Scribd Logo
Încărcați

Bine ați venit la Scribd!

  • 1K vizualizări

    Activ Recreative

    Încărcat de

    adyanna
    Documentul prezintă un proiect didactic pentru o grupă mică de preșcolari. Proiectul include două jocuri și activități recreative - „Să culegem ghiocei” și „În pădure” - cu scopul de a dezvolta abilități motrice și afective la copii.

    Drepturi de autor:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Activ Recreative

    Încărcat de

    adyanna
    1K vizualizări3 pagini
    Documentul prezintă un proiect didactic pentru o grupă mică de preșcolari. Proiectul include două jocuri și activități recreative - „Să culegem ghiocei” și „În pădure” - cu scopul de a dezvolta abilități motrice și afective la copii.

    Descriere originală:

    activitati recreative

    Titlu original

    activ.recreative

    Drepturi de autor

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Formate disponibile

    DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Vi se pare util acest document?

    Este necorespunzător acest conținut?

    Documentul prezintă un proiect didactic pentru o grupă mică de preșcolari. Proiectul include două jocuri și activități recreative - „Să culegem ghiocei” și „În pădure” - cu scopul de a dezvolta abilități motrice și afective la copii.

    Drepturi de autor:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca doc, pdf sau txt
    1K vizualizări3 pagini

    Activ Recreative

    Încărcat de

    adyanna
    Documentul prezintă un proiect didactic pentru o grupă mică de preșcolari. Proiectul include două jocuri și activități recreative - „Să culegem ghiocei” și „În pădure” - cu scopul de a dezvolta abilități motrice și afective la copii.

    Drepturi de autor:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca doc, pdf sau txt
    Sunteți pe pagina 1din 3

    PROIECT DIDACTIC

    GRUPA: MICA

    DATA: 26.02.2008

    ACTIVITATEA: Jocuri şi activitaţi recreative

    TEMA ACTIVITATII:
    1. “Sa culegem ghiocei”
    2. “In padure”

    TIPUL ACTIVITATII: 1 - predare de cunostinte si deprinderi


    2 - consolidare de cunostinte si deprinderi

    MIJLOC DE REALIZARE:
    1. Joc de miscare – concurs cu grupa mijlocie
    2. Joc cu cant – impreuna cu grupa mijlocie

    SCOPUL ACTIVITATII: dezvoltarea psiho – motrica in desfasurarea jocurilor de


    miscare.

    OBIECTIVE OPERAŢIONALE:

    Sa respecte regulile jocurilor propuse;


    Sa coopereze in timpul jocurilor, respectand regulile de comportare civilizata;
    Sa inteleaga spiritul de intrecere si echipa;

    OBIECTIV AFECTIV: dezvoltarea pasiunii pentru jocurile de miscare.

    STRATEGII DIDACTICE:
    Metode şi procedee: jocul, explicaţia, demonstratia, conversatia.

    MATERIAL BIBLIOGRAFIC:
    ”Ghid pentru proiecte tematice”,V.Preda,M.Pletea,F.Grama,Ed. Humanitas
    Educaţional2005
    “Activităţi de joc şi recreative” B.Hristu, E.D.P., 1993

    FORMA DE ORGANIZARE: - frontală;


    - pe echipe

    Durata: 20’-25’
    a). Desfasurarea jocului de miscare (concurs intre gripa mica si grupa mijlocie).

    “SA CULEGEM GHIOCEI?”

    Copiii sunt asezati in sir, iar langa primul este educatoarea. Langa gard se afla o
    vaza cu ghiocei. La semnalul clopotelului, primii copii alearga sa culeaga ghiocei. La
    intoarcere da ghiocelul d-nei educatoare si porneste urmatorul copil.
    Se procedeaza asa pana cand toti copiii au cules ghiocei.
    Se numara ghioceii. Castigatoare va fi grupa care are mai multi ghiocei.
    Se fac aprecieri asupra modului in care s-au intrecut, au alergat si cules flori.

    b). Se anunta jocul cu cant (se desfasoara cu copiii celor doua grupe).

    “IN PADURE”
    Se va canta si se vor efectua miscarile sugesrate de text.

    Cate unul pe carare,


    Mergem in padurea mare.
    Uite sus si uite jos,
    Totu-i verde si frumos.

    In padure pasarele
    Zboara sus pe ramurele
    Uite sus si uite jos,
    Totu-i verde si frumos.

    Ciupercute sa alegem
    Repede sa le culegem
    Uite sus si uite jos,
    Totu-i verde si frumos.

    Umbla ursul prin padure


    Dupa miere, dupa mure
    Uite sus si uite jos,
    Totu-i verde si frumos.

    MISCARI: mers unul dupa altul, miscari de brate in sus si in jos; zborul
    pasarelelor; culesul ciupercutelor; mersul ca ursul.

    Se repeta de cateva ori, dupa care se fac aprecieri individuale si colective.


    Se impart ca recompense – medalioane cu ghiocei.
    SCENARIUL DIDACTIC

    Etapele Conţinutul stiintific Strategii Evaluare


    activitatii didactice

    Introducerea Asigurarea condiţiilor necesare


    în activitate desfăşurării activităţii
    a)moment - aerisirea salii de grupă;
    organizatoric - pregătirea materialelor.

    b)captarea Se creeaza un climat psiho afectiv necesar Conversaţia Evaluarea


    atenţiei începerii activităţii printr-o scurta capacităţii de a
    conversatie de provocare la joc. asculta
    informatiile
    transmise

    Anunţarea Voi anunta copii ca vom desfasura doua Explicaţia


    temei şi a jocuri dar trebuie sa respectam regulile, sa
    obiectivelor nu ne imbrancim, sa vorbim frumos cu
    colegii.
    1. “Sa culegem ghiocei”
    Dirijarea Copiii sunt asezati in sir, iar langa primul demonstratia Evaluarea
    invăţrii este educatoarea. Langa gard se afla o capacităţii de
    vaza cu ghiocei. La semnalul clopotelului, Explicatia executie a
    primii copii alearga sa culeaga ghiocei. La jocului fara
    intoarcere da ghiocelul d-nei educatoare si Jocul ajutorul
    porneste urmatorul copil. educatoarei.
    Se procedeaza asa pana cand toti copiii au
    cules ghiocei.
    Se numara ghioceii. Castigatoare va fi
    grupa care are mai multi ghiocei.
    Se fac aprecieri asupra modului in care s-
    au intrecut, au alergat si cules flori.
    2. “In padure”
    Se anunta jocul cu cant. Se explica si se
    face jocul de proba, dupa care se
    desfasoara de 2- 3 ori.

    Incheierea Se vor face aprecieri individuale şi Conversaţia 2-3 copii vor


    activităţii colective, se amintesc denumirile raspunde la
    jocurilor, se numeste grupa castigatoare. explicatia intrebarile
    Se impart medalioane cu ghiocei. provocatoare
    ale
    educatoarei.

    S-ar putea să vă placă și