Juergen Kriz
Jürgen Kriz (born December 5, 1944 in Ehrhorn/Soltau, Germany) is a German psychologist, psychotherapist and prominent thinker in systems theory. He is the founder of the person-centered systems theory - a multi-level concept for the understanding of processes in psychotherapy, counseling, coaching and clinical psychology.Kriz studied psychology, philosophy and social pedagogy as well as astronomy and astrophysics at the universities of Hamburg, Germany, and Vienna, Austria, where he obtained his doctorate in 1969 with a dissertation about 'Subjective Probability and Decision Theory'.[1] Kriz worked from 1967 till 1970 as scholar and research assistant at the Institute of Advanced Studies in Vienna and assistant professor at the University of Hamburg, before he became professor for statistics at the Department of Sociology of the University of Bielefeld, Germany, in 1972. From 1974 till 1999, Kriz was full professor for research methods, statistics and philosophy of science at the Department of Social Sciences of the University of Osnabrück, Germany. Beginning 1980, he held the (temporarily additional) position of a full professor for psychotherapy and clinical psychology at the Department of Psychology of the University of Osnabrück. Since 2010, Kriz is professor emeritus.[2][3][4]Kriz held numerous visiting professorships at universities in Vienna, Zurich, Riga, Moscow, Berlin and North Carolina including the Paul Lazarsfeld Visiting Professorship of the University of Vienna. He is an honorary member of the International Society for Logotherapy and Existential Analysis - Vienna (GLE-International), of the Systemic Society (SG), and of the international Society for Gestalt Theory and its Applications (GTA).[5] Since 1994, Kriz is an editor of the international multidisciplinary journal 'Gestalt Theory'.[6] He is a member of the editorial boards of numerous publications and an advisory board member of various psychotherapeutic journals.Since three decades, Kriz' work focuses on the development of his person-centered systems theory. After having published some 50 articles in books and journals on various aspects of this approach, Kriz (2017) provides a comprehensive presentation and discussion of the person-centered systems theory under the title 'Subjekt und Lebenswelt' (Subject and Lifeworld).Kriz published more than 20 books and some 250 articles on a variety of subjects, including statistics, empirical research, methodology, philosophy of science, psychology and psychotherapy.[13][14] His work on essential concepts of psychotherapy ('Grundkonzepte der Psychotherapie') has become classic. Recent works mostly focus on the aspects of person-centered systems theory.In addition to several publications in English, some of his books have been translated into Lavian, Spanish, and Russian languages
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Books by Juergen Kriz
I Probleme systemischer Theoriebildung Es gibt offensichtlich unterschiedliche Beweggründe dafür, an einer theoretischen Konzeptualisierung des Phänomenbereichs "Familie" zu arbeiten. So ist es z.B. fraglos legitim, aus der Makroperspektive des Soziologen zu versuchen, eine hochabstrakte Theorie zur Beschreibung gesellschaftlicher Prozesse auch für das soziale Mikrosystem "Familie" fruchtbar zu machen. Entsprechende Vorschläge sind elaboriert worden (Luhmann 1987, 1988) und haben breite Beachtung gefunden-trotz oder wegen der Warnungen: "Diese Theorieanlage erzwingt eine Darstellung in ungewöhnlicher Abstraktionslage. Der Flug muss über den Wolken stattfinden, und es ist mit einer ziemlich geschlossenen Wolkendecke zu rechnen. Man muss sich auf die eigenen Instrumente verlassen" (Luhmann 1987:12/13).
Most people believe in the essential difference between an engine and a human being, but still use cognitive tools from mechanical science. The intent of this book is to provide the reader with thoughts, ideas, metaphors and knowledge which are more adequate to understand the processes of life and our soul.""
Contents:
Chapter 1: My Theoretical Orientation and its Underlying Path of Life
Chapter 2: On Chaos and Order
Chapter 3: Our Lebenswelt in Upheaval
Chapter 4: The Re-enchantment of our World
Chapter 5: Intuition in Therapeutic Processes
Chapter 6: (Self)-Actualization, Meaning Structures and Meaning fields
Chapter 7: The Effectiveness of the Humanistic Psychological Approach
"
Talks by Juergen Kriz
David Van Nuys, Ph.D.: Sun, Feb 1st 2009
n this edition of the Wise Counsel Podcast, Dr. Van Nuys interviews Jürgen Kriz on the topic of Self-Actualization, a concept central to the humanistic school of psychotherapy, and central to the work of Dr. Carl Rogers who was (and remains) arguably the most important psychologist of that school. Also present as co-interviewer is Charles Merrill, Ph.D, a psychologist and former colleague of Dr. Van Nuy at Sonoma State University, and a friend of Dr. Kriz.
Papers by Juergen Kriz
I Probleme systemischer Theoriebildung Es gibt offensichtlich unterschiedliche Beweggründe dafür, an einer theoretischen Konzeptualisierung des Phänomenbereichs "Familie" zu arbeiten. So ist es z.B. fraglos legitim, aus der Makroperspektive des Soziologen zu versuchen, eine hochabstrakte Theorie zur Beschreibung gesellschaftlicher Prozesse auch für das soziale Mikrosystem "Familie" fruchtbar zu machen. Entsprechende Vorschläge sind elaboriert worden (Luhmann 1987, 1988) und haben breite Beachtung gefunden-trotz oder wegen der Warnungen: "Diese Theorieanlage erzwingt eine Darstellung in ungewöhnlicher Abstraktionslage. Der Flug muss über den Wolken stattfinden, und es ist mit einer ziemlich geschlossenen Wolkendecke zu rechnen. Man muss sich auf die eigenen Instrumente verlassen" (Luhmann 1987:12/13).
Most people believe in the essential difference between an engine and a human being, but still use cognitive tools from mechanical science. The intent of this book is to provide the reader with thoughts, ideas, metaphors and knowledge which are more adequate to understand the processes of life and our soul.""
Contents:
Chapter 1: My Theoretical Orientation and its Underlying Path of Life
Chapter 2: On Chaos and Order
Chapter 3: Our Lebenswelt in Upheaval
Chapter 4: The Re-enchantment of our World
Chapter 5: Intuition in Therapeutic Processes
Chapter 6: (Self)-Actualization, Meaning Structures and Meaning fields
Chapter 7: The Effectiveness of the Humanistic Psychological Approach
"
David Van Nuys, Ph.D.: Sun, Feb 1st 2009
n this edition of the Wise Counsel Podcast, Dr. Van Nuys interviews Jürgen Kriz on the topic of Self-Actualization, a concept central to the humanistic school of psychotherapy, and central to the work of Dr. Carl Rogers who was (and remains) arguably the most important psychologist of that school. Also present as co-interviewer is Charles Merrill, Ph.D, a psychologist and former colleague of Dr. Van Nuy at Sonoma State University, and a friend of Dr. Kriz.
BeraterInnen
Rudi Ballreich im Gespräch mit Jürgen Kriz
ein Interview von Silke Birgitta Gahleitner mit Jürgen Kriz
Der Beitrag – in Dialogform – klärt zunächst, warum und wie sich der ganzheitliche Ansatz „Personzentrierte Systemtheorie“ entwickelt hat: Sie ermöglicht notwendige Antworten auf zentrale Fragen, die sich aus nicht linearen Wechselwirkungen vieler Einflüsse in Beratungs- und Psychotherapie-Prozessen ergeben. Betont wird sodann der Unterschied zwischen einer „Integration“ unterschiedlicher Strömungen – was leicht zu Eklektizismus
verkommen kann – und einer Sichtweise, immer schon miteinander verwobene Prozesse nicht vorschnell auseinander zu dividieren und dabei inadäquat zu reduzieren. Kritisch hinterfragt wird der oft überzogene Anspruch einer Neuro-Science, für psychisch-semantische, soziale oder gar gesellschaftliche Prozesse Erklärungen liefern zu können. Letztlich werden einige praxeologische Aspekte eines ganzheitlichen Ansatzes diskutiert.
Schlüsselwörter: Ganzheitlichkeit, integrative Psychotherapie, Eklektizismus, Personzentrierte Systemtheorie
sei es in Praxis oder Forschung, wird oft der synergetische Ansatz als „naturwissenschaftlich“
gekennzeichnet – nicht selten mit einem pejorativen Unterton, dass er damit für nicht-naturwissen-
schaftliche Fragen weniger gut geeignet sei. Die Autoren zeigen hingegen auf, dass synergetische
Systemtheorie als Strukturwissenschaft zu verstehen ist: Sie kann zwar auf Gegenstände des
naturwissenschaftlichen Bereiches angewendet werden, genauso gut aber auch auf Prozesse, bei
denen es um Sinn, Bedeutung, Narration, Interaktion etc. geht. Dialogisch erarbeiten die Autoren
dabei Aspekte, die ihnen an der synergetischen Systemtheorie besonders wichtig sind, und erörtern,
welche zentralen Fragen damit beantwortet bzw. untersucht werden können. Insbesondere wird
diskutiert, was eine „strukturwissenschaftliche“ Perspektive eigentlich meint und warum ein solcher
Ansatz sowohl für Fragen der Forschung als auch der Praxis besonders geeignet erscheint.
Schlüsselwörter: Systemtheorie, Synergetik, Emergenz, Strukturwissenschaft, Autopoiese, Leib-
Seele-Problem, body-mind, Embodyment, Reduktionismus, Kategorienfehler
Therapietheorie, Schulenintegration, systemische Therapie, Systemtheorie, Metatheorie, psychotherapeutische Prozessebenen
Keywords
Integrative psychotherapy, systems theory, systemic psychotherapy, process levels of psychotherapy, meta-theory
Die Integration unterschiedlicher therapeutischer Ansätze ist wichtig, um von einem Eklektizismus, der ggf. nur jeweils aktuellen Schwierigkeiten ausweicht, zu theoretisch-klinisch begründeten Übergängen zwischen den Schulen zu gelangen. Dafür ist eine Metatheorie nötig, welche schulenübergreifend zentrale Phänomene im Zusammenhang zu beschrieben und rekonstruieren vermag. In diesem Beitrag wird Systemtheorie als ein solches Metamodell vorgeschlagen. In aller Kürze werden
dazu zentrale Essentials diskutiert, welche in einem Gesamtmodell von psychotherapeutisch relevanter Veränderung nicht unberücksichtigt bleiben dürfen. Diese liegen auf unterschiedlichen Ebenen. Vorteil der interdisziplinären Systemtheorie, die auch zunehmend für die Psychotherapie fruchtbar gemacht wird, ist die Möglichkeit, die Beziehungen zwischen solchen unterschiedlichen Prozessebenen angemes-
sen zu modellieren. Exemplarisch werden abschließen einige Hinweise gegeben, wie sich eine Berücksichtung der systemischen Perspektive in er Praxis jenseits des Verfahrens "systemische Psychotherapie" ausdrückt.
Als ganzheitlicher Ansatz hat die Psychomotorik und Motologie mit der „Personzentrierten System‐theorie“ gemeinsam, dass die wechselseitigen Einflüsse unterschiedlicher Prozessebenen – körper‐liche, psychische, interaktive und kulturelle – im Zentrum der Betrachtung stehen. Der Vortrag führt in Grundkonzepte der „Personzentrierten Systemtheorie“ ein – ein systemischer Ansatz auf der Basis interdisziplinärer Synergetik und jenseits von Autopoiese – und erläutert, warum gerade dieser Ansatz für Motologen als strukturwissenschaftliche Basis zum Verständnis dieser Interdependenzen geeignet erscheint.
Systemische und Familientherapie wird allzu oft auf den Einfluss
reduziert, den Interaktionsmuster in mikrosozialen Systemen auf
Symptome oder Probleme haben. In deutlicher Erweiterung dazu ist es das Anliegen der „Personzentrierten Systemtheorie“, die Interaktion zwischen unterschiedlichen Prozessebenen – körperlich, psychisch, interaktiv und sozial-kulturell – zu berücksichtigen. Mit dem Konzept des „Sinn-Attraktors“ werden besonders Emergenz und Veränderung von Sinn und Bedeutung thematisiert. Diese reduzieren kognitive Komplexität, ebenso wie Interaktionsmuster den großen chaotischen Raum möglicher Handlungen ordnen. Unter dieser Perspektive analysiert dieser Beitrag ordnende und Sinn generierende Aspekte sowohl in den Prozessen, mit denen wir der Welt begegnen, als auch in jenen, mit denen die Welt uns begegnet.
Schlüsselwörter: Systemische Therapie, Personzentrierte Systemtheorie, Prozessebenen, Sinn, Bedeutung, Sinn-Attraktor