２０２２年４月６日 はれ。
こんにちは、「２ひきのねこ（長女と長男）」の父です。
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「必ず使うモノ」か「それ以外のモノ」かで分けろ！
春になると、「新年度を迎える準備」が目的の片づけの依頼が増えます。特に小学生の子どもがいる家庭からは「前年度の教科書やテキスト・ノート・プリントをどうやって整理したらいいか」の相談が多いです。新年度の準備というのは本来とてもシンプルです。「必ず使うモノ」と「それ以外のモノ」、この二つがきちんと分かれていれば、8割がた済んでいます。「新年度に必ず使うモノ」が主役であり、それらをいつも使う棚やデスク、収納に出し入れしやすく置けば、準備完了です。
DIAMOMD online（元記事は→コチラ）
なるほど！
「必ず使うモノ」というモノサシは、わかりやすくていいですね。
しかし、「それ以外のモノ」の扱いは迷いが出そうです。
…ということで、続きを拝見してみたいと思います。
「それ以外のモノ」は温度感で５つに分類せよ！
「それ以外のモノ」は、大きく五つの温度感でグループに分けることができます。
同上
温度感（１）「使うかもしれない」群…（中略）…紙袋か段ボール箱などにひとカタマリにまとめて、収納の一番手前に置いておきましょう。
温度感（２）「できれば使いたい」群…（中略）…本当に使う覚悟があって、具体的に使うシーンを思い浮かべられるモノだけに絞りましょう。それ以外は、（3）のグループに分け直してください。
温度感（３）「使わないけどまだ捨てがたい」群…（中略）…私がオススメしたいのは、「寝かせ→押し出し」方式。1年分を手元で保管し、次の年度末を迎えるタイミングで処分する方法です。
温度感（４）「使うか使わないかじゃない」群…（中略）…「思い出アイテム」であって、教材とは別のカテゴリーです。保管するのであれば、写真アルバムや絵画・工作などの作品と同じ場所に移動しましょう。
温度感（５）「使わないし、要らない」群…（中略）…ここは迷うことなく「処分」でOKかと思います
こうした「ルール化」自体が重要だと思います。ルールがないからグダグダになるのです。
そして、特にこだわりがないのなら、ルールはプロに任せるのが一番だと思っています。
そういった意味で、上記記事のルールは参考になると思います。
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