CP - MEM - 7 - 22 - Adunarea Si Scăderea 0-31 - Grigoras

Masterandă-an I SIE-Grigoraș Ana-Maria
căs.Acristinei
Start lecții online !
Conf.univ.dr.Popescu
Carmen
Obiective operaționale:
Titlul lecției:
O1. – să recapituleze
terminologia matematică;
Adunarea și scăderea în concentrul 0-31
O2. - să asambleze piesele
unui puzzle pentru a obține o
Disciplina:
imagine;
O3. – să recapituleze noțiuni
Matematică și explorarea
învățate cu privire la numere naturale mediului
în concentrul 0-31;
O4. – să rezolve corect
operații ce adunare / scădere;
O5. – să identifice operația,
utilizând terminologia specifică
Anul școlar 2020/2021
disciplinei; CLASA PREGĂTITOARE
O6. – să identifice numărul
necunoscut;
O7. – să rezolve probleme
simple, cu o singură operație;
O8. – să identifice umbra
fiecărui animal de companie prof. Acristinei Ana-Maria
prezentat;
O9. – să ordoneze corect
litere pentru obținerea unui cuvânt;
O10. – să intoneze cântecul,
manifestându-se liber, pe muzică, Facultatea de litere
apelând la diferite forma de
exprimare.
Strategii inovative in educație
ARIA CURRICULARĂ:Matematică și Științe ale Naturii
DISCIPLINA:Matematică și explorarea mediului
SUBIECTUL LECȚIEI: Adunarea și scăderea în concentrul 0-31
TIPUL LECȚIEI: transmitere de noi cunoștințe
FORMA DE REALIZARE: activitate integrată
DISCIPLINE INTEGRATE (pentru această secvență de lecție):Matematică și explorarea mediului,
Comunicare în limba română, Muzică și mișcare
COMPETENȚE SPECIFICE VIZATE (pentru această secvență de lecție):
1.3. Ordonarea numerelor în concentrul 0-31, folosind poziţionarea pe axa numerelor
1.4 Efectuarea de adunări şi scăderi în concentrul 0-31, prin adăugarea /extragerea a 1-5 elemente dintr-
o mulţime dată
1.6 Utilizarea unor denumiri şi simboluri matematice (sumă, total, diferenţă, =, +. -) în rezolvarea
şi/sau compunerea de probleme
3.1. Descrierea unor fenomene/procese/ structuri repetitive simple din mediul apropiat, în scopul identificării
unor regularităţi
5.2 Rezolvarea de probleme în care intervin operaţii de adunare sau scădere cu 1-5 unităţi în concentrul 0-
31, cu ajutorul obiectelor
COMPETENȚE INTEGRATE (pentru această secvență de lecție):
1.2. Identificarea unor informaţii variate dintr-un mesaj scurt, rostit clar şi rar
3.1. Manifestarea liberă, adecvată, pe muzică, apelând la diverse forme de exprimare
SCOPUL LECȚIEI:Formarea priceperilor și deprinderilor de scădere cu 1- 5 unități a numerelor naturale, în
concentrul 0-31. Formarea si dezvoltarea capacității de a comunica utilizând limbajul matematic
OBIECTIVE OPERAȚIONALE: pe Slide 3
STRATEGIA DIDACTICĂ (pentru această secvență de lecție):inductivă, algoritmică
METODE ȘI PROCEDEE DIDACTICE (pentru această secvență de lecție): conversația introductivă, conversaţia
euristică, conversaţia de fixare, explicația, exercițiul, problematizarea, joc didactic
MIJLOACE DIDACTICE (pentru această secvență de lecție):computer, internet, prezentare ppt, imagini de pe
Google, screencast, bandicut, jigsawplanet, wordwall, Google meet
FORMA DE ORGANIZARE (pentru această secvență de lecție):frontal(activitate sincron)/individual(activitate
asincron)
RESURSE TEMPORALE (pentru această secvență de lecție): 15 min
BIBLIOGRAFIE/SITEGRAFIE (pentru această secvență de lecție):
• Programele școlare pentru clasa pregătitoare, aprobate prin OMEN nr. 3418 din 19.03.2013
• Corina Istrate, Dora Măcean, Manuela Oana- O călătorie distractivă prin clasa pregătitoare, Caiet de
creație, Editura Edu, Târgu-Mureș, 2016
• Ciorchine (terminologie matematică) - https://wordwall.net/ro/resource/13580792
• Rebus (terminologie matematică) - https://wordwall.net/ro/resource/13580613
• Puzzle (Animale de companie) - https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2feb55129d4a
• Cățel - Numere naturale 0-31 (recapitulare) - https://wordwall.net/ro/resource/13882728
• Iepuraș – Suma numerelor 0-31 - https://wordwall.net/ro/resource/13883425
• Pisicuță – Diferența numerelor 0-31 - https://wordwall.net/ro/resource/13883574
• Hamster – Exerciții ce implică terminologia matematică - https://wordwall.net/ro/resource/13884071
• Papagal – Număr necunoscut - https://wordwall.net/ro/resource/13884191
• Peruș – Probleme matematice - https://wordwall.net/ro/resource/13884291
• Arici – Umbra animalelor - https://wordwall.net/ro/resource/13884429
• Alege răspunsul corect - https://wordwall.net/ro/resource/11246767
• Link-ul lecției filmate https://youtu.be/AIuw8xbXWKs
NOTĂ: link-urile menționate în secvență pot fi deschise de pe orice dispozitiv IT.
https://wordwall.net/ro/resource/13580792
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2feb55129d4a
Adunarea și scăderea numerelor naturale 0-31
ADUNAREA SCĂDEREA
ZU ZU
13 + 18 -
6 4
19 14
P T N
R I E
E
PRIETEN
https://www.youtube.com/watch?v=OuGlFH6_8hA

CP - MEM - 7 - 22 - Adunarea Si Scăderea 0-31 - Grigoras

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

CP - MEM - 7 - 22 - Adunarea Si Scăderea 0-31 - Grigoras

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

CP - MEM - 7 - 22 - Adunarea Si Scăderea 0-31 - Grigoras

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Masterandă-an I SIE-Grigoraș Ana-Maria

Start lecții online !

S-ar putea să vă placă și