ȘCOALA PRIMARĂ RATEŞU- CUZEI DIRECTOR: prof.

Maloş Adriana
COMUNA REBRICEA, JUD. VASLUI

PLANIFICARE ACTIVITĂȚI “SĂPTĂMÂNA VERDE”

Perioada: 1.04.2024 – 5.04. 2024

An şcolar 2023-2024

NR. ZIUA TEMA OBECTIVE URMĂRITE ACTIVITĂȚI PROPUSE PARTICIPANŢI RESPONSABIL EVALUARE
Crt.

1. LUNI VERDE LA - să identifice alimentele 1. Piramida alimentelor Elevii claselor Prof. înv. primar Fotografii
1.04.2024 ALIMENTA- sănătoase ; 2. Crearea unei liste de P, Popa Iulia din timpul
ȚIA - să dezvolte un cumpărături și achiziționarea I, activităţii,
SĂNĂTOASĂ
comportament responsabil la unor produse pentru a fi folosite a II- a, Prof. înv. primar
cumpărături pentru reducerea la prepararea unor rețete a III-a, Dandu Andreea Expoziţie
risipei alimentare; culinare; a IV-a Cerasela
- să conștientizeze că o 3. Realizarea unor preparate Diplome
alimentație sănătoasă alimentare; Părinţi Prof. ed. fizică
conferă un corp sănătos și o 4. Concurs între clase: Păcuraru Marius
minte sănătoasă; ,, Cea mai sănătoasă rețetă și
- să dobândească un stil de cea mai frumoasă prezentare”
viață sănătos.

2. MARȚI APA- - să conștientizeze Prezentare documentar: Elevii claselor Expoziţie cu

2.04.2024 RESURSĂ importanța apei pentru ,, Apa o resursă valoroasă” P, Prof. înv. primar pliantele
VITALĂ existența vieții pe Pământ; ,, Poluarea apei” I, Popa Iulia realizate
PENTRU
- să recunoscă acțiuni și - dezbatere a II- a,
EXISTENȚA Prof. înv. primar
UMANĂ surse de poluare a apei; 1. Curiozități despre apă a III-a, Fotografii
- să recunoască pericolele 2. Experimente a IV-a Dandu Andreea din timpul
pentru sistemele acvatice, 3. Realizarea unor proiecte în Cerasela activităţilor
cum ar fi poluarea și echipă : Părinţi
pescuitul excesiv, fragilitatea - crearea unui ghid de
relativă a multor ecosisteme economisire a apei;
oceanice; - găsirea unor idei de
- să cunoască proprietățile refolosire a apei în vederea
apei; udării spațiilor verzi;
- să găsească soluții de 4. Prezentarea proiectelor
reducere și refolosire a apei
3. MIERCURI ARTĂ ÎN - să lucreze în echipă; -Artă în natură – Activitate Elevii claselor Prof. înv. primar
3.04.2024 NATURĂ
- să colecteze materiale din outdoor P, Popa Iulia
natură; I,
- să sorteze după diferite -Forme geometrice în natură – a II- a, Prof. înv. primar
criterii:mărime,culoare,formă; observare a III-a, Dandu Andreea
- să pipăie pentru a identifica a IV-a Cerasela
diferite caracteristici; Activitate în natură: Jucării din
-să formeze cuvinte, să-si materiale reciclabile Teatrul interactiv
transmită mesaje scrise sau VESELICA
desenate utilizând elemente -teatru interactiv
naturale;
-să numere, să descompună,
să adune,să scadă pietre
frunze, beţe etc.

4. JOI, COPIII, -să conștientizeze rolul Activitate de reciclare /refolosire Elevii claselor Prof. înv. primar Expoziţie
4.04. 2024 PRIETENII fiecăruia dintre noi în a unor deşeuri; P, Popa Iulia
NATURII realizarea unui mediu mai I, Fotografii
sănătos; Confecționare de obiecte din a II- a, Prof. înv. primar din timpul
materiale reciclate, realizarea de a III-a, Dandu Andreea activităţilor
-să confecţioneze obiecte/ afișe cu mesaje ecologice, reguli a IV-a Cerasela
vestimentaţie obținută din de comportare pentru a proteja
materiale reciclabile; mediul Părinţi Prof. religie Apopei
https://www.youtube.com/ Sabin Alexandru
-să realizeze afişe cu mesaje watch?v=D1Wzu8TbOUE
ecologice în scopul protejării
mediului Vizionare filmuleţ “Povestea
bidonului de plastic”
-să participle la “Parada https://www.youtube.com/
obiectelor “ în vestimentaţia watch?v=GY3ssbnpcWY
confecţionată din materiale
reciclabile. Parada costumelor ECO! -
Flash-mob în curtea şcolii (elevii
vor sta ca statui, în
îmbrăcămintea obținută din
materiale reciclabile, cu mesaje
împotriva poluării
5. VINERI , ȘCOALA, - să găsească soluții pentru 1. Relizare proiect: Elevii claselor Prof. înv. primar Fotografii
5.04.2024 A DOUA reducerea cantității de - găsirea unor soluții P, Popa Iulia
CASĂ - deșeuri produse în școală; pentru reducerea cantității de I, Produsele
CURATĂ ȘI - să sorteze diferențiat deșeuri în școală; a II- a, Prof. înv. primar realizate:
ÎNVERZITĂ deșeurile; - identificarea unor motive a III-a, Dandu Andreea desene,
- să propună demersuri de pentru care este benefic să ne a IV-a Cerasela
utilizare ecologică a spațiilor desfășurăm activitatea într-un afişe,
din cadrul școlii; mediu îngrijit; Părinţi voluntari Prof. lb. franceză pliante,
- să înființeze o patrulă de - să realizeze un regulament Stăcescu
acțiune care să combată și pentru responsbilizare în rândul Georgiana obiecte
să prevină comportamentele elevilor privind păstrarea decorative,
nonecologice manifestate în curățeniei;
școală, legate de consumul - să noteze 10 motive pentru flori plantate
de apă, energie, căldură; care este important să plantezi în grădina
- să confecționeze obiecte copaci; şcolii
decorative din materiale 2. Prezentarea proiectelor
reciclabile, pentru
amenajarea spațiilor școlii; 3. Activități practice
- să planteze flori și copaci în - confecționare obiecte
grădina școlii; decorative;
- să dezvolte deprinderi de - plantare fori și copaci
lucru;

Responsabil de structură: prof. înv. primar Popa Iulia

CONSILIER EDUCATIV: prof. Sandu Daniela