Planificarea prezintă structura anului școlar pentru optionalul de lectură și abilități de viață de la Școala Gimnazială Suatu. Cursul este împărțit în 6 unități care acoperă teme precum școala, copilăria, prietenia, lumile de poveste, familia și iubirea. Fiecare unitate include lecturi literare și non-literare, precum și activități de evaluare.
0 evaluări0% au considerat acest document util (0 voturi)
52 vizualizări2 pagini
Planificarea prezintă structura anului școlar pentru optionalul de lectură și abilități de viață de la Școala Gimnazială Suatu. Cursul este împărțit în 6 unități care acoperă teme precum școala, copilăria, prietenia, lumile de poveste, familia și iubirea. Fiecare unitate include lecturi literare și non-literare, precum și activități de evaluare.
Planificarea prezintă structura anului școlar pentru optionalul de lectură și abilități de viață de la Școala Gimnazială Suatu. Cursul este împărțit în 6 unități care acoperă teme precum școala, copilăria, prietenia, lumile de poveste, familia și iubirea. Fiecare unitate include lecturi literare și non-literare, precum și activități de evaluare.
Planificarea prezintă structura anului școlar pentru optionalul de lectură și abilități de viață de la Școala Gimnazială Suatu. Cursul este împărțit în 6 unități care acoperă teme precum școala, copilăria, prietenia, lumile de poveste, familia și iubirea. Fiecare unitate include lecturi literare și non-literare, precum și activități de evaluare.
Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
Descărcați ca doc, pdf sau txt
Sunteți pe pagina 1din 2
ȘCOALA GIMNAZIALĂ SUATU
COM. SUATU
Curriculum la decizia şcolii: Lectura şi abilităţile de viaţă
Profesor: Ancuța-Claudia Bochiș Director, Clasa a VI-a Profesor: Livia-Angela Lupaș Nr. de ore/săptămână: 1 An școlar 2019-2020 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ SEMESTRUL I
Nr. Unitatea C.S. Conținuturi Nr. Săpt. Obs.
Crt. ore 1. ȘCOALA 1.1 Prezentarea optionalului si a programei 1 I 1.2 - Ce este cartea? Ce cărţi citim? 1 II - Volumul Cartea cu jucării, de Tudor Arghezi 1 III - Eseu : Cartea –oglinda sufletului 1 IV - Elev de Mircea Sântimbreanu 2 V,VI Evaluare 1 VII 2. COPILĂRIA 2.1 - Ulița copilăriei de Ionel Teodoreanu 2 VIII, IX 2.2 - Campionatul Mandial de sanie pe pârtie natural – text narativ nonliterar 1 X 1.2 - Evaluare 1 XI 1.3 3. PRIETENIA 2.2 - Amintiri din copilărie de Ion Creangă 2 XII-XIII 1.2 -Farmecul sărbătorilor de iarnă: Poveste de Crăciun de C. Dickens 1 XIV - Plugusorul Sorcova, 1 XV SEMESTRUL AL II-LEA
Nr. Unitatea C.S. Conținuturi Nr. Săpt. Obs.
Crt. ore 4. LUMI DE 1.1 - Făt-Frumos din lacrimă de Mihai Eminescu 1 XVI POVESTE 1.2 - Stan Bolovan de Ioan Slavici 2 XVII,XVIII 1.3 - Prâslea cel Voinic și merele de aur de Petre Ispirescu 1 XIX 2.2 - Personajul preferat din operele studiate –eseu- (studiu de caz, 1 XX 2.1 caracterizare scrisă, desen) 3.1 - Evaluare 1 XXI 4. FAMILIA 1.2 Mărțișor de Ion Pillat 1 XXII S XXVII 2.2 - Cuore. Inima de copil de Edmondo de Amicis 2 XXIII, XXIV Școala 2.2 Figura mamei în literatura română 2 XXV, XXVI Altfel 1.3 Evaluare 1 XXVIII 3.1 5. IUBIREA 1.2 -Bunicul, Bunica de Barbu Şt. Delavrancea. 1 XXIX 2.2 -Cum se manifestă iubirea? Tipuri de iubire. 2 XXX, XXXI 2.2 - Evaluare 1 XXXII 1.3 - Carte frumoasă, cinste cui te-a scris!-Şezătoare literară 1 XXXIII 3.1 6. RECAPITULARE Familia, şcoala, iubirea – text nonliterar 2 XXXIV, FINALĂ Prietenia, copilăria, călătoria-text nonliterar XXXV