0% нашли этот документ полезным (0 голосов)
15 просмотров26 страниц

Testy Po Ieu 2015

Учебно-методическое пособие по истории экономических учений содержит тестовые вопросы и задачи для семинарских занятий по изучаемому курсу. Пособие разделено на несколько тем и включает более 50 тестовых вопросов.

Загружено:

potapchuk19
Авторское право
© © All Rights Reserved
Мы серьезно относимся к защите прав на контент. Если вы подозреваете, что это ваш контент, заявите об этом здесь.
Доступные форматы
Скачать в формате DOC, PDF, TXT или читать онлайн в Scribd
0% нашли этот документ полезным (0 голосов)
15 просмотров26 страниц

Testy Po Ieu 2015

Учебно-методическое пособие по истории экономических учений содержит тестовые вопросы и задачи для семинарских занятий по изучаемому курсу. Пособие разделено на несколько тем и включает более 50 тестовых вопросов.

Загружено:

potapchuk19
Авторское право
© © All Rights Reserved
Мы серьезно относимся к защите прав на контент. Если вы подозреваете, что это ваш контент, заявите об этом здесь.
Доступные форматы
Скачать в формате DOC, PDF, TXT или читать онлайн в Scribd
Вы находитесь на странице: 1/ 26

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО»

Экономический факультет

Кафедра экономической теории

и национальной экономики

История экономических учений


Учебно-методическое пособие:
тесты для семинарских занятий.

САРАТОВ - 2015
УДК 330.8 (100) (470) (072.8)

ББК 33.02 (100) я73

М-17

М-17 Максимов В.А.


История экономических учений.
Учебно-методические пособие: тесты для семинарских
занятий. Саратов.

Издательство. 2015.-23 стр.

ISBN

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с положениями


и требованиями Государственного образовательного стандарта высшего
профессионального образования, включает тестируемые вопросы и задачи,
ключевые методологические категории, обсуждаемые на семинарских
занятиях, литературу по изучаемому курсу.
Для студентов и преподавателей экономических специальностей.

Рекомендовано кафедрой экономической теории и национальной


экономики и учебно-методической комиссией экономического факультета
Саратовского государственного университета имени Н.Г.Чернышевского.

ISBN

УДК 330.8 (100) (470) (072.8)

ББК 33.02 (100) я73

Максимов В.А. 2015


Тема 1. Экономические учения древнего мира.
1. Идеальный хозяйственный порядок описывали:
а) Платон
б) Аристотель
в) Конфуций
г) все вместе

2. Автор количественной теории денег:


а) Хаммурапи
б) Лао-цзы
в) Платон
г) Ксенофонт

3. Когда началось изучение истории экономических учений?


а) в X веке
б) со схоластов
в) в XVIII веке
г) в XX веке

4. Аристотель выдвинул понятие "справедливая цена". Это означает:


а) общественная цена
б) рыночная цена
в) цена на рынке с совершенной конкуренцией
г) нечто другое

5. Рынок как хозяйственный порядок с сегодняшних позиций был описан в:


а) «Артхашастре»
б) «Киропедии»
в) «Илиаде»
г) «Никомаховой этике»

6. Обобщения по организации микро-хозяйства делались:


а) Ксенофонтом
б) Конфуцием
в) Варроном
г) всеми

7. В приближенном виде трансакционные издержки учитывались:


а) древнегреческими экономистами
б) древнеримскими
в) древнекитайскими
г) всеми
8. По мнению древнегреческих мыслителей рабство для экономики -
это:
а) институт
б) условие
в) способ
г) форма собственности

9. Первым «компаративистский» подход применил:


а) Гомер
б) Ксенофонт
в) Цицерон
г) автор «Гераклеопольского царя»

10. Рыночные процессы называются Аристотелем:


а) экономикой
б) хрематистикой
в) каталактикой
г) нет отдельного понятия

Тема 2. Экономические учения средних веков, возрождения, XVIII века


1. "Сумма теологии» - Это трактат
а) Лютера
б) Фомы Аквинского
в) П. Абеляра
г) Авиценны

2. "Русская правда" - это памятник экономической мысли:


а) XI в.
6) XV в.
в) XVII в.
г) перевод западных "Правд"

3. Активный торговый баланс означает:


а) Превышение экспорта над импортом
б) Превышение импорта над экспортом
в) Положительное сальдо текущих операций
г) Отрицательное сальдо в операциях

4. Под богатством И.Посошков подразумевал:


а) материальное благо
б) имущество
в) деньги
г) все вместе
5. Камералистика - это учение о регулировании
а) государственного хозяйства
б) индивидуального хозяйства
в) народного хозяйства
г) все вместе

6. "Зигзаг" доктора Кенэ - это схемы:


а) воспроизводства
б) распределения
в) стратификации
г) все вместе

7. Критики меркантилизма указывали, что неэквивалентный


обмен приводит к:
а) обману
б) войнам
в) застою
г) приобщению к новым способам производства

8. Введение статистики в экономический анализ Денежного


обращения сделал:
а) Аристотель
б) Орем
в) Петти
г) Пачоли

9. Прибавочный продукт, получаемый земледельцами, это


результат (по Ф Кенэ):
а) рационального ведения хозяйства
б) использования конъюнктуры рынка
в) феноменальности земли
г) неэквивалентного обмена

10. Предприимчивый человек в средние века - это:


а) Homo ekonomicos
б) Homo aegualis
в) Homo agens
г) Homo sapiens.

Тема 3. Классическая экономическая теория


1. Кто автор "Политической арифметики"?
а) Р. Кантильон
б) У. Петти
в) А. Монкретьен
г) Т. Мен

2. Стоимость по А. Смиту определяется:


а) затратами труда
б) покупаемым трудом
в) доходами
г) а, б, в

3. "Невидимая" рука рынка - это:


а) государственное регулирование
б) государственная нейтральность
в) механизм современной конкуренции
г) экономическая свобода

4. Экономический либерализм - это доктрина


а) утилитарного поведения экономических агентов
б) рационального поведения
в) "laissezfaire"
г) все вместе

5. Главным условием роста экономики по Д. Рикардо является:


а) сравнительное преимущество в международной торговле
б) контроль заработной платы со стороны государства
в) устойчивое денежное обращение
г) использование менее плодородной земли для увеличения количества
продуктов питания

6. Парадокс "стоимости - полезности" воды и бриллиантов был


решен:
а) А. Смитом
б) Д. Рикардо
в) Г. Г. Госсеном
г) К. Менгером

7. Т. Мальтус выступил связующим звеном между:


а) Р. Кантильон - А. Смит - Т. Мальтус - Д.Б. Кларк
б) Б. Мандевиль - Т. Мальтус - Т. Веблен
в) Тюрго - Т. Мальтус - А. Маршалл - Д.М. Кейнс
г) все три

8. Дж.С. Милль в 40-х гг. Х1Хв. сказал, что "проблема стоимости"


решена окончательно, это связано с:
а) логическим анализом
б) количественным
в) метафизическим
г) равновесным

9. К классической теории относятся экономисты:


а) Кольбер
б) Грешем
в) Бентам
г) Прудон

10. В классической экономической теории главный экономический


агент - это:
а) капиталист
б) предприниматель
в) рантье
г) рабочий.

Тема 4. Историческая школа


1. К немецким экономистам - историкам относятся:
а) Книс
б) Шторх
в) Шлецер
г) Маркс

2. Национальная экономика - это:


а) государственная экономика
б) народная экономика
в) совокупность индивидуальных хозяйств
г) межрегиональный комплекс

3. Понятие «малых групп» ввел:


а) В. Зомбарт
б) Е. Канкрин
в) Г. Шмоллер
г) А. Мюллер

4. «Идеальный» тип хозяйствования это:


а) абстракция
б) схема
в) способ действия
г) все вместе

5. Предприниматель по Зомбарту:
а) романтик
б)стяжатель
в) мещанин
г) герой
6. «Спор о методе» происходил между:
а) В. Зомбартом и М. Вебером
б) Г. Шмоллером и Н. Менгером
в) Дж. С. Миллем и А. Мюллером
г) Ф. Листом и С. Ю. Витте.

7. В XX веке продолжателем исторической школы является:


а) теория общественного выбора
б) институционализм
в) кейнсианство
г) шведская школа

8. Стадии развития хозяйства - это:


а) способы производства
б) стили хозяйственной жизни
в) исторические абстракции
г) пространственная организация экономики

9. К «исторической» системе взглядов в разных странах принадлежал:


а) Н. Данилевский
б) А. Тойнби
в) Л. Кулишер
г) все выше перечисленные

Тема 5. Научный социализм.


1. Товарный фетишизм это:
а) аналитический пережиток
б) реальные социально-экономические отношения
в) скрытая спецификация собственности
г) завуалированная форма производственных отношений

2. «Капитал» состоит из:


а) 1 тома
б) 3 томов
в) 4 томов
г) 6 томов

3. Стоимость бывает (по К. Марксу):


а) меновая
б) рыночная
в) потребительная
г) всё перечисленные
4. С : V - это:
а) органическое строение
б) органическое отношение
в) превращенная формула
г) необходимое условие

5. Экономическая теория не мыслит себя без:


а) истории
б) социологии
в) идеологии
г) всё перечисленное

6. Экономический кризис - это по К. Марксу:


а) структурный кризис
б) циклический кризис
в) системный кризис
г) латентная форма конфликта 2 классов

7. Государство по К. Марксу является:


а) экономическим агентом
б) институтом
в) условием хозяйственных процессов
г) надстройкой над способом производства

8. Предметом исследования в «Капитале» служит:


а) способ производства
б) производственные отношения
в) процесс накопления капитала
г) всё перечисленное

9. Эксплуатация при капитализме по К. Марксу:


а) присвоение неоплаченного труда рабочих
б) дискриминация в оплате труда
в) диктатура рабочего места
г) экспроприация рабочей силы

10. Редукция труда - это:


а) сведение сложного труда к простому
б) калькуляция затрат
в) условие эквивалентного обмена
г) элиминирование квалифицированного труда.
Тема 6. Маржинализм.
1. Закон спроса О Курно сформулирован так:
a) D = F(p)
б) Q = F(p)
в) D' = F'(P)
г) Q = -F(p)

2. Согласно II закону Госсена, отрезок АВ представляет собой:

а) ограниченный ресурс
б) ограниченный доход
в) ограниченный период времени
г) ограниченное потребление

3. Модель И.Тюнена предвосхитила идею:


а) производственной функции
б) предельной производительности
в) организация рынков
г) все вместе

4. Согласно Ж.Дюпюи относительная полезность потребителей


на графике отображается фигурой:

а) Ornp
б) Onnp
в) pnp
г) р"п"р
5. Е.Бем-Баверк выделял правило (правила), которым должен
руководствоваться при разумно - эгоистическом подходе участник
обмена:
а) обмен должен приносить выгоду обеим сторонам
б) обмен должен приносить возможно большую выгоду для
одного
в) обмен может приносить меньшую выгоду для одного
г) все 3
д) а и б
е) нужны уточнения

6. Схема "конного рынка" Е. Бем - Баверка:

Не дороже Не дешевле
Покупатели Продавцы
(флорины) (флорины)
А1 300 Б1 100
А2 280 Б2 110
A3 260 БЗ 150
А4 240 Б4 170
А5 220 Б5 200
А6 210 Б6 215
А7 200 Б7 250
А8 180 Б8 260
А9 170
А10 150

Он пишет: "границы, внутри которых должна устанавливаться цена


при разумно-эгоистическом способе действия конкурентов и при знакомстве
их с истинном положении дел на рынке, лежат между...»
а) 300 и 260 флоринами
б) 180 и 100 флоринами
в) 210 и 215 флоринами
г) 150 и 100 флоринами

7. В системе уравнений Л.Вальраса , а именно в (4), равенство


at pt + appp + ak pk + ... =
а) pa
б) 1
в) да
г) 3t

8. Математическое решение четырех систем уравнений


Л.Вальраса достигается, когда общее число уравнений:
а) задано
б) равно числу неизвестных
в) произвольно
9. Оптимум В.Парето - это такое состояние системы, при котором никакое
перераспределение продуктов или ресурсов не может улучшить положение
одного участника хозяйственного процесса ...
а) не улучшая положения другого
б) не ухудшая положения другого
в) не нарушая равновесия в рыночной системе
г) все ответы правильные

10. Закон распределения доходов В.Парето гласит, что неравенство в


распределении доходов может быть уменьшено:
а) путем социальной революции
б) введением трансфертов с богатых в пользу бедных слоев
населения
в) если доходы и производство будут возрастать быстрее
численности населения
г) достижением оптимума В.Парето

Тема 7. Неоклассическая теория.


1. В §7 гл.II, книге 1 А. Маршалл пишет: «Экономисты изучают
действия индивидуумов ... в свете не столько индивидуальной,
сколько? жизни». Какой жизни?
a) общественной
б) социальной
в) рыночной
г) институциональной

2. А. Маршалл: «Следует надеяться, что эти две школы


сохранятся навсегда, каждая из них будет выполнять работу
основательно и каждая будет использовать результаты работы
другой» (KH.I, гл.Ill, §1). Какие это школы ( выделить две) ?
а) историческая
б) классическая
в) маржиналистская
г) институциональная
д) аналитическая

3. В главе, посвященной производству, потреблению и труду


А. Маршалл пишет: «Человек не в состоянии создавать материальные
предметы как таковые, он фактически производит лишь ...»
а) потребности
б) полезности
в) трудовые ценности
г) производительные услуги
4. Источниками национального дохода являются (кн.2, гл.IV):
а) труд, капитал, земля
б) предпринимательская способность
в) капитал и земля (имущество)
г) налоги на деятельность и имущество

5. А. Маршалл пишет в гл. XII, кн. IV: «Система кооперации


преследует цель избежать пороки этих двух методов управления
предприятием». Какие это методы?
а) демократический
б) бюрократический
в) акционерный
г) партнёрский
д) коллективный
е) авторитарный

6. «Превышение АН над PM-QP есть...»


а) потребительский излишек
б) производительный избыток
в) производительные издержки
г) рента
д) квазирента
е) Б или Г
ж) А или Д

7. В «Предположении В» А. Маршалл пишет: « ...чётко


понимал, что хотя экономическая наука должна основываться на
изучении фактов, факты являются настолько сложными, что ничему
непосредственно они научить не могут, их следует толковать на
основе последовательных рассуждений и тщательного анализа.
«...Его книга, хотя и неудачная по структуре, является образцовой
методологически». Кто имеется в виду?:
а) А. Смит
б) Д. Рикардо
в) Д.С. Милль
г) Д. Бентам
д) Ж.-Б. Сэй

8. «В своём чистом виде этот мотив представляется в


качестве «категорического императива» (А.Маршалл цитирует
классификацию мотивов Вагнера, немецкого историка-экономиста,
взявшего понятие у И. Канта) - какой мотив?:
а) эгоистический
б) экономический
в) альтруистический
г) рационалистический

9. Если х - доход индивида, а - необходимое средство существования,


у= k log х/а, к- const, то у - ?
а) удовольствие
б) страдание
в) счастье
г) полезность

10. «Простейший случай баланса, или равновесия .между


желанием к ...?» при dk/dx = dv/dx , где v- бесполезность данного кол-
ва труда, к - удовольствие от х кол-ва товара:
а) затрата
б) страданием
в) усилием
г) приобретением

Тема 8. Институционализм
1. Институт - это:
а) семья
б) государство
в) право
в) рынок
д) конкуренция
е) всё вместе
ж) только Г
з) А, Б, В.
2. Институциональная концепция предполагала вторжение
экономические теории следующие общественные науки:
а) историю
б) психологию
в) социологию
г) право
д) всё вместе
е) только Б.

3. Что такое «праздный» класс?


а) общественная группа
б) номенклатура
в) коллектив
г) организация
д) бюрократический слой.
4. «Эффект» Веблена - это:
а) престижное потребление
б) присоединение к большинству
в) субституция
г) то же, что и эффект дохода.

5. Институционалисты считали, что при капитализме существует


дихотомия между:
а) монополизацией и конкуренцией
б) индустрией и бизнесом
в) элитами
г) предпринимательством и бизнесом
д) Б и Г
е) все верно

6. Стоимость по Дж.Коммонсу – это:


а) конвеция между теоретиками
б) правовое соглашение
в) результат уступок экономических агентов
г) то, что лежит в основе цены

7. В рыночной системе деньги (поУ.Митчеллу)


используются наиболее неэффективно:
а) корпорацией
б) частновладельческой фирмой
в) семейным хозяйством
г) государством
8. Автором «Нового индустриального общества»
является:
а) Дж. Белл
б) Дж. К. Гэлбрейт
в) А. Богданов
г) Й. Шумпетер

9. «Техноструктура» по Дж. Гэлбрейту – это :


а) элита
б) общественная прослойка
в) корпоративный менеджмент
г) гражданское общество

10. Ревизия «старого» институционализма началась с


творчества (исключить одного лишнего):
а) Ф. Найта
б) Р. Коуза
в) Э. Чемберлина
г) Д. Норта

Тема 9. Русская экономическая мысль


1."Письмо о китайском торге" написано:
а) АН.Радищевым
б) АОрдин-Нащокиным
в) Ю.Крижаничем
г) Е.Еразмом.

2."Вольное экономическое общество" возникло в России


а) при Петре
б) при Екатерине II
в) при декабристах
г) в 80-е гг. XX в.

3. Н.Мордвинов продвигал идею создания в России


а) фондовой биржи
б) коммерческой банковской системы
в) системы малого предпринимательства
г) все ответы верны.

4. Первый русский учебник по политической экономии написан:


а) Г. Шторхом
б) Х.Шлёцером
в) А.Бутовским
г) И. Вернадским
5. Работа Ник. Тургенева "Опыт теории налогов" написана под влиянием
экономических взглядов:
а) А Смита
б) Д. Рикардо
в) Ф. Листа
г) Тюрго.

6. "Неприкосновенность личности и приобретенной собственности является


основным принципом политической экономии"
эти слова принадлежат:
а) А. Радищеву
б) Н. Тургеневу
в) П. Пестелю
г) И. Третьякову.

7. Профессорами экономии были министры финансов России;


а) Е. Канкрин
б) Н. Бунге
в) И. Вышнеградский.
г) никто.

8. Частную собственность на землю обращали в своих экономических


программах:
а) П. Ткачев
б) П. Лавров
в) А. Герцен
г) М. Бакунин
д) В. Ленин
е) все.

9. Русскую математическую школу в политэкономии представляли:


а) В. Дмитриев
б) А. Чупров
в) Ю. Жуковский
г) Л. Слонимский
д) все
е) а, б.

10. Из марксистского направления в социальную школу перешли:


а) М. Туган-Барановский
б) С. Булгаков
в) П. Струве
г) А. Богданов
д) только а, б, в.
11. Автором работы «Периодические промышленные кризисы» является:
а) А. Богданов
б) М. Туган-Барановский
в) Н. Кондратьев
г) А. Афтальои.

12. Конъюнктурная теория денег М. Туган-Барановского перкликается со


взглядами на денежное обращение:
а) И. Фишера
б) К. Викселя
в) Дж. М Кейнса
г) всех
Д) б, в.

13. Какие идеи Б. Бруцкуса оказали влияние на Л. Мизеса и Ф, Хайека:


а) специфика экономического знания
б) распространение информации о координации в сложных
системах
в) критика социализма
г) все.

14. В начале XX века русские экономисты в своих работах в основном


поддерживали:
а) маржинализм
б) историческую школу
в) классическую школу
г) марксизм
д) не было "main stream".

15. "Спор о методе" К. Менгера - Г. Шмоллера вызвал в России огромный


интерес. Это связано с:
а) традицией русской общественной мысли
б) не разработанностью этого раздела в экономической теории
в) дихотомией между маржинализмом и исторической школой
г) ревизией марксистской методологии.

16. А. Чаянов писал: "Благодаря механизму трудового расчёта


отрицательные величины (убыток) появляются в крестьянском хозяйстве
гораздо позже, чем..."
а) в фермерском
б) в колхозном
в) в артели
г) в капиталистическом.
17. Н.Кондратьев в докладе "Большие циклы экономической конъюнктуры"
писал: "Необходимо отметать в развитии банковских циклов ...
эмпирические правильности". Сколько их?
а) 2
б) 3
в) 4
г) некоторые.

18. Н.Кондратьев: II эмпирическая правильность устанавливает, что "на


периоды повышательной волны каждого большого цикла приходится
наибольшее количество...":
а) банкротств
б) технологических переворотов
в) войн и революций
г) ценовых подъемов.

19. А.Богданов в "Тектологии" отмечает, что в разрушенной системе прежде


всего следует восстанавливать отрасли:
а) сдерживающие развитие других отраслей
б) технологические передовые
в) относящиеся к "ядру" системы
г) все.

20. В знаменитой диаграмме А. Чаянова равновесия крестьянского хозяйства


кривая CD показывает предельную полезность дополнительного дохода, а
кривая АВ - ?
а) предельную полезность общего дохода
б) степень трудового напряжения
в) годовой доход
г) выработку.

21. Н.Бухарин в работе "Экономика переходного периода" определяет


политическую экономию как науку о неорганизованном товарном хозяйстве.
При социализме она должна замениться:
а) экономической политикой
б) экономической географией
в) планированием
г) всем перечисленным.

22. Леонид Юровский, преподавая в Саратовском госуниверситете, написал


книгу "Очерки по теории цены". Это было в:
а) 1909 г.
б) 1919 г.
в) 1929 г.
г) верно а,б,в.
23. А.Анчишкин в своей концепции интенсификации экономического роста
указывал, что самое главное - найти механизм подключения ... к экономике,
а именно:
а) технологии
б) институтов
в) техники
г) все ответы правильные.

24. Автором "блиц-крига" рынка на плановое хозяйство - программы "500


дней" был:
а) С.Шаталин
б) В.Найшуль
в) Г.Явлинский
г) Е.Гайдар.

25. Проводя денежную реформу, С.Витте теоретически предварительно


указал на:
а) важность государственных займов
б) сбалансированность бюджетной системы
в) неустойчивость бумажно-денежного обращения
г) недопустимость эмиссии бумажных денег.

26. Л.Канторович награжден Нобелевской премией в 1975 г. за разработку


метода:
а) поиска оптимального варианта распределения ресурсов
б) линейного программирования
в) межотраслевого баланса
г) оптимального функционирования фирмы.

27. Ленинская концепция государственного капитализма определялась:


а) внедрением хозрасчета
б) кооперацией
в) планомерностью
г) всем вместе.

28. С.Булгаков писал: "... есть высшая ценность, при свете которой н нужно
давать сравнительную расценку разных хозяйственных форм" (социализм -
капитализм). Это:
а) частная собственность
б) общественная собственность
в) правовая и хозяйственная свобода личности
г) рост богатства и снижение бедности.
Тема 10. . Активная экономическая теория: 20- 40 гг. XX в.

1. Философы считают наиболее научной работу Дж.М.Кейнса:


а) "Индексный метод" 1909 г.
б) "Трактат о вероятности" 1921 г.
в) Трактат о деньгах" 1930 г.
г) "Общая теория занятости, процента и денег" 1936 г.

2. "Издержки ...?..., по моему мнению, имеют очень важное


значение для классической теории стоимости, что часто упускается из виду"
("Общая теория занятости,..", приложение к гл.6):
а) потребления
б) инвестирования
в) производства
г) использования.

3. "Великая загадка ...?..., за решение которой столь рьяно взялся


было Мальтус, улетучилась из экономической литературы. ...Вы ни разу не
найдете упоминания о ней во всех сочинениях Маршалла, Эджуорта и
профессора Пигу... Она могла жить лишь украдкой, в подполье, на задворках
у Карла Маркса.("Общая теория...", гл.З):
а) стоимости
б) инвестиций
в) эффективного спроса
г) склонности к сбережению.

4. В гл. 15 "Общей теории..." приводится формула наличности: М =


Mi + Мг = Li (Y) + Ь (г), где Мг - размер наличности, отвечающий:
а) трансакционному мотиву
б) мотиву предосторожности
в) спекулятивному мотиву
г) коммерческому мотиву.

5. Стандартом стоимости является (гл.17):


а) товар
б) ставка процента
в) капитальный актив
г) деньги.

6. Условия устойчивости экономической системы (всего 4)


предусматривают изменения в ценах, заработной плате, мультипликаторе
процента, инвестициях:
а) умеренные
б) больше 1
в) с определенным лагом
г) с определенным коэффициентом
д) одновременные
е) все ответы верны.

7. ДжМ. Кейнс в гл.21 выделяет курсивом: "Важность денег в


основном как раз и вытекает из того, что они являются связующим звеном
между-.":
а) стоимостью и инвестициями
б) производством и распределением
в) настоящим и будущим
г) текущим и будущим совокупным спросом.

8. В гл. 21 в формуле D = MV (где М - количество денег, V -


скорость обращения денег по отношению к доходам), D - это:
а) сумма товарных цен
б) национальный доход
в) эффективный спрос
г) коэффициент монетизации.

9. В современной России спрос на капитал, согласно теории Кейнса,


невысок, так как:
а) упала бы его предельная эффективность
б) слишком высокая норма процента
в) действует "ловушка ликвидности"
г) высок экспорт капитала
д) все верно.

10. "Я защищаю расширение функций правительства в связи с задачей


координации склонности к потреблению и побуждения инвестировать как
единственное практически возможное средство избежать полного
разрушения существующих экономических форм и как условие для
успешного функционирования... ?" (в гл.24 это место не подчеркнуто и не в
том порядке):
а) эффективного спроса
б) полной занятости
в) капитала
г) личной инициативы.

Тема 11. Основные экономические теории в 50-70 гг. XX века.

1. «Паритет покупательной силы» по Г.Касселю - есть равновесие между:


а) отечественной и чужой валютой.
б) внутренней и внешней силой собственных бумажных
денег.
в) товарными стоимостями бумажных и металлических
денег.
г) все верно.

2. «Новатор» Й. Шумпетера - это:


а) собственник факторов производства
б) изобретатель
в) предприниматель
г) «венчурный»капиталист.

3. «Спонтанный порядок» - это:


а) рынок
б) «конструктивный рационализм»
в) конкуренция
г) Самоорганизация системы.

4. Экономический человек» по Л. Мизесу:


а) homo sapiens
б) homo sociologieus
в) homo aegulis
г) homo agens

5. Когда каждый продавец формирует свой микрорынок, выступая на


нем монополистом, но подвергаясь при этом конкуренции со стороны
других продавцов субститутов, то он создает (по Э. Чемберлену):
а) эксклюзивный продукт
б) товар - аналог
в) дифференцированный продукт
г) товар - заменитель.

6. «Дискриминация в ценах» по Дж. Робинсон - .это деление монополией


рынков на сегменты на основе:
а) сговора между фирмами
б) ограниченности доступа в отрасль посторонних фирм
в) доминирования...
г) эластичности спроса по цене.

7. Выражение Дж. Хикса: S(y)=I(r) касается равновесия на двух рынках,


каких?
а) IS - «инвестиции - сбережения»
б) LM - «ликвидность - деньги»
в) товаров и денег
г) ссудного капитала и факторов производства.

8. Однофакторная модель Р.Харрода - Е.Домара представлена в


следующем виде:
а) MV=PY
б) G=S:C
в) M=K*PY
r) Y=A*La*K(1-a)

9. «Денежное правило» М. Фридмана гласит:


а) спрос на инвестиции должен опережать спрос на деньги
б) прирост денег в обращение должен соответствовать приросту ВНП
в) коэффициент монетизации ≥ 50% ,
г) прирост массы денег должен соответствовать темпу инфляции

10. Согласно теории выявленных предпочтений П. Самуэльсон считает,


что следуя «принципу автострады» потребитель для достижения
желаемого результата выбирает путь:
а) апробированный
б) самый короткий
в) наиболее оптимальный
г) рациональный.

Общая литература к изучаемому курсу.


1. История экономических учений. Учебное пособие /под ред. В. Автономова.
М. 2008.
2. Гловели Г. История экономических учений. Учебное пособие. М.2011.
3. Мировая экономическая мысль сквозь призму веков. М. 2004.
4. Шумпетер Й. История экономического анализа. М. 2011.
5. Святловский В. История экономических идей в России. М. 2003.
6. Ананьин О. Структура экономико-теоретического знания.
Методологический анализ. М.2005.
7. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М. 1994.
8. Жид Ш., Рист Ш. История экономических учений. М. 1995.
9. Негиши Т. История экономической теории. М. 1995.
10. Кулишер И. История экономического быта западной Европы. Челябинск.
2004.
11. Кулишер И. История русского народного хозяйства. М. 2004.
12. Селигмен Б. Основные течения современной экономической мысли. М.
1968.
13. Вэриан Х. Микроэкономика. М. 1997.
14. Жамс Э. История экономической мысли XX века. М. 1959.
15. Нуреев Р. Экономика развития: модели становления рыночной экономики.
М. 2008.
16. Теория хозяйственного порядка: «Фрайбургская школа» и немецкий
неолиберализм / под ред. В. Гутника. М. 2002.
17. Уэрта де Сото Х. Австрийская экономическая школа. Челябинск. 2007.
18. Современная экономическая мысль. М. 1981.
19. Маевский В. Введение в эволюционную макроэкономику. М. 1997.
20. Всеобщая история экономической мысли. М. тт.1-6. 1987-2000.
21. Политическая экономия. Энциклопедия. М. тт. 1-4. 1975.
22. Экономическая теория. Хрестоматия. М. 1995.
23. Экономическая теория / под ред. Дж. Итуэлла и др. м.2004.
24. Блауг М. Методология экономической науки, или Как экономисты
объясняют. М. 2004.
25. Бартенев С. История и философия экономической науки: пособие к
кандидатскому экзамену. М. 2008.
Учебно-методическое планы

Максимов Вадим Алексеевич

ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ

Издано в авторской редакции

Подписано к печати Формат

Бумага офсетная. Усл.печ.л.

Тираж экз. Заказ №

Вам также может понравиться