Nr Itemi Scor

1. Explică, în spaţiul rezervat esenţa noţiunilor: L L

0 0
a) imunitate___________________________________________________ 1 1
_______________________________________________________________ 2 2
_______________________________________________________________ 3 3
b) aminoacid___________________________________________________ 4 4
_______________________________________________________________ 5 5
_______________________________________________________________ 6 6
c) organisme poichiloterme ______________________________________
____________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. a) Completează casetele libere, indicînd denumirile respective ale L L
componentelor sîngelui la om. 0 0
Componentele 1 1
sîngelui 2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
Elementele figurate
_
___________________
_

__________________ __________________ __________________

__________________ ___
__
b) Numeşte celulele sîngelui, ce conţin hemoglobină.
_________
____________________________________________________________
__________________
Numeşte o funcţie, pe care o îndeplinesc celulele sîngelui, cu hemoglobină.
c)__________________
____________________________________________________________
_________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

3. Completează spaţiile libere, pentru ca enunţul să fie adevărat: L L

0 0
a) Funcţia reflexă a măduvei spinării o realizează substanţa ______________, 1 1
iar cea de conducere – substanţa __________________. 2 2
b) Ciupercile se fixează de substrat cu ajutorul ______________, iar muşchii 3 3
cu ajutorul _________________. 4 4
c) Regiunile corpului la paianjenul cu cruce sunt ___________________ şi 5 5
___________________. 6 6
d) Sistemul nervos la hidră este de tip ___________________. 7 7
e) Hipersecreţia somatotropului la adulţi provoacă maladia numită 8 8
______________________.
4. Formulează un enunţ ce va caracteriza animalele cordate, subliniind şi L L
folosind corect cuvintele / îmbinările de cuvinte propuse. 0 0
1 1
1. endoschelet – exoschelet 2 2
2. sistem circulator deschis – sistem circulator închis 3 3
3. sistem nervos ganglionar – sistem nervos tubular 4 4
4. respiraţie cutanee / branhială / pulmonară / traheală 5 5
6 6
Enunţul:_______________________________________________________ 7 7
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

5. Citeşte afirmaţiile prezentate. Încercuieşte litera A, dacă afirmaţia este L L

adevărată sau litera F, dacă afirmaţia este falsă. Dacă ai incercuit litera F, scrie 0 0
în spaţiile rezervate afirmaţia corectă, substituind cuvintele evidenţiate. 1 1
2 2
1) A F Salcîmul este arbore, cu fruct păstaie şi face parte din familia 3 3
Rozacee. 4 4
5 5
______________________________________________________________ 6 6
2) A F Osteoblaştii sunt celule mari, polinucleale care distrug osul şi 7 7
cartilajul. 8 8

_______________________________________________________________

3) A F Partea medie a unui os tubular se numeşte epifiză.

______________________________________________________________

4) A F Variabilitatea este proprietatea organismelor de a transmite din

generaţie în generaţie caracteristicile şi proprietăţile

______________________________________________________________

6. Formează tetrade, folosind cuvintele sau îmbinările de cuvinte, conform L L

algoritmului: producător – consumator primar – consumator secundar – 0 0
consumator terţiar. 1 1
vrabie, cartof, omidă, pisică, acvilă, şarpe, orbete, varză. 2 2

1._____________________________________________________________
2._____________________________________________________________

7. Folosind modelul propus mai jos, compară după 2 asemănări şi 2 deosebiri, L L

maladiile Gripa şi Tuberculoza, indicînd criteriile: 0 0
Asemănări: 1 1
1. _________________________________________________________ 2 2
_________________________________________________________ 3 3
_________________________________________________________ 4 4
2. _________________________________________________________ 5 5
_________________________________________________________ 6 6
_________________________________________________________
 Deosebiri:
Gripa Criterii Tuberculoza
1.

2.

.
8. Compară organele reprezentate în figura de mai jos şi marcate cu literele A şi L L
B, bazându-te pe criteriile propuse în tabel. 0 0
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
A B

Criterii Organul - A Organul - B

1.Denumirea organelor
şi numărul lor în
organismul sănătos
2. Poziţia în organism

3. Produsul elaborat şi
secretat
4. Importanţa pentru
organism (cîte un
exemplu)

9. Coloana I conţine grupe de organisme, iar coloana II - caracteristicile lor. L L

Înscrie în spaţiile rezervate, după noţiunile din coloana I, cifrele 0 0
corespunzătoare din coloana II. 1 1
2 2
Coloana I Coloana II 3 3
4 4
A. Ciuperci____________________ 1. vibrioni 5 5
B. Bacterii____________________ 2. formă acelulară 6 6
C. Virusuri____________________ 3. miceliu 7 7
D. Angiosperme________________ 4. reproducere sexuată 8 8
5. reproducere prin spori
6. fermentaţie
7. virioni
10. Rezolvă problema: L L
Colţul zoologic al unei clase, a fost completat de un grup de elevi cu o 0 0
pereche de cobai. Interesul elevilor era, dacă e posibil şi care e probabilitatea 1 1
apariţiei urmaşilor - cobai negri cu blană scurtă, la încrucişarea femelei cu 2 2
3 3
blană albă şi scurtă cu masculul heterozigot cu blană neagră şi lungă? Blana
4 4
neagră şi lungă sunt determinate de gene dominante. 5 5
6 6
_______________________________________________________________
7 7
_______________________________________________________________
8 8
_______________________________________________________________
9 9
_______________________________________________________________
10 10
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
11. Alege şi încercuieşte varianta (CS) corectă sau variantele (CM) corecte: L L
0 0
1. CS În atriul stîng se deschid: 1 1
a) venele cave; 2 2
b) arterele coronare; 3 3
c) aorta; 4 4
d) arterele pulmonare; 5 5
e) venele pulmonare. 6 6
7 7
2. CM Respiraţie branhială posedă:
a) bibanul;
b) balena;
c) broasca ţestoasă;
d) mormolocul;
e) broasca de lac;
f) racul de rîu;
g) rîma.
 3. CM Sistemul umoral la om include glandele endocrine:
a) suprarenale;
b) sudoripare;
c) pancreasul;
d) tiroida;
e) sexuale;
f) sebacee;
g) epifiza.

12. În frazele de mai jos sunt comise erori ştiinţifice, intenţionat. Subliniază – le,
L L
scriind în spaţiile rezervate variantele corecte. 0 0
1 1
1. Reproducerea sexuată şi asexuată este caracteristică pentru animalele 2 2
cordate şi plante. 3 3
____________________________________________________________ 4 4
____________________________________________________________ 5 5
6 6
2. Bacteriile sunt organisme eucariote, deoarece în structura lor posedă 7 7
nucleoid. 8 8
______________________________________________________________
______________________________________________________________

3. Celulele somatice ale corpului conţin un set haploid de autozomi.

______________________________________________________________
______________________________________________________________

4. Variabilitatea ereditară are importanţă evolutivă şi este cauzată de factorii

mediului.
______________________________________________________________
______________________________________________________________

13. Selectează, prin subliniere cuvintele care nu se încadrează în grupul tematic

L L
şi argumentează mai jos printr-o frază (pentru fiecare cuvînt selectat) de ce l-ai
0 0
separat. Numeşte cîte o funcţie a componentului selectat. 1 1
А B C 2 2
Centrul celular Glucide Branhii 3 3
Cloroplast Proteine Saci aerieni 4 4
Perete celular Lipide Stomate 5 5
Vacuola cu suc Apă Stamine 6 6
celular 7 7
8 8
A)_____________________________________________________________ 9 9
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Funcţia:________________________________________________________
______________________________________________________________
B)_____________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Funcţia:________________________________________________________
_______________________________________________________________
 C)_____________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Funcţia:________________________________________________________
_______________________________________________________________

14. După examenele de absolvire, în vacanţa caniculară, aţi hotărît cu prietenii să

L L
plecaţi la mare.Unul din prieteni a stat un timp îndelungat la soare.
0 0
1 1
Numeşte 3 simptome ale insolaţiei. 2 2
3 3
1. _________________________________________________________ 4 4
_________________________________________________________ 5 5
6 6
2. _________________________________________________________ 7 7
_________________________________________________________

3. _________________________________________________________
_________________________________________________________

Propune 2 acţiuni de prim ajutor.

1. _________________________________________________________
_________________________________________________________
2. _________________________________________________________
_________________________________________________________
Propune 2 metode de prevenire a insolaţiei:

1. ____________________________________________________________
____________________________________________________________

2. ____________________________________________________________
____________________________________________________________