Revizuit la 5 Aug.

2018

Chestionarul Schemelor pentru Copii (DISC)

Vârsta 8 - 14 ani
Sunt...
 Băiat
Nume/Cod:_____________________ Data de  Fată
astăzi:__________________

Salut! Această cărțulie descrie gândurile și

emoțiile pe care mulți copii le au, iar noi
vrem să știm despre tine! Fii cât de
sincer/ă poți. Nu există răspunsuri corecte
sau greșite. Dacă nu vrei să răspunzi la o
întrebare, pur și simplu nu o completa și
treci la următoarea. Poți decide dacă ai
vrea să completezi această cărțulie și te
poți opri oricând.
Uite un exemplu de întrebare: Copilul din
imagine a primit un cadou și nu este
încântat de el. Este trist. Citește cu atenție
Exemplu: Cadou greșit
afirmațiile de mai jos (A și B) și notează
un „X” în căsuța care ți se potrivește ție.

Cum te simți când primești Acest lucru este adevărat pentru mine
un cadou? întotdeauna adesea rareori niciodată

A. Îmi place să primesc

cadouri.
B. Mă simt trist/ă pentru că
voiam ceva mai mare sau
mai bun.

Unele afirmații din această cărțulie sunt despre emoții fericite (ca A), altele despre emoții nu
tocmai fericite (ca B). Te rugăm să citești cu atenție afirmațiile pentru a le înțelege. În
paginile următoare, vei vedea 18 imagini. Există două afirmații pentru fiecare imagine. Vrem
să știm cât de des ai tu aceste gânduri sau emoții. Te rugăm să notezi doar un „X” pentru
fiecare afirmație. Pune „X” în mijlocul căsuței, nu la margine. Dacă ai întrebări, te rugăm să
ceri ajutor.
Pagina 2

„Evit adesea să îmi fac temele făcând lucruri mai distractive. Am atenția foarte distrasă și nu
pot termina.”

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată
A. Mă supăr foarte
repede dacă ceva
durează mai mult decât
mă așteptam.
B. Nu suport să aștept
pentru nimic.
Pagina 3

„Prietenii mei sunt autoritari cu mine. Nu mă simt bine să îmi exprim opinia și fac ceea ce
îmi spun alții.”

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată
A. Prefer să îi las pe alții să
decidă, pentru a menține
liniștea.
B. Opiniile altor persoane
sunt mai importante pentru
mine decât propriile mele
opinii.
Pagina 4

„Sigur râd de mine!”

Acest copil vrea să se joace cu ceilalți copii. Dar crede că vor fi răi cu el.

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată
A. Consider că prietenii
mei mă vor trăda până la
urmă.
B. Consider că alte
persoane profită de mine.
Pagina 5

„Adesea mă simt lipsit/ă de valoare pentru că unele lucruri sunt dificile pentru mine. Și apoi,
alte persoane nu mă plac.”
Copiii se simt lipsiți de valoare uneori, ca de exemplu, atunci când fac greșeli sau îi
dezamăgesc pe ceilalți.

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată
A. Nu înțeleg cum mă poate
plăcea cineva.

B. Nu merit să fiu iubit/ă.

Pagina 6

„Uneori, am sentimentul că nu mă potrivesc nicăieri. Gândesc și mă simt diferit/ă de restul.”

Copiii se pot izola când au sentimentele și gândurile acestea.

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată

A. Nu îmi place să petrec

timp cu alte persoane.

B. Prefer să stau singur/ă

decât să mă alătur unui
grup.
Pagina 7

„Mă simt adesea mic/ă și insuficient de curajos/curajoasă să fac multe lucruri singur/ă.”
Acest copil nu are foarte multă încredere.

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată
A. Am nevoie de mult
ajutor pentru sarcinile
zilnice. Altfel, mă simt
copleșit/ă.
B. Nu pot face nimic fără
ajutorul părinților mei.
Pagina 8

„Am luat din nou o notă proastă. Uneori cred că sunt un eșec total.”

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată

A. Indiferent de ce fac la
școală, ceilalți sunt mereu
mai buni decât mine.
B. Rezultatele mele sunt
proaste și așa vor fi
întotdeauna.
Pagina 9

Unii copii se așteaptă să pățească lucruri îngrozitoare (pot crede că au un ghinion teribil și își
pot face griji că vor vedea o pisică neagră).
Unii copii se tem că se vor îmbolnăvi sau își fac griji că familiilor lor pot ajunge sărace.

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată
A. Am sentimentul că se va
produce un dezastru în
orice moment.
B. Mi-e teamă că se va
întâmpla ceva rău.
Pagina 10

„Îmi văd adesea părinții supărați pentru ceva ce s-a întâmplat. Apoi, îmi alin părinții, ca în
poza de mai jos, oferindu-i un șervețel mamei mele când este supărată, chiar dacă sunt foarte
supărat/ă din cauza problemelor mele.”

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată
A. Atunci când părinții mei
au probleme, mă simt
întotdeauna foarte
supărat/ă.
B. Mă simt responsabil/ă
pentru viețile părinților
mei.
Pagina 11

„Regulile care li se aplică altora nu mi se aplică mie. Dacă îmi doresc ceva cu adevărat,
nimeni nu mă poate opri. Mi-e greu să accept „nu” ca răspuns.”

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată

A. Oamenii îmi spun că sunt un

atotștiutor/o atotștiutoare și îmi
spun că sunt autoritar/ă.

B. Celelalte persoane ar trebui să

facă ce vreau eu.
Pagina 12

„Au, mă doare!” Acest copil a căzut pe scări, iar părinții lui nici nu au observat! Acest lucru îl
face pe copil să se simtă de ca și cum nimănui nu îi pasă de el/ea și să creadă că nu este
iubit/ă.

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată

A. Nu primesc niciun fel de

atenție sau iubire.
B. Nimeni nu prea își acordă
timp cu mine.

Pagina 13

„Vai de mine! Toți au fost luați de la școală, dar nu și eu!”

Unii copii simt uneori că nu va fi nimeni alături de ei când vor avea nevoie de cineva.

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată

A. Sunt sigur/ă că familia

și prietenii mei vor fi
mereu acolo pentru mine.
B. Consider că familia și
prietenii mei vor fi alături
de mine în orice situație.
Pagina 14

„Ajut copiii care sunt supărați. În general, eu sunt cel/cea care îi ajută pe ceilalți copii.
Uneori, oamenii profită de asta și sunt răi cu mine.”

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată

A. Dacă îmi ceri ajutorul, voi face

orice. Chiar dacă îmi face rău.
B. Nu am timp pentru mine pentru
că mă îngrijesc de alții.

Pagina 15

„Este important pentru mine să fiu cel/cea mai grozav/ă și mai frumos/frumoasă din grup. Mă
simt mai bine când mă laudă ceilalți.”

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată
A. Este important pentru
mine ca oamenii din jurul
meu să îmi spună cât de
grozav/ă sunt. Altfel, nu mă
simt bine.
B. Faptul de a avea haine la
modă și a cunoaște oameni
interesanți („cool”) îmi dă
sentimentul că sunt
special/ă.

Pagina 16

Unii copii folosesc talismane norocoase, precum trifoiul cu patru foi, potcoave, propoziții
magice – sau chiar prieteni magici, precum coșarul. Dacă nu folosesc aceste lucruri, au
sentimentul că se vor întâmpla lucruri rele.

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată
A. Majoritatea lucrurilor din
viața mea sunt rele sau se vor
sfârși rău.
B. Nu sunt bun/ă să iau decizii
decizii pentru că mi-e teamă de
ce se va întâmpla.

Pagina 17

„Îmi este greu să găsesc o modalitate de a-mi exprima emoțiile. Când alți copii sunt fericiți și
sărbătoresc, eu nu le pot împărtăși bucuria.”

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată
A. A-ți exprima emoțiile este
complet rușinos.

B. Nu îmi place ca oamenii să știe

când sunt anxios/anxioasă,
furios/furioasă sau trist/ă.

Pagina 18

„Uneori, fac greșeli. Iar apoi, îmi vine să îmi smulg singur/ă părul din cap! Dacă cineva face
o greșeală, trebuie pedepsit.”

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată

A. Dacă fac greșeli, merit să fiu

pedepsit/ă.
B. Toți cei care fac greșeli trebuie
pedepsiți! Nu contează dacă este
un accident sau nu.

Pagina 19

„Trebuie să fiu cel/cea mai bun/ă; dacă iau locul doi, mă simt prost.”

Dar tu? Acest lucru este adevărat pentru mine

întotdeauna adesea rareori niciodată
A. Pun mare presiune pe mine
să îmi demonstrez mie și
celorlalți cât de bun/ă sunt.

B. Cel mai important lucru din

viața mea este să fiu bun/ă la
școală.

Sfârșit

Ai reușit. Te rugăm să verifici fiecare răspuns, să te asiguri că ai notat un „X” pentru fiecare
afirmație. Dar, dacă nu vrei să răspunzi la o întrebare, nu o completa sau taie „X-ul” notat.
Dacă ai notat un „X” pe linia dintre două căsuțe, te rugăm să te hotărăști în ce căsuță ar trebui
să fie de fapt.

Mulțumim că ți-ai împărtășit gândurile și emoțiile cu noi.

Dacă ai întrebări, nu ezita să stai de vorbă cu noi.

 Mulțumim!

Desene: Jerry Hampel

Chestionarul Ilustrat Dusseldorf de Scheme pentru Copii (DISC)

Loose, Meyer, & Pietrowsky (2018). The Dusseldorf Illustrated Schema

Questionnaire for Children (DISC). Psicologia: Reflexão e Crítica, 31:7.

Revizuit de Ruth A. Holt (5 august 2018)

— Doar pentru uz personal sau pentru cercetare —

© Drepturi de autor: Departamentul de Psihologie clinică ● Institutul de Psihologie Experimentală ● Universitatea Heinrich-Heine-
Dusseldorf ● Germania