Scribd Logo
Încărcați

Bine ați venit la Scribd!

  • 331 vizualizări

    Soldatelul de Plumb T

    Încărcat de

    GAVRILA ROXANA
    Basmul descrie aventurile unui soldățel de plumb care este jucăria unor copii. El este aruncat în apă și înghițit de un pește, apoi aruncat în foc. În final, din cenușă rămân doar o inimioară și o stea arsă, simbolizând dragostea sa pentru dansatoarea ce îl admira.

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca PPT, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Soldatelul de Plumb T

    Încărcat de

    GAVRILA ROXANA
    331 vizualizări9 pagini
    Basmul descrie aventurile unui soldățel de plumb care este jucăria unor copii. El este aruncat în apă și înghițit de un pește, apoi aruncat în foc. În final, din cenușă rămân doar o inimioară și o stea arsă, simbolizând dragostea sa pentru dansatoarea ce îl admira.

    Descriere originală:

    prezentare

    Titlu original

    soldatelul de plumb t

    Drepturi de autor

    © © All Rights Reserved

    Formate disponibile

    PPT, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Vi se pare util acest document?

    Este necorespunzător acest conținut?

    Basmul descrie aventurile unui soldățel de plumb care este jucăria unor copii. El este aruncat în apă și înghițit de un pește, apoi aruncat în foc. În final, din cenușă rămân doar o inimioară și o stea arsă, simbolizând dragostea sa pentru dansatoarea ce îl admira.

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca PPT, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca ppt, pdf sau txt
    331 vizualizări9 pagini

    Soldatelul de Plumb T

    Încărcat de

    GAVRILA ROXANA
    Basmul descrie aventurile unui soldățel de plumb care este jucăria unor copii. El este aruncat în apă și înghițit de un pește, apoi aruncat în foc. În final, din cenușă rămân doar o inimioară și o stea arsă, simbolizând dragostea sa pentru dansatoarea ce îl admira.

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca PPT, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca ppt, pdf sau txt
    Sunteți pe pagina 1din 9

    Soldățelul de plumb - fragment

    după Hans Christian Andersen


    Copiii s-au dus repede să-l caute: cu toate că era
    cât pe ce să calce pe el, nu l-au zărit. Dacă
    soldatul de plumb ar fi strigat „Aici sunt!”, l-ar fi
    zărit, dar el n-a strigat, fiindcă așa, în uniformă,
    nu se cuvenea să strige.
    Începuse să plouă. Doi băieți l-au luat, au făcut o
    barcă dintr-un ziar și i-au dat drumul pe apă.
    Se învârtea așa de repede, încât soldatul
    tremura.
    - Oare unde mă duc? Ce întuneric este sub podul
    acesta!
    - Ai pașaport? întrebă un șobolan?
    Soldatul de plumb n-a răspuns nimic și a strâns mai
    tare arma la umăr. Se gândea mereu la
    dansatoarea cea micuță și drăgălașă și-și tot
    repeta în gând:
    „Du-te la război, oștene,
    Și de moarte, nu te teme!”
    În clipa aceea, un pește l-a înghițit. Îi era
    frică, dar peștele fu cumpărat și soldatul de
    plumb a ajuns înapoi în casa din care a plecat.
    Îi venea să plângă cu lacrimi de plumb, dar s-
    a gândit că un oștean nu trebuie să plângă,
    așa că s-a uitat țintă la dansatoarea cea mică
    și
    n-a spus nimic.
    Apoi, băiețașul îl aruncă pe foc, deși nu
    făcuse nimic rău. Stătea acum pe jăratic, într-
    o căldură nemaipomenită.
    În clipa următoare, dansatoarea drăgălașă fu
    lângă dânsul.
    A doua zi dimineață, în cenușă erau o
    inimioară de plumb și o stea de pe
    broboada arsă și neagră ca tăciunele.
    Întrebări
    • Despre cine se vorbește în basm?
    • Cum era soldățelul de plumb?
    • Ce trăsături fizice și morale întruchipează
    soldățelul?
    • Ce jucărie admira?
    • Cum apreciați comportamentul soldățelului,
    atitudinea copiilor față de propriile jucării?
    • Fiecare persoană folosește lucruri care îi aparțin (
    lucruri personale) și lucruri care aparțin mai
    multor persoane ( lucruri comune).
    • Lucrurile personale reprezintă proprietatea
    persoanei căreia îi aparțin. Persoana care le
    deține se numește proprietar.
    • Lucrurile trebuie folosite cu grijă. A avea grijă de
    lucruri înseamnă a respecta munca celor ce le-au
    creat.

    S-ar putea să vă placă și