Versj. 3
Denne versjonen ble publisert av Georg Kjøll 4. august 2015. Artikkelen endret 0 tegn fra forrige versjon.

Kvalitativ, det som har med noe(n)s egenskaper eller kjennetegn å gjøre; i motsetning til det som har med antall (kvantitativt) å gjøre.

Kvalitativ forskning, eller ipsativ forskning, er forskningsmetoder som vektlegger forståelse og analyse av sammenhenger i en prosess hos den enkelte fremfor opptelling av fenomener eller kjennetegn ved en gruppe individer. Kvalitativ forskning er viktig for å utvikle bedre forståelse av individer (f.eks. motivasjon, følelser, holdninger, kognitive prosesser) og dermed utvikle nye teorier og hypoteser som i neste omgang kan utprøves i kvantitative (normative) studier, ofte i form av randomiseerte kliniske forsøk.

Kvalitativ og kvantitativ forskning er derfor supplerende metoder som ikke kan erstatte hverandre.