Aula 2
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Portuguesa
Poema – Versificação
1ª SÉRIE
Aula 2 – 2º Bimestre
Conteúdos Objetivos
● Estrutura do gênero ● Compreender características
poema. dos poemas.
● Versificação (verso, rima, ● Reconhecer a estrutura
estrofe e métrica). composicional de textos
poéticos.
Para começar
Escrever poemas requer técnica e habilidades que podem ser
desenvolvidas. Já percebeu que existem inúmeros formatos,
tamanhos, rimas e temas diversos que vão muito além dos que
tratam de questões amorosas? Sabia que letras de músicas e
batalha de slams podem utilizar o formato dos poemas?
[...]
É querer estar preso por vontade;
É servir a quem vence, o vencedor;
É ter com quem nos mata, lealdade. Dica: o soneto é
estruturado em
Mas como causar pode seu favor decassílabos.
Nos corações humanos amizade,
Se tão contrário a si é o mesmo Amor?
Na prática Correção
Faça a divisão em sílabas poéticas (escansão) das duas últimas estrofes
do soneto de Camões:
[...]
É/ que/rer/ es/tar/ pre/so /por/ von/ta//de; C
É/ ser/vir/ a /quem /ven/ce, o/ ven/ce/dor//; D
É/ ter/ com/ quem/ nos/ ma/ta/ le/al/da//de. C
Mas /co/mo/ cau/sar/ po/de /seu/ fa/vor// D
Nos/ co/ra/ções/ hu/ma/nos/ a/mi/za//de, C
Se/ tão/ con/trá/rio a/ si/ é o/ mes/moA/mor//? D
Observe com os estudantes que se utiliza // para marcar a última
sílaba poética e para que se atentem de que a divisão silábica
gramatical difere da poética.
Aplicando
CAMÕES, Luís Vaz de. Amor é fogo que arde sem se ver.
Disponível em: https://cutt.ly/i36OgZC . Acesso em: 22 fev.
2023.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em
Ação – Língua Portuguesa. São Paulo, 2022.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo
Paulista do Ensino Médio. São Paulo, 2020.
Material
Digital