérito imperfeito (eu falava) futuro do pretérito (eu falaria)
pretérito mais-que-perfeito
(eu falara)

MODO VERBAL
MODO INDICATIVO MODO SUBJUNTIVO MODO IMPERATIVO

Expressam certeza. Expressam hipótese, dúvida. Expressam ordem, pedido, conselho.

Viajaremos para Recife. Se você estiver aqui, a gente se fala. Por favor, feche a porta da sala.
 FORMAS NOMINAIS

- caracteriza-se pela terminação -R;

INFINITIVO - exprime o fato verbal em si, sem demarcar, no tempo, seu início e seu
fim.
Ex: Comer e coçar é só começar.

- caracteriza-se pela terminação -NDO;

GERÚNDIO - exprime o fato verbal em desenvolvimento, isto é, enquanto ele ocorre
ao longo do tempo.
Ex: O helicóptero passou a tarde toda sobrevoando a floresta.

- caracteriza-se pela terminação -ADO (1ª conj) e -IDO (2ª e 3ª conj);

PARTICÍPIO - exprime o resultado, a conclusão plena do processo verbal.
Ex: À noite, o fogo havia avançado mito e destruído a mata.
 Emprego dos tempos simples do indicativo

Emprego do tempo presente - expressar fatos atemporais, isto é, sem

começo nem fim.
- expressar fatos que ocorrem no mesmo
momento em que o falante os observa ou Ex: Nosso planeta viaja solitário pela
faz referência a eles. imensidão da Via Láctea.

Ex: São cinco horas da manhã, lá fora já - fazer referências a fatos passados ou
passam os barulhentos ônibus urbanos. futuros, mostrando-os como se estivessem
acontecendo no momento da fala / escrita.
- exprimir fatos de ocorrência costumeira,
habitual. Ex: Em 1988, o Congresso Nacional
promulga a nova Constituição.
Ex: Em janeiro, sempre chove à tarde; o rio Ex: Daqui a um mês, volto para minha
enche e inunda a avenida. querida cidade natal.
 Empregos dos tempos pretéritos
Pretérito Perfeito Ex: Quando era jovem, ele trabalhava como
vendedor.
- expressa passado concluído, terminado.
Pretérito Mais-que-perfeito
Ex: O primeiro cururu surgiu na margem,
molhado, reluzente na semiescuridão. - expressa ação mais que terminada, mais que
concluída; faz referência a um fato já ocorrido,
anterior a outro também passado.
Pretérito Imperfeito
- expressa passado não concluído, que não Ex: Entregou para a mãe o presente que
chegaram ao seu final; fatos de ocorrência comprara na última viagem.
habitual / contínua no passado.
Ex: Entregou para a mãe o presente que já tinha
comprado na última viagem.
Ex: O ônibus atravessava a avenida, quando foi
atingido pelo carro.
 Empregos dos tempos futuros

Futuro do Pretérito
Futuro do Presente

- indicar fatos de ocorrência posterior ao - indicar a ocorrência de um fato depende da

momento da fala. ocorrência de outro.
Ex: “Olho por olho e o mundo acabará cego”. Ex: Eles voltariam de avião, se o tempo estivesse
bom.
- expressar dúvida relativamente a um fato
futuro. - exprimir, de forma polida, educada, um desejo ou
Ex: Conseguirão os humanos habitar outros um pedido.
planetas? Ex: O documento ainda não está pronto; você
poderia pegá-lo amanhã?
- substituir formas do imperativo.
Ex: Não matarás. - fazer referência a fatos hipotéticos ou duvidosos.
Ex: Segundo os jornais, um clube italiano faria uma
proposta milionária pelo jovem atacante.
 Empregos do tempo presente do subjuntivo
Empregos do tempo presente do subjuntivo
Emprego do tempo futuro do subjuntivo
- frases que exprimem hipóteses, suposição, desejo - indicam ocorrência de fatos hipotéticos no
etc. futuro e, geralmente, ocorrem em orações que
Ex: Talvez eu mude de opinião, volte aqui e ajude a exprimem determinadas circunstâncias, tais
terminar o trabalho. como tempo e condição.

- em associação com determinadas formas de Ex: Só voltaremos para casa quando fizermos
outros tempo verbais também presentes no todo o trabalho.
enunciado.
Ex: Se eles souberem a verdade, ficarão muito
decepcionados com você.
Ex: É muito perigoso que ele viaje sozinho para
aquela região tão remota.
Ex: Ninguém admitirá que vocês dividam a culpa
pelo erro que ele cometeu.
 Empregos do pretérito imperfeito do subjuntivo
- são empregadas em correlação com formas do pretérito imperfeito do indicativo e do futuro do pretérito
do indicativo para imprimir circunstâncias como causa, concessão e condição.

Ex: Como estivesse constantemente adoentado, sempre evitava fazer viagens longas.
(pret. imperf. do subj. - causa) (pret. imperf. ind.)

Ex: Embora fizessem parte de uma família rica e muito tradicional, viviam de forma modesta.
(pret. imperf. subj. - concessão) (pret. imperf. ind.)

IMPERATIVO DO SUBJ. Exemplos

Afirmativo Crê em tuas capacidades, planeja teu futuro e prepara-te para conquistá-lo.
Creia em suas capacidades, planeje seu futuro e prepare-se para conquistá-lo.

Negativo Não creias que tu vencerás sozinho; não sejas soberbo, nem desprezes apoios.
Não creia que você vencerá sozinho; não seja soberbo, nem despreze apoios.