Демо Философия 10кл МОМ 2022

Скачать как pdf или txt
Скачать как pdf или txt
Вы находитесь на странице: 1из 3

Международная олимпиада молодежи – 2022

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ ОЛИМПИАДНЫХ ЗАДАНИЙ


ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ФИЛОСОФИЯ»
для 10 класса

Время выполнения заданий – 120 минут


Максимальная оценка – 100 баллов

Часть 1. (Максимальная оценка - 60 баллов)

Современные философы часто прибегают к мысленным экспериментам, чтобы проверить


собственные гипотезы, опровергнуть выводы оппонентов или найти новые решения
известных проблем. Вашему вниманию предлагаются одни из самых известных мысленных
экспериментов. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

Задание 1. (30 баллов)

Корабль космического пилота Пиркса, проходя через пояс астероидов, получил серьёзные
повреждения и, чтобы вернуться домой, пилот решает воспользоваться телепортом.

Инструкция к этому аппарату сообщает: «Если включить телепорт, настроить его на волну
принимающего устройства на Земле и войти в передаточную кабину, аппарат мгновенно и
безболезненно разберёт Ваше тело на молекулы. Его “молекулярный чертёж” будет послан
на Землю, где принимающее устройство, содержащее набор необходимых атомов,
мгновенно соберёт по приложенному чертежу именно Вас».

Таким способом пилот Пиркс отправляется на Землю, где сослуживцы, друзья и родные
встречают его как героя. Однако Пиркса мучают сомнения:

А я – тот же самый человек, который вошёл в кабину телепорта? Или я – совершенно


новое человеческое существо, которому всего несколько часов от роду, несмотря на
воспоминания (кажущиеся воспоминания) о прошлых днях и годах? Не умер ли я в
поясе астероидов, разобранный на части и аннигилированный в кабине телепорта?

Как пилоту Пирксу ответить на эти вопросы? Ответы обоснуйте.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

1
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Международная олимпиада молодежи – 2022

Задание 2. (30 баллов)

Водитель потерявшего управление трамвая может только повернуть его на другой путь;
пять человек работают на его пути, и один – на другом; любой, кто окажется на пути
трамвая, будет убит: речь идёт об обмене пяти жизней на одну. Водитель, поворачивающий
руль, сталкивается с конфликтом обязанностей, поскольку его обязанностью является не
травмировать пятерых людей, но также его обязанность – не травмировать одного.

Должны ли мы без колебания сказать, что водителю следует повернуть на другой,


менее «населённый» путь? Обоснуйте ответ, опираясь на известные Вам этические
теории.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Часть 2. (Максимальная оценка - 40 баллов)


Решите логические задачи и изложите ход ваших рассуждений.
Задание 1. (10 баллов)
В партизанском отряде состоят шесть человек: Александра, Борис, Владимир, Галина,
Дмитрий и Евгения. Раз в неделю они совершают вылазки для того, чтобы устроить
диверсию. Некоторые вылазки оказываются удачными, другие нет. На вылазки ходят не
все, а в среднем примерно по 3-4 человека. Известно, что двое из шестерых – шпионы,
работающие на противника. Именно из-за них провалились все вылазки, в которых они
принимали участие.
В последнее время было совершено 4 вылазки: 2 успешных и 2 провальных. В первой
вылазке, завершившейся успехом, участвовали Борис, Галина и Дмитрий. Во второй,
завершившейся провалом, – Борис, Галина и Евгения. В третьей (успешной) – Александра,
Борис, Галина и Дмитрий, и наконец, в четвёртой (провальной) – Борис, Владимир и
Евгения.
Завтра предстоит пятая вылазка. Для участия в ней нужно отобрать трёх человек. Чтобы
она оказалась успешной, нельзя допустить, чтобы кто-то из них оказался шпионом.
Выберите трёх людей, которые, как Вам кажется, должны участвовать в вылазке, чтобы она
увенчалась успехом.

Обоснуйте свой выбор, используя логические рассуждения, в частности, пользуясь


методом исключающей индукции. Что является логически корректным выводом?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

2
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Международная олимпиада молодежи – 2022

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Задание 2. (10 баллов)

В двух соседствующих друг с другом городах есть два пункта вакцинации от нового вируса
(только от него), по одному на каждый город. В каждом из этих пунктов работает один
медработник, делающий прививки жителям только своего города. Медработника в первом
городе зовут Константин, во втором – Николай. Константин делает прививки всем и только
тем, кто не делает их себе сам, а Николай – ставит уколы с вакциной всем тем, кто не
ставит их себе сам.

Могут ли они вакцинировать сами себя?

Обоснуйте свой ответ, используя логические рассуждения. Что является логически


корректным выводом?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Задание 3. (20 баллов)

Софист Протагор однажды обнаружил, что кто-то из трёх его учеников не заплатил за
обучение. Это либо Эватл, либо Продик, либо Федр. Определите, кто именно это был, если
известно: по крайней мере, один из них действительно не заплатил. Если не заплатил
Продик, то Федр тоже, а Эватл заплатил. Если Эватл или Продик заплатили, то заплатил и
Федр.

Обоснуйте свой ответ, используя логические рассуждения. Что является логически


корректным выводом?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

3
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Вам также может понравиться